教学目标：1、能听懂、会说、会读单词和词组 japanese cartoons, present 2、能听懂、会读和会写句型 when’s your birthday? my birthday’s on … what would you like as a...
牛津小学英语 6a 第一单元知识点整理及要求 完成 是 否 一、熟读本课单词、会听写、默写。 1 no smoking 禁止吸烟 2 no littering禁止扔杂物 3 no parking禁止停车 4 no cyc...
一、教学内容牛津小学英语6a unit 6 第二教时二、教学目标1 能正确地听、说、读、写词汇new year’s day,christmas,people,had,went。能正确地听、说、读词汇 spring festival, mid-autumn festival, relative,...
一、教材依据： 牛津小学英语 6a unit 1 public signs a部分 listen,read and learn（第二课时）二、教学目标：1 能正确地听、说、读、写词汇 always, question, ask mean, must, should 能正确地听、说、读词汇publ...
unit 3 it was there! （第一教时）蔡惠红教学内容：《义务教育课程标准实验教科书—牛津小学英语》6a第三单元，第一教时（listen, read and say; look, read and learn; ask and answer这三部分的部分内容）教学目标：1、能够听、说、...
牛津小学英语6a unit 2 ben’s birthday单元试卷班级 姓名 成绩 听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的内容。 （听一遍） （10分）( )1 a january b november c fe...
第一教时一 教学内容： b look , read and learn c look and say二 教学要求：1 能听懂、会说、会读和会拼写单词mean , danger , should , shouldn’t , litter , park , cycle 2 能听懂、会说和会读单词和...
a listen, read and say1 a new student 2 in ben’s class in the class 在班上 in class 在课堂上3 live near…4 go home together 5 after school after class af...
objectives1．四会掌握单词及词组：present, date, when, as 2．能听懂、会说、会读句型 my birthdays coming would you like to come to my birthday party? would you like a vcd...
《牛津小学英语》（6a）unit1 public signs第五课时（g listen and repeat & revision）一．教学目标 本单元的教学重点是围绕着”公共标志”这个话题展开的各种活动，涉及到很多标志的含义，询问该标志的意义以及给大家的一些建议等等，可以说本单元的话题非常得...
一、单词：书后词汇表所有单词（包括蓝色和黑色）全部要过关。二、词组和日常用语：no smoking 禁止吸烟 no littering 禁止乱扔杂物no parking 禁止停车 do not touch 禁止触摸 danger！ 危险 no eat...
薛清老师执教的这堂课的思路非常清晰，教师的基本功扎实，课前准备得也相当充分，教师的语音清晰、语调得当，在语感上非常好；另外教师的表情亲切，教态良好，有亲和力。从free talk中复习了前两个单元所学习的内容然后自然导入本课的课题，由询问生日这一旧知着手，引入新知was were及句型的教学，从视...
a listen, read and say1 sports day 体育节 may day 劳动节 mother’s day 母亲节a: what day is (it) today? b: it is… (it指时间，不要译)2 all the students...
6a unit 2 教学案例金萍[教学片断]1、t: there are many nice photos do you want to have a look?出示多媒体课件上的照片，让学生学习新单词was，用此句型去练习说话。2、s: in this photo, i he she was i...
unit 1 （第二课时）一、教学内容a listen, read and say & h sing a song二、 教学目标1、能正确地听、说、读单词及词组public, a sign, a cousin, always, a questions, grass a cage, touch,...
教学目的：1．能四会掌握单词：when birthday 2 能四会掌握句型：“when’s your birthday?” “my birthday’s on the … of … ”3 比较“what date is it today”与“when’s your birthday?”的回答...
牛津小学英语6a unit 2英语说课稿 the teaching ideas of unit 2good morning, everyone today i’m very glad to give my teaching ideas i think the aims of english te...
本单元总课时五课时教学时间六（1）2007-9-18本节课课时第二课时六（2）2007-9-18教学内容a listen , read and say教学目标1 能听懂、会说、会读和会拼写单词a birthday, a date, when, as, a present, first, seco...
unit 5 on the farm （第一课时）蔡惠红教学内容：《义务教育课程标准实验教科书—牛津小学英语》6a第五单元，第一教时（listen, read and say; look, read and learn的部分内容）教学目标：1、能听懂、会说、会读单词a holiday, last,...
一、教学目标： 1、四会单词：danger, grass, keep off, quiet, touch 2、能流利地朗读公共标志的单词(版块b) ：no smoking no littering, no parking, do not touch, danger, no eating or dr...
