教材简析：a部分主要是围绕交通工具类和地点类单词，让学生学会如何表达“去某处”和“如何去某处”，要求学生能在现实生活中较自如地运用let’s go to ……表达自己的意愿。b部分主要是教授交通工具类和地点类单词， 如：“a park ,a cinema , a zoo , a supermarke...
一、教材分析：1．教材简介（1）fun with english (《牛津小学英语》)是由译林出版社和牛津大学出版社出版的专供以小学三年级为起点学习英语的学校使用。本套教材注重对学生的口语训练及学习兴趣的培养。书中的内容多与学生熟悉的日常生活有关。（2）本课的教学内容是《unit 8 let’s g...
第1课时 教学目标: 1、能用this is my … 句型介绍家庭成员 2、能听，会说家庭成员间的称呼语：father mother brother sister 3、认识三个人物m并能正确理解和运用mr black , mrs black , gao shan 教学重点难点: 重点：句型...
1、能熟练运用let’t go to 这个句型表达自己的意愿2、能听懂、会说常见交通工具：car ,bike bus plane 3、能听懂、会说常用地点词：zoo park cinema supermarket the great wall教学步骤：step1 warming u...
第四课时（unit 8）教学目标:复习unit 8的课文内容教学重点:单词与口语教学难点:句型的掌握课前准备:录音机教学过程step1讲解，重点分析学生的普遍错误step2complete a piece of paper(作业设计)1 学生自己做2 作完讲评 3a unit 8 let’...
在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外，作为启蒙教材，还更加重视了学生的情感，使学生有一个良好的开端。这些特点在本单元中也得到了充分的体现。这一单元分a、b、c、d四部分，主要教学交通工具、地点类单词，并体...
教学内容: 3a part b 单词教学过程:step 1: greetingshello, boys and girls step 2: free talk good morning how are you? nice to meet you what’...
the first period :a learn to sayteaching contents:pattern: look at his my her shirt new blouse jacket sweater it’s smart pretty nice how ni...
unit 5一、teaching aim:1 words: a pen , a book , a rubber , a pencil , a pencil box , a ruler , a ball pen , a pencil sharpen...
unit 4 goodbye一、 the objects of teaching:1、 can say :get up go to school go to bed go home 2、 can listen and say: a desk a table a chair a bed a sofe ...
unit 9 on and off 一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书 牛津小学英语》3a第一教时二、教学目标：能听懂、会说close open…及其应答语all right ok等。能听懂、会说常见物品a door, a window,...
现象：本单元主要围绕交通工具和地点类单词，让学生学会如何表达“去某处”和“如何去某处”，要求学生能在现实生活中比较自如地运用let’s go to…表达自己的意愿。在课的前面部分的presentation部分，要充分创设情境，激发学生说话的兴趣。1、t: look, boys and girls ...
一、 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》3a第八单元第二教时 二、 教学目标1．认知目标：（1）能听懂、会说地点类单词zoo, the great wall,交通工具类单词 car, bus, plane, bike （2）能听懂、会说句型：—...
教学内容《九年义务教育六年制小学教科书．牛津小学英语》3a第八单元a板块learn to say一、教学目标1、能听懂句型let’s go to … 单词 parkcinemazooxi’an great2、会回答all right ok let’s go good, but how ?by...
我要说课的内容是牛津小学英语3a教材中的unit 8 let`s go to the park 在课改的背景下，本套教材避免了传统课程的缺点，强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼。本册教材除具有以上特点外，作为启蒙教材，还更加重视了学生的情感，使学生有一个良好的开端。这些...
一、课题： unit 7 a learn to say 第一课时二、教学要求:1 the ss can understand and say the communion parlance “look at his my her shirt blouse ...
一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书 牛津小学英语》3a unit 9 on and off第一教时二、教学目标： 1、能听懂、会说close open…及其应答语all right ok等。、 2、能听懂、会说常见物品a door, a window, a box, a basket。...
the first periodⅰ teaching aims:1 words: zoo, park ,cinema2 everyday english: let’s go to… all right ok, let’s go good, great, but how? by…ⅱ t...
第一部分 简要提示一、年级： 3年级 二、单元：unit8三、课题：let’s go to the park 四、课型：新授课五、教学内容：单元part ce六、教学目标 1 巩固复习交通工具类单词和地点类单词、词组。2 学习字母ee, ff, gg, hh, ii, 并进行书...
一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书 牛津小学英语》3a第一教时（a部分三、四两幅图；b部分相关单词）二、教学目标：1、能听懂、会说close open…及其应答语all right ok等。2、能听懂、会说常见物品a door, a window, a box, a basket。3、能使...
