pep book4unit5 how much is it ?part(b) let’s talk 教学目标与要求1 教学重点:句型：“are they all right? what size? how much are they ?2 通过思考、讨论、交流与合作让学生学习和使用英语，...
4a unit 10 review and check第一课时( parta&b) 学习目标：1 知识目标：我们通过这节课的复习，要能听、说、读、写unit 6-unit 9的四会句型。 2 能力目标：通过这节课的复习，我们要能把unit 6-unit 9中所学过的日常交际用语用到正确的...
unit 2: what do you want to do?warm up 1 greetings 2 free talknew teaching:activity 1: look at the menu then ask your food and pay for your food 1...
module 6 unit 2 what’s it about?teaching aims and demandswords and phases: took 带着， sent 发送， spaceship 宇宙飞船， even 甚至， space 宇宙， russia 俄罗斯， bicycle 自行...
一 、教学内容:《九年义务教育六年制小学教科书·牛津小学英语》4b第一单元第一课时二、教学目标 1、四会要求生词： girl boy woman man student teacher doctor nurse cook 2、理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话：...
教学内容： 《牛津小学英语》4b第八单元第一课时 二、教学目标 ： 1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office, a playground 。 2、 能听懂、会说，会读，...
unit 5 review and check单元分析：1、复习词汇：boy, girl, man, woman, teacher, student, doctor , nurse ,new grandfather, grandmother, father, mother, brother, si...
四年级下册unit 3 is this your skirt? (part a) 教学设计反一、教学目标1．能够听、说、认读本课时的主要词组：white sweater，green skirt，brown jacket，blue dress，yellow t-shirt和red shirt。2．能够...
四年级下册unit 3 is this your skirt?教案人教pep第一课时 【课题】unit three is this your skirt? 教学目的 1、学习各种衣物名称，能够会说、认读。 2、学习衣物名词与表示颜色的形容词连用。 3、能够简单描述自己喜爱的衣物的性质，如：...
unit 5 what would you like?教学内容：unit 5 a let’s talk group work教学目标：1 知识与技能目标 a 能够会说what would you like for dinner? i’d like… ...
设计说明：一， 课题说明：本课题选自pep 第三册第二单元，本单元的话题为 my schoolbag，本课题是对本单元的复习，授课年级是四年级，本课时是本单元的第七课时，时间是一课时。这是本单元的总结巩固。因此，在本堂课中，教师应注意运用学生的已有语言储备，利用知识的正迁移，落实教学。本案例适合小学...
一、教材分析：《my home》是pep第三册教材中的第四单元，这一单元主要是围绕家里的各类房间living room,study,kitchen,bedroom and bathroom及一些常见的生活用品和家具phone,fridge,tv,sofa,table,shelf and bed等展开...
执教教师 课题名称：教学年级四年级unit 1 our school the 2nd lesson a let’s talk& let’s play c lets sing 课 型讲读课授课时间40分钟学生分析1、四年级的学生从三年级开始接触pep教材，对英语有浓厚的学习...
牛津英语4a---my body 教学设计教学内容：1 look and learn中有关人体部位的单词。2 学习用listen and say中的句型介绍自己的体貌特征。教学目标：1 能听懂、会说、会读新授单词finger、arm、body、leg、foot 2 会正确运用句型my is ...
unit 9单元教材分析 本单元的主题（单元名称）unit 9 day and night学情分析the students have learned how to express people’s activities in english this unit they will learn...
教学内容：b look , read and learn c look,choose and say d look and say 教学目的： 1．能听说读写单词drink , eat, read , draw , copy , write，close,open 2．能听懂、会说和会...
教学课题4a unit 6 whose gloves?课型新授课本课题教时数：5 本教时为第2教时 教学目标：认知领域：1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词：big ,small , long , short 2．能听懂、会说、会读和会写句型：the is are too 3...
新版u4知识点 1 pen pen钢笔2 [naif]knife 小刀3 [ireiz]eraser橡皮4 ’kren crayon蜡笔5 ’szz scissors剪刀6 ɡlu glue胶水7 stk stick棒8 ’pep(r) paper纸9 ...
lesson 8teaching aims and demands: knowledge aim：1 to enable ss to understand and speak the pattern： what is blue? the sky is blue what is white? th...
第一学期英语教案第一学期英语教案book 9 (五年级)unit 1 good friendsunit 2 things in the kitchenunit 3 a rainy weekendunit 4 revisionunit 5 dinosaursunit 6 at an...
