河北省安新县实验中学 夏子和 071600关键词：作文教学 设计 系列化 课型 多样化 有无数的老师都曾这样感慨过：学生不爱上作文！学生不爱写作文，写得作文不是语句不通就是主题不鲜明，总之特别烂！批改作文累人，讲课更累人！等等，等等，真可以结集出版个《写作文感慨文集》了。从教七年来，这些感慨...
去尽浮华 还语文以个性 新疆五家渠一中 赵霞 邮编：831300 新课程改革方兴未艾，春意盎然。语文教学改革更是达到了前所未有的力度。置身其中，欣喜激动之余，也发现了阅读教学改革中的新误区—...
山东省垦利县郝家镇中学 张守军 情感是人对客观事物的态度和体验，它是一种比较复杂的、高级的心理活动现象，它的产生以客观事物和对象是否满足个人的需求为中介的。教师的情感主要体现在对教育工作的热爱之中，体现于对自己的教育对象的热爱之中。在教育教学活动中，教师往往会有这样的感受：当某一个人、事、物引起...
著名特级教师余映潮先生在谈教学设计艺术的要诀时说过，一堂课要使学生有较丰富的积累。《语文课程标准》在“课程目标”中也作了如下要求：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”可见，积累在语文教学中的重要性。学习语文的过程实际就是不断积累的一个过程，一个人积累的知识的多少，在...
罗 江 县 金 山 中 学 教 育 教 学 经 验 文 章让 演 讲 走 进 课 堂金山中学 陈 晖新一轮课程改革的春风吹拂着我们的语文课堂，也带给我们深深的思索……语文课堂教学应该以利于学生的发展为理念，以学生自己活动为主，鼓励他们敢想善想，敢说善说，要给他们充分的时间和空间去进行创造。我认...
语文新课程改革正在紧锣密鼓的进行着，作为一线教师，我们的教学方法也在一步步的革新着。作文教学是语文教学的“重头戏”。因此，作文教学方法的改革，也是语文教改中的重中之重。下面我就作文教学方法的改革谈谈自己的思索。 思考之一：关于作文创新 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。所以新课改下...
万事开头“难”——浅谈语文教学中的课堂导入 21世纪最贵的是什么？人才。这句电影中的台词揭示了社会的现状，确实，现代社会的发展需要人才，而人才的成长离不开对知识的汲取。目前，课...
发掘·索取·示范——农村初中作文教学初探湖北省麻城市南湖办事处闵集中学 董湃[关键词]作文教学 发掘 索取 示范叶圣陶先生说：“学习国文应该认定两个目标，培养阅读能力，培养写作能力”，可见培养写作能力是语文教学的一项重要内容。而当今许多学生在语文学习中最怕写作文...
感受古诗魅力 加厚文化底蕴浙江省余姚市阳明中学 张琴儿 邮编：315400中国是一个诗的国度，远自孔子时代，近至“五四”之前，中国有着膨飞的“诗教”传统。中国人，尤其是读书人，一辈子浸染在诗的酒香里，酿出了“温柔敦厚”的民族气质。但在举国浮躁的大背景下，长期推行的应试教育造成了诗歌的凋零和诗情...
——试论比喻之于学生创新思维培养的作用湖州五中 盛美勤内容摘要：本文作者试站在新的教学背景下，用新的视角对“比喻功能”进行再认识，论述了比喻教学对于“学生创新思维“培养的作用。并结合自身的教学实践，论述了在阅读和写作教学中如何开展比喻教学，培养学生的创新思维。...
湖州市德清县新安镇勾里中心学校 朱振宇【摘要】教学反思有课前、课中、课后、阶段性四个维度，在不同维度中分别进行假设式、灵光式、批判式和否定之否定归纳规律这样四个方式的反思。教学反思不是目的，而是手段，最终是为了提高教学质量，成为一个人民满意的教师。【关键词】 反思 维度 假...
众所周知“生活处处有语文”，可一直以来仅仅是说说而已。新年的元月５日，我有幸参加了金华市中考语文研讨会，更欣喜地听到了“中考要面向生活”的消息。中考是指挥棒，导向着语文教学与复习。由此看来，重视文科建设，实施大语文观的教学，开始动真格了。以下是我筛选的一些信息： 一、让懒人吃亏。...
作者： hfhhjj 我们常会责怪学生“死读书”“读死书”，但有没有反省过自己是否在“死教书”、“教死书”呢？尽管新课程已经实施一段时间，新理念已在教育的领空上展开突破阴霾的翅膀，并且鸣叫着，然而人们欣赏着这只神鸟，听着它的奇特美妙的...
新课标下语文作业 形式的思考与实践新课标下语文作业 形式的思考与实践 衢州华茂外国语学校(邮编324000) 蓝翠英《语文课程标准》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文...
很多语文老师研究语文教学只是从战术上、技术上研究，机械学习多、模仿学习多、技能学习多，没有创造性劳动成果的快乐，因而总走不出效率低的怪圈。如果从战略上、创造性劳动上研究，用痴情激发学生的创造性，用制度保证学生的创造性，用竞赛挖掘学生创造潜力，用滚动展示学生创造的效率，那就是观念一变天地新。因为语文...
新课程 新教师 liulilan刘丽兰（大杨中心中学）2004-12-15 现在，课该教改在全国全面展开，这是异一场深刻的教学改革。提高教育质量、实现教育现代化是世界各国的共同呼声。高质量的人材，来源于高质量的教育，高质量的教育则取决于高质量的教师队伍。由此可看，教师需要脱胎换骨。 正如马克思所...
判 仁湾镇中学 蒋剑中 合作：新课程课堂标志 ？【现象】一教师在教《皇帝的新装》时，提问说：“皇城来了两个骗子，结果皇帝上当出丑，那么皇帝受骗上当的原因是什么？请四人一小组讨论三分钟。”教室顿时热闹起来，而教师则显得无所事事。这时笔者随机观察了几个小组：有的是一...
e环境下语文立体式教学sxm28202 【摘要】：在多媒体网络环境下进行语文教学以其特有的时代性、高效性、交互性、实践和创新特点，正显示出其独特的内在魅力。本文客观地论述了利用多媒体和互联网进行语文立体式教学的背景和必要性以及相关的思路和方法、手段。从教学手段“立体化”，引发学生兴趣；教学形式“立体...
洋县马畅初中 吕明强 从2005年4月起，我校承担了信息技术与语文学科整合试验，我作为语文科实验老师，真切感受到信息技术带给语文学科的巨大效能，体会到了整合带给我们的喜悦，激励自己不断地进行探索、研究，以期取得更好的教学效果，现就承担课题研究以来的工作情况总结如下。一、信息技术对语教学产生了很大的...
三合镇中学 刘永红 新一轮的课程改革给我们语文教师带来了很大的思想冲击，大家一直在探索、实践、反思中寻求一种能体现新理念、新思想的课堂教学模式。在这种探索中，我认为语文教学应该要具备以下三个要素，只有这样，才能使语文课彰显独特的个性。一、语文教学应有情感性语文是一块充满情感的...
