教学内容pep 4 unit3 my friends b let’s talk第四课主备教师使用教师教材分析本节课是第三单元的第四课时，属于会话教学课，主要是引导学生对朋友的外貌特征和喜好做大概的描述，并能够猜测出朋友。要求学生能区分男女分别用哪些人称代词，对he ,his,she,her这些...
一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书 牛津小学英语》4b第八单元第一课时二、教学目标1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office, a playground2、 能听...
设计人： 淮安市实验小学周红，纪小琳教学目标：1、能听懂、会说和会读日常交际用语 i’ve got a new t-shirt it’s smart i love china 2、了解辅音字母组合 ch 在单词中的读音。...
unit 6 whose gloves ?教材简析：本单元的核心教学内容是“寻找物主”。要求学生围绕服饰类的英语单词在一定的情景下，能正确使用whoseis this are they ? 进行交谈。在英语中，有些如socks ,trousers,shoes ,gloves， jeans 等服装类...
单元（章）主题 unit5 what would you like? 任课教师与班级 本课（节）课题 a、lets learn lets play c、task time第 1 课时 共 6 课时 教学目标（含重点、难点）及 设置依据 1、能听、说、认、读单词rice fish beef...
四 年级 英语 科目集体备课教案课题：unit4 i like…本课初备课时共 5课时,本课第1 课时个人复备栏教学目标： １．能正确地听、说、读词语in english ,do ,you ,like ,don’t love ,a puppet ,a puzzle ,a kite和a doll ...
teaching aims:1 能听、读、说新单词rice、fish、noodles、beef、soup、vegetable 2 能灵活运用重点句型，并清楚其运用的场合和语气；can i have some … ?sure,here you are important points:the...
unit 9 i come from china 教学设计教材分析 1．本课时的内容选自湘少版教材unit nine，本单元主要围绕nationality这个话题进行学习的。2．本课时主要是学习part a的句型：“where are you from？i’m from 3．通过part a...
四年级上册 unit4 i can play basketball导学案教学内容：cartoon time 教学目标：1、进一步复习story time所学单词。2、能熟练听懂、会说、会读句型 …can… don’t be sad,bobby 3、明白cartoon time 的幽默之处 教学...
unit14 time to go to schooli objectives 1 vocabulary it’s time to…, too, late, must, go to school, back, go back, go to bed, goodbye 2 drills...
四年级上册《 story time》导学案苏教版第 一 教时【教学内容】story time【教学目标】1 理解故事内容，能有感情的朗读故事。2 能听懂，会读，会说以下词汇: banana, grape, mango, pineapple, salad, make3 能听懂、理解、会读并初步运用句...
第三课时一、 教学内容unit 1 d: look and say g: fun house 二、 教学目标1、听、说、读、写句型 are you ________? yes, i am no, i’m not 2、正确的语音语调朗读对话，在熟读的基础上分角色朗读。三、 教学重点1、...
lesson 4teaching aims：knowledge aim：enable the ss to grasp the words:menu; the sentences: on monday tuesday …we have sth the sounds: t∫ , u ab...
窗体底端牛津小学英语4a unit 4 (a) i like…教案 学习环境是影响学生学习动机的一个重要外部因素，良好的合作学习氛围是一种能让学生感到安全的教学环境，能充分调动学生学习的积极性和主动性，帮助学生形成良好的心理品质，培养学生的合作精神。在牛津小学英语4a unit 4 (a) i l...
teaching aims: 1 know some names of subjects and activities 2 use the simple present tense to express interests focus: use the simple present tense...
课题 unit 3 is this your skirt? 共6课时 教学目标 1、能够掌握ab 部分let’s learn read and write 的四会词。 2、能够听说认读ab 部分let’s talk 的单词和句型。 3、能够掌握ab部分rea...
教学目标 1．能简单描述自己的房间。 2．能听、说、认读本课主要单词：study, bathroom, bedroom, living room, kitchen，并能在日常生活中运用。 3．能听懂lets do中的指示语，并按照指令作出相应的动作。 一、教材分析： 1 本课时主要是通过展...
四年级下册复习资料一四会单词computer 计算机 one 一 math 数学 colour 颜色 board 写字板 two 二 chinese 语文 tod...
四年级下册unit 1听力内容partalet’s learn听一听，chen jie的学校来了一些参观者，请你根据他们参观的顺序给下列的图片标上正确的阿拉伯数字。本题读2次，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有４秒钟的答题时间。（停顿00’04”）1、where is th...
unit 6 let’s go by taxi 本单元教学内容和教学目标知识目标：1．词汇：a station，a supermarket, a library, a theatre, a hospital, an airport, by train, by pla...
