巧妙切入，积极探究，走入心灵《湖心亭看雪》课堂教学精彩片段实录西湖自古以来，都是文人墨客，迁客骚人所留恋忘返的地方：白居易守杭州，筑白堤，留下了大量的名篇佳句，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”给人们春天到来的喜悦。苏轼爱西湖，建苏堤，留下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹...
元宝山区风水沟镇中学 白瑞芳古诗词以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱千年不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。其感情真挚动人，其词藻耐人琢磨，面对着如此优秀的文化财产，我们应该怎么引导学生去学习呢？笔者经过几年的中学语文教学实践的摸索、研究，在品味新课标教学理念的基础之上，对于中学语文...
上海梅山二中马丽梅每天和一群鲜活的孩子生活在一起，真是“痛并快乐着”，为他们乐而乐，为他们忧而忧。可你真想与他们分享乐与忧，融入到这一群体中也并不是件容易的事，多年的班主任经验告诉我：沟通是架起师生关系的一座桥梁。针对学生的思想脉搏和心理特点说话，可引起学生思考，打动学生心灵，同时，在沟通时还必须善...
语文组 李庆宝很多人都会说：多读多写文自工。这话没错。我以前也是这么想的。如此说来，作文就没有指导的必要了吗？怕也未必。 作文教学，究竟哪些可以教，教了确实有效？哪些无法教，教了也收效甚微，得不偿失，甚至根本就是白教的？ 我认为，在对学生作文的指导上，教会学生“自省”，最为重要。这个很重要，...
广州市番禺区新造中学 刘燕现代教育观强调情感教育，而这恰好是语文教育的重要目标之一，若不重视则会导致语文教育失败。本人在教学工作中深深体会到：实施情感教学首先要求教师充满爱心，并能在教学工作中以耐心教育体现师爱，携学生共同走进教育的殿堂。原因何在呢？情感教育的目的在于培养学生良好、健康的情感素质...
《背影》是一支经典的心灵之歌，它不仅是从朱自清的心底唱出，而且也拨动着千万读者的心弦，引起深深的共鸣。它又是一坛酒，随着我的年龄的增长，其味也愈见醇香。孩提时的我，读到的是父母唠叨的爱；当鸟儿飞出旧巢独自翱翔长空时，读到的却是一种家园的依恋、温情的慰藉。多想将这种感动与学生分享，为此我在上这一课...
论文提要：中学作文教学面临困境，探索一条切实可行的教改路子，使中学作文教学早日走出困境是当务之急。为此，我们需要在新课程标准的指导下，树立整体性观念，把作文教学跟学生的人格建构、现实生活、阅读教学、口语交际训练以及综合性学习紧密结合起来，充分体现作文教学的实践性和综合性，唯其如此，才能开创中学作...
一堂课如同一首优美的散文，开头便要漂亮，引人入胜；一堂课恰似一支动人的乐曲，开头就要定好基调，扣人心弦……，常言道：好的开头便是成功的一半，导入 是语文课的第一个环节，十分关键，应当引起重视。 成功的导入 法，具有艺术性、启发性、知识性、趣味性，能创设情境，营造气氛，调动情感，激发兴趣...
湖北省潜江市高石碑一中李仁海对中学生进行作文教学，应该说唯一的依据是国家教育部颁布的《语文课程标准》。在《语文课程标准》的7—9年级写作部分第二条明确规定：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验。我们不妨将《课标》的这一表述，理解为《课标》对学生写作提出了...
湖南省永州市京华中学 易飞平 未来世纪人类社会的竞争归根到底是人才的竞争，而人才竞争的焦点是教育。教育必须面向现代化、面向世界、面向未来，在深化教育改革的今天，学校教育必须由应试教育转轨到素质教育，这种转轨对我们的教育教学提出了更高的要求。随着科学技术的高速发展及其在教育...
