今日教案
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【军神】军神详细阅读
浙江省宁波市海暑区孙文英小学 王雷英 课文 重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？” “刘大川。” “年龄？” “24岁。” “什么病？” “土匪打伤了眼睛。” 沃克医生站起身熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出...
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《幸福是什么》教学案例分析|《幸福是什么》教学案例详细阅读
案例背景： 《幸福是什么》一文主要讲了三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 这是一篇略读课文，选编这篇课文的意图，一是让学生通过自读自悟了解故事内容，懂得幸福是什么，培养独立阅读的能力；二是使学生...
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[《去年的树》课文]《去年的树》详细阅读
《去年的树》 课堂教学实录和分析 特级教师盛新凤 师:( 媒体播放——大树)听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为大树唱歌呢,大树呢,摇曳着茂盛的枝条,正入神地听着……这是一幅多么和谐,美丽的图画呀!是吗? 生:是! 师:围绕着这只美丽的小鸟和这棵枝繁叶茂的大树,让我们一起来读一个美丽的故事。...
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[《观潮》名师课堂实录]《观潮》课堂教学实录详细阅读
湖北 严萍 师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。听，从远处传来了隆隆的响声，同学们，那是什么声音呵?生：潮来了!师：对，大潮就要来了，你们想看看吗?生：想!师：说去...
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【《爬天都峰》课堂实录】《爬天都峰》难点突破实录详细阅读
《爬天都峰》难点突破实录 文 孔凡艳 来源：小学语文教师 师：这节课我们继续学习《爬天都峰》（人教版第五册），通过上节课的学习，谁能说说这篇课文主要讲了什么？ 生：这篇课文主要讲：暑假里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位不相识的老爷爷相互鼓励，一起爬上了天都峰。 老师出示课...
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天窗课堂教学实录与评析|《搭石》课堂教学实录与评析详细阅读
教学实录：何楠 教学评析：赵彦一、激情导入师：同学们，你们还记得这一块块、一排排搭石吗？（记得）这一块块搭石，它们是那么普通、那么平凡，它们到底具有怎样的魔力使作者刘章钟情于它，为它痴迷呢？这节课，让我们再一次走进第二十一课《搭石》（多媒体出示课题），再一次走进刘章的家乡，去感受那里淳朴的民风，体...
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爬山虎的脚教学实录窦桂梅|《爬山虎的脚》教学实录详细阅读
甘肃兰州市兰飞小学 张莉 课文学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得...
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【支玉恒金色的鱼钩教学实录】支玉恒教学实录：《可爱的草塘》详细阅读
【第一课时】第一部分 师：今天在这里和大家共同学习《可爱的草塘》一课。（板书课题，但把“塘”字故意写错）对我写的课题有意见吗？ 生：老师的“塘”字写错了。 师：哟，怎么错了？ 生：您的那个“塘”字，右边“唐朝”的“唐”字中间，您右边和下边都没有出头儿。 （教师在学生指出的地方修改） 师：...
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【草船借箭教学实录支玉恒第二课时】支玉恒教学实录：《再见了，亲人》第二课时详细阅读
第二课时 师：就像上节课一样，抓住非常有情感的句子来感动我，抓住事实来说服我。刚才大家主要讲了大娘的事实，读出了感情强烈的语气。抓得准，读得好。我想小金花和大嫂这两段你们一定比刚才找得更好，读得更好。行吗？ 生：行。 师：开始做准备，同时看大嫂那一段。（学生各自朗读） 生：我说服老师。（读）...
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【《一夜的工作》主要内容】《一夜的工作》课堂实录详细阅读
《一夜的工作》课堂实录执 教：王崧舟地 点：杭州市拱宸桥小学教学观摩室执教班级：杭州市拱宸桥小学 六（2）班时 间：2004年9月10日一、引课：师：今天是九月十号，什么日子？生：教师节。师：今年又是第几个教师节？生：第二十个。师：是呀，今天的日子非常不一般，我想我们全校的每一个教师都希望在...