教学重点： 1．句型：How many… do you have? I have… 2．词汇：Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, schoolbag 教学难点 ： 1．发音：have, math book, sto...
fun time教案fun time 2part3教学内容（teaching contents)1．project 2 presentation 3．a sample project 4．culture link 教学目标1 本项练习为实践学习项目，学生通过动手做天气图，巩固不同...
英语中及物动词有两种语态，即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be有人称、时态和数的变化。 一、被动语态的用法： 1 一般现在时的被动语态构成：is am are + 及物动词的过去分词...
教学重点：听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen。 学习表示指令的词组。 教学难点 ：单词study, bathroom, bedroom的发音。 教具准备： 1 教材相配套的教学课件［Unit 4 Let’s learn A...
【课题】Unit 6 At a farm 第三课时 【教学重点】单词cat，dog，rabbit，duck，pig的拼写。 句子Are they ducks？No，they aren’t 的书写。 【教学难点 】掌握5个元音字母的发音规律。 【教学准备】 Read and write部分的...
teaching aims:1, master the words : board, light, fan, computer 2,let’s chant important and different notes:1,words :board, light, fan, computer 2, ma...
一、教材分析1 单元分析：本单元的核心教学内容是“寻找物主”。要求学生围绕服饰类的英语单词，在一定的情景下，能正确使用whose … is this are they?进行交谈。在英语中，有些如socks，trousers，jeans等服饰类单词是以复数形式出现的，因此与之搭配的be动词要用are...
一、设计说明： 1、话题：animals 2、适合级别：1级 3、教材：浙江省九年义务教育六年制小学英语教科书第一册第四单元。《We love animals》（我们爱动物）中Part A Let’s learn, Let’s do, Part C Culture 4、教学课时：1课时 5、教学对...
go shopping 探究活动 活动内容：go shopping 活动目的：通过这一活动，使学生了解一些物品的市场价格，并在所创设的情景中运用所学语言进行实际的生活交际。并从中培养学生不乱花钱的意识。 活动形式：个人与个人 活动过程 ： 1）每个学生都可有一件物品进行出售。 2）每个学生都有一百...
teaching aims:1,read and write, task time 2,is this a teacher’s desk? yes, it is 3,a 的发音规则 important and difficult notes:1, a 的发音规则2，is this a teacher...
I Teaching aims and demands 1 Revise the new words and expressions of unit7-9: 2 Revise the sentence patterns: 1)I’m from China 2)What time is it? 3...
teaching design of recycle1 read and answer in pep book31 material analysis now i’ll talk about my design of part b let’s learn in pep book3 the topic...
unit 6 meet my family第一课时 教学内容：教学目标：1 能够简单介绍自己的家庭，如：this is my uncle 2 能够简单描述家庭成员，如：he’s a baseball player he looks strong 3 能听懂一些简单的指令,如：act...
4b unit1 a new student一、单词及词组1 a student（学生） 2 a teacher（教师） 3 a doctor（医生） 4 a nurse（护士）5 a boy（男孩） 6 a girl（女孩） 7 a man（男人） 8 ...
四年级上册unit1 my classroom导学案第一课时 教学重点： 学习what’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点：1． window一词注意w的发音，不要与v的发...
unit 1衣服 商店 助理；助手 售货员；店员...
in class (1) 1 teaching contents a words: eat, drink, draw, write, read, copy, close, open b drills: stand up sit down open you...
unit 1 window 窗户 have （我们）有 board 写字板 new 新的 light 灯，灯管go 去 picture 画，图画 where 在哪里 door 门 computer 计算机 floor 地板 teacher’s desk 讲台 classroom 教室wall...
课时目标⑴ the students can understand by listening, saying, reading and writing these words: grandfather grandmother father, mother, brother, sister, an...
课前准备 1．多媒体课件。 2．上课所需的食品及饮料。 3．本课单词卡片及句型挂图等。 教学过程 1．warming up [设计理念】课前的热身活动已经成了英语课的必要步骤，目的是集中精力，把学生的思想和情绪转到学习英语上来。教师可设计说一说、唱一唱、猜一猜等环...