摘要：新课程背景下，误解了新理念中尊重学生，要求学生在课堂上积极发言，不管学生说的正确与否，老师的评价都是肯定的，没有否定，忽视了对学生要有一个科学性的评价。关键词：评述性口语、引发 新课程改革如同清新的春风吹遍了祖国大地，课程理念犹如温馨的春雨滋润着广大教师的心里，许多教师都自觉以课堂教学...
在研究性学习中培养学生探究能力的尝试 彭俊海 主题词：研究性学习 探究能力 培养 尝试内容摘要：研究性学习的重点在于学习研究的方法，经历研究的过程，通过对研究过程的体验，获得丰富的经验和情感，并以研究为依托，主动地获取知识，发展探究能力和创新精神。因此，在研究性学习活动中应积极培养学...
江西省吉水县乌江中学 庄晋玲摘要：现代信息技术的兴起，为我们教好古诗词提供了良好的平台。使用多媒体教学手段，可以使我们的教学收到事半功倍的效果。关键词：多媒体，古诗词古诗词是我国文化宝库中的璀璨明珠，它们琅琅上口，字字珠玑，意境优美，言简意深。学好古诗词，有利于学生开拓视野，陶冶美好情操，培养审美...
《中国青年报》11月2 8日发表了《一位语文教师毁誉参半的教改实验》的文章，报道了青岛市一位高中语文教师王泽钊教改屡撞南墙的事，读后心情沉重，感慨万分。 王泽钊老师认为“课文没几篇有人文价值的”。他进行改革，自编《新语文》，相当多的古今中外文学作品精选其中。有鲁迅、巴金，有海明威、卡夫卡；有池莉、北...
南安市 林海参 传统的阅读教学中，教师根据教科书、教学用书的观点进行提出相关的问题，在解决过程中教师给予不同方式的提示，学生沿着限定的正确途径进行解答，并以求得与教学法用书的观点相似或相同为“最高目标”。与此同时，对于文体知识的理解、掌握并运用到写作中的教学模式也充斥于阅读教学中。这种阅读...
三峡教学课堂教学实录执教教师:麻城市闵集中学 易书师:我们可爱的世界是如此美丽,我想问问同学们,国庆长假我们大家最想到什么地方旅游?生:我想到北京去,因为那里是我们伟大的祖国的首都!生2:我想到北京,我学了一文以后,我想看看雄伟壮丽的中国古典宫殿建筑群 另外我想看看长城!因为吧，那里...
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能、或阐明事理。培养学生写作说明文的能力，是语文教学中的一项基本任务，也是训练学生观察，表达能力的重要方面。但在实际的教学中，学生对写作说明文的兴趣相对其它文体而言，要小些，甚至有些学生因对说明文的阅读欣赏不感兴趣，而...
找准点拨支点——两次综合性学习活动的一点体会 一 案例背景综合性学习是课程改革的一个亮点，是充分利用现实生活中的语文教育资源，建构课内外联系，校外沟通，学科间融合的语文教育体系，不仅可以拓宽语文学习的内容，形式和渠道，还能拓宽视野，丰富知识，砥励能力，是让学生“学会学习”的重要途径，正是综合性学习的...
真诚+民主+钻研+汗水=良师——谈我当小学教师这三年 从1998年至今，我在团山子小学已经工作了整整三年，从事了三年的班主任工作。此时回首来时的路，我深深感觉到小学教师工作的艰巨，身上肩负的责任之重大。我为三年来充实而执着教育教学实践而满足，也为三年来对学生真诚的教诲而无怨无悔。在团山子这所山村小学...
［广西桂林市七星区樟木小学 阳红英］ 21世纪是信息的时代，网络的时代，21世纪的教育必然是网络化的教育。随着网络技术的迅速发展，一场从教学手段、教学过程 到教学内容，乃至教育观念的全方位的深刻变革正在发生，并已成为21世纪教育发展大趋势之一。 首先，网络教育不仅使自主学习成现实，而且使自主学...
