妙手捻来花千朵，人间万物皆入画——sxm28202 课程资源，是教学信息的来源。她，既是为师者用来“教”的材料，同时她的优劣与否又制约着为师者“教”的效果。课程资源既是知识、信息和经验的载体，也是课程实施的媒介。随着我国新一轮基础教育课程改革的不断推进，课程资源的开发与利用问题逐步引起了课程理论界的...
佛山市南海区桂江一中 鲍永红 阅读教学可以培养学生的阅读能力，陶冶学生的情操，并且为培养学生的写作努力打下基础，它是语文教学的重要的组成部分。在 语文课本上小说占有相当的比重，在语文教学中发挥着重要的作用。阅读小说包含理解和鉴赏两个过程和层次。理解指搞懂小说的词义、句意、段意、全...
！多年的语文教学工作，近几年课程改革的学习，加上自己的摸索和尝试，我可以充满信心地告诉大家：让学生发自内心的说“我爱语文”，并不是遥不可即的梦！在语文教学中怎样才能最大程度地达到这个目标呢？下面是我的一些心得体会：一、 以兴趣为学习语文的先导学生是学习语文的主人，他们对学习的...
问渠那得清如许 为有源头活水来 ——乌鲁木齐市第四十中学 罗丽萍内容提要：“口语交际”是语文教学中重要的组成部分，根据《新课程标准》的要求，针对部分中学生口语表达困难的情况，教师应通过多种途径训练学生口语交际的能力，提高学生与人交流的素养。关键词：示范 引导 训练口语交际是中学语文教学...
Sxm28202随着语文教学改革的深入，面对极具现代意识的语文新课程，面对变革中的学习方式，语文教学中的许多问题再次摆在了我们的面前。教学改革牵涉面广，暂且不论。作为一名教师对课堂教学的改革应是刻不容缓，课堂改革的首要任务是激活语文课堂教学，展现语文课的魅力。我觉得，以水来喻课堂教学是非常恰当的。有...
华容县插旗中学 黄启才 “广义的教育指的是一切增进人们的知识、技能，影响人们的思想，增强人们的体质的活动……狭义的教育单指学校教育，即指教育者根据一定社会或一定阶段的要求，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的影响，使其掌握一定的知识、技能，形成一定的思想品德，发展智力和体育的活动。”①由此可...
书山有路勤为径，学海无涯“巧”作舟-------王荣华 石家庄市二十五中学刚升入初中的同学，怀着对新的学习生活美好憧憬，带着家长的殷切希望，都愿在新的环境中展现一个辉煌的自我形象。可在学习了一段时间后有些同学的语文成绩不尽如人意，部分同学对学语文产生了畏难情绪。其实这种现象的出现不足为...
江苏省泰州中学附属初中 王玉华 225300【内容摘要】“语文课程标准”提出，语文课堂教学要积极地开发和利用丰富的语文课程资源，沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系，扩大学生语文学习的视野，提高学生学习运用语文的积极性，从而丰富语文课程的内涵。“节外生枝”的拓展教学正是这一理念下一种教...
“我到《开心辞典》，就是为了看看王小丫。”这是许多到开心辞典栏目的观众说的。刚看这一栏目时我有些不以为然，然而没看两期，我也成了一个地地道道的小丫迷。我曾想过很久，是什么使王小丫如此成功呢？若说她清秀的长相，现在的主持人真可以说得上是美女如云，小丫可不是很出众；若说她主持的栏目好吧，《开心辞典》是...
浅谈新课程理念下语文学科作业 设计 [摘 要] 符合新课程理念的语文作业 ，能引导学生关注生活，积极地学习，灵活地学习，有助于培养学生的综合能力。作业 设计是教学工作中的基本环节，也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体，其研究对于教学实践的深化和教学理论的建设具有重要的意义。语文作业 不仅是检测...
四川省阆中市江南镇初级中学校 胥炯富 张正春评讲课是教学的重要环节，其目的是反馈测试评价的结果，让学生了解自自己知识，能力水平，弥补缺陷，纠正错误，完善知识系统和思维系统，提高分析和解决问题的能力。学生在解答中出现的问题直接反映了学生的学科素质状况和教学的实际效果。能否针对学生在解答中存在的问题采取...
新丰县第三中学—2005jqp我校的校本课程开发以“满足需求，慎重实施，逐步推进”为基本原则，以对学生学业以及综合素质的提高有直接或间接帮助的课程为主要内容，以兴趣特长辅导类课程为开发重点，做到“广泛性”、“实效性”、“基础性”。我校校本课程的开发还与我校“全面发展、书画见长”的办学特色相一致，因此...
“阅读教学体系”与“阅读教学建议”之比较 四川广元剑阁县江口中学 王继伟 邮编：628307 王继伟，男，汉族，31岁，中共党员，中文本科毕业，任教于剑阁县江口中学。有论文发表，部分获市县奖励。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。课改活动已如火如荼地开展三年多了，在教学理念和教学方法上，出现了...
济南五中 顾永琳 19世纪法国伟大的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”在我们的语文教学中，更有着丰富多彩、无穷无尽的美。语文学科以它多种体裁、多种内容、多种语言风格的巨大蕴涵力，具有浓厚的美学色彩。学生面对语文学科，不仅仅是面对一堆语言文字，更是面对...
福鼎市中学语文骨干教师会议交流材料 解读新课标 做语文课改的先行者唐炯武明年秋季，我市中小学的起始年级就要开始实行新的课程标准，为此，想和骨干教师及教研组长就有关《语文课程标准》谈以下几个问题，供参考。一、关于义务教育语文课程的性质。关于语文课程的性质，多年来人们提到过基础性、实践性、思想性...
尽管话题作文给考场作文带来了一定量的克隆、宿构作文，也给作文教学带来一定的弊端，但话题作文便于考生独抒性灵，张扬个性，展示特长。我们依然有理由相信：2003年中考作文，话题作文风采依旧。如何写好话题作文，不少教师已有不少论述。，但笔者认为，如何写好话题作文，依然是有话可说。套用目前一个时髦的说法，就...
—liujinping 张璇 谁都知道，语文教学的基本任务在于培养和发展学生的语文能力，即正确运用语文工具有效地进行听说读写活动的能力。而语文，作为一种思维的工具和社会交际的工具，是人们在实际生活中经常地、广泛地使用着的，语文教学的成败得失，不仅要在课堂作业 和各类试卷上接受检验，更重要的也是最...
摘要：素质教育的全面推进，课堂教学教学改革是必然的趋势，是提高教学质量的关键。分组教学，充分发挥了学生的凝聚力和集体的智慧，更新教师的教学观念，也使不同层次的学生在课堂学习中取长补短，更是学生在学习中，互相交流，互相学习的体现，大大地提高了语文课堂教学的整体水平。 关键词：分组教学、合作、凝聚力、...
绍濂中心学校综合性学习是基础教育改革的一项重要内容，在《语文课程标准》中，“综合性学习”和“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”共同构成了语文课程目标的五个方面的内容，已纳入语文教材体系。综合性学习的考查内容是丰富的、开放的，主要体现为“语文知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的融通、书本知...
静教院附校 陈娟萍 一、课程设计1、依据课程标准根据上海市语文课程标准，初中学生能利用网络搜集自己需要的信息和资料。这一条要求学生不但能够利用网络资源进行课外阅读，即拓展知识面养成良好的阅读习惯。语文是一门广泛的、综合性的课程，生活中处处都是语文，所以要想学好语文，单靠学校里的几节语文课，单靠老...
