――――杨勇波课改犹如和煦的春风吹进了校园，如春雨般滋润着每一个老师和学生的心田，给我们带来了新的机遇，也带来了新的挑战，自己作为一名语文教师，也无时不在用新课改的理念去指导自己的教学，始终也没有停止过对新课改的实践、探索。...
河北省孟村县辛店中学 吴耀龙作文课是师生心中永远的“痛”，是多数学生想上而又怕上的课。一方面，学生希望能够在具有创造性的课堂上展示自己的创造力和想象力，另一方面，多数学生的作品往往被教师忽略，甚至被一元化的标准否定，因为教师面对几十或近百份作品，在短时间内都给予恰到好处的承认是困难的事情。为了...
课堂之外有万水千山，课本之外有万紫千红。以课堂教课为轴心，引导学生向生活的各个领域开拓延伸，全方位地与学校生活、家庭生活和社会生活结合起来，这样，我们的学生才能拓宽视野，广收博取，不经意地从生活中汲取语言的养料，并在生活中放飞语文的色彩。在生活中汲取语言的养料“走马场”里走马观花青少年热情奔放，...
利用电化媒体 进行语文“减负” 湖南永州市冷水滩区仁湾中学 蒋剑中 近年来，教育“减负”已成为素质教育的一个新的重要研究课题。中小学各科教学中如何落实“减负”措施已成为每...
连云港市板浦初级中学 时明来美国批判现实主义作家马克·吐温的短篇小说《竞选州长》，通过描写竞选对手导演的种种丑剧，淋漓尽致地剥开了美国“两党制”的画皮，入木三分地揭露了“自由竞选”的肮脏内幕，彻头彻尾地暴露了资本主义社会“言论自由”的虚假面孔，表现出作者高度的政治洞察力和杰出的艺术才能，是一篇揭露...
农村中学“留守学生”的教育现状调查分析及对策内容提要：调查发现农村中学存在大量“留守学生”，与普通孩子相比，缺少了父母关爱和管束，家庭教育基本处于空白状态，他们的成长令人担忧，在教育上存在问题，结合调查分析现状，谈经验对策。关键字：农村 留守学生 教育 调查 分析 对策塘坊初中：郑模亮笔者...
石家庄市第二十二中学 王晶 内容摘要：在传统观念中，老师的职能是“传道、授业、解惑”。在一节课里老师传授的知识越多，讲解得越清楚，这节课就上得越好。但是随着知识更新换代的速度的不断加快，单靠我们老师在课堂上教完所有知识评价一节课，是远远不够的。那怎样才能对现代课堂教学作出合理的评价呢？关键要看教师...
xue-lang 如果说教育是件细水流长的事情，那么2003年的年初我和学生一起遭遇了我教育生涯中最惊心动魄的一件事，这可以说是一次已有成果显现的教学改革的延续，学生重新进行优化组合，进行分层次教学。但亲身参与，给人的心灵撞击却是无与伦比。当时我接手担任了...
激情·奋进·忍耐 新安镇勾里中心学校 朱振宇 在看到“人民满意教师”征文时我就想，在教师岗位上走过了五年，我是不是一位好教师呢？不，还不是。于是我追溯着自己的成长道路，发现了三位对自己影响颇深的人民好教师。...
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陈仓区磻溪镇一中 闫军斌新课程改革的核心是实践，实践的核心是探究，探究的核心是反思。回顾我们语文教研组本学期新课程研讨课，其教法新颖，设计独特，参与教师多，课后反响大，可谓是在我校的新课程改革工作中绽放出了光彩。现对这几节研讨课反思如下，与大家共勉。一、这几节课让我们看到了实验教师对新课程改革已...
永定矿兴中学 卢仲伟随着课程改革的深入开展，语文学习对现代文阅读理解能力的要求也在不断提高，在各类语文训练中不仅阅读理解能力所占比例大，而且逐渐由课内外并存向课外转变，由语段向整篇文章转变，有增加阅读量的趋势。材料全出自课外，阅读量有所加大，内容加深。强化学生运用所学知识独立解决问题能力的检测，...
龙泉外实校初中部：雷飞平 曾经听说过这样一个故事：有一个擅长烹制烤鹅的人工作多年，却一直得不到老板的赞赏。有一次，他烹制了一只只有一条腿的鹅。当老板问他为什么的时候，他告诉老板鹅本来就只有一条腿。窗外有群正在打盹的鹅，此时正缩起一条腿，只用一条腿支撑身体。老板朝那群鹅击了几次掌，受惊的鹅就放下...
几个共性问题及其反思 冷水滩区仁湾镇中学 蒋剑中 【摘 要】 我区新课程改革在改变学生学习方式的过程中,课堂教学中出现了几个难以解决的问题,本文就在培养学生探究能力过程中课堂教学出现的几个共性问题,作探讨式的论述,以期唤起人们的关注。【关键词】...
立足语文，发展能力——记一次综合性学习和带来的思考 保定市物探中心学校第二分校 李静 赵杰 赵兴华在七年级的下学期，我们举行了一次以在实践中培养学生“自主—合作—探究”的学习习惯,锻炼学生多方面的语文能力；让学生在活动中感受黄河在我们民族文化中的巨大作用，培养学...
Sxm28202 一、课题研究的背景1、现代社会、经济发展的必然要求从19世纪末夸美纽斯提出“班级授课制”以来，“大班”教育一直是社会所普遍采用的。“大班”教育讲究的是教育的标准化和同步化，它有利于集体教育和促进学生学习能力的共同提高，但不利于因材施教与个性发展。随着我国改革开放和现代化建设逐步推...
浅谈新课程改革中语文教师的教学用语 惠州市河南岸中学 叶小敏【摘要】 在课改的浪潮中，语文教师要在短短的45分钟内，以形象、生动、优美的语言感染学生；以亲切、平等、贴近生活的语言激动学生；以肯定、鼓励、赞扬的语言开拓学生。让学生真正做学习的主人，用有限的课堂时间换取无限的课堂容量。【关键词】...
这节语文课让我终生难忘。这本是一节很得意很精彩的课，没有想到，最终我逃离了课堂。现在想来，这堂课的设计确有匠心。面对《我的叔叔于勒》和《麦琪的礼物》这样两篇内容和思想都极具分量的小说，我删繁就简，举重若轻，只提了一个问题切入教学。当时，我的脸上一定有不易察觉却绝对是自信的笑容，我像一个胜券在握的指挥...
七年级语文教学总结 ——语文人文素养的教学渗透 顺二中 谢美榕适逢课改之时，我又一次步入了初一的教学殿堂，加入了课改大军的行列。新教材，新思路。综观全书内容，感受到清新而愉悦。新教材，新理念，篇篇短小而精美...
浅谈“自主 合作 探究”的学习方式 巴州区店子乡中心小学 杨涌泉【关键词】课标 自主 合作 探究 转变 组织 悬念 故事 活动...
