数星星的孩子教学反思《数星星的孩子》是新教材中的一篇传统课文。是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。这篇课文语言生动、简洁、优美，处处透着童趣，显着童真，又蕴含着丰富的科学知识...
《语文园地七》教学设计学习目标1 发现汉字的一字多义特点，结合语言环境理解字意。2 认识9个生字，巩固识字，积累词语。3 能看懂图画的意思，能根据图意、联系生活实际想出办法，并乐于与同学交流、讨论。4 能把自己所画的图画用文字表达出来。5 树立生活中学习语文的观念，勇于展示课外学习成果。课前准备1 ...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中感悟2、积累课文的好词好句。3、领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。重难点：有感情地朗读课文，领会聪明可爱教学过程：一、激趣导入：同学们请看大屏幕，（课件1：电灯、电话、留声机）你知道这些生活用品是谁发明的吗？（爱迪生）昨天我们就...
《语文课程标准》提出要注重培养学生探究性阅读和创造性阅读能力，在教学中尤其要重视培养学生的良好语感和整体把握的能力。我以人教版《新课程标准实验教材》二年级下册第28课的《丑小鸭》为例，引导学生在自主合作、探究研读中，养成良好的阅读习惯。教学目标：1、懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。2...
一、设计理念：《语文课程标准》非常重视学生亲身的体验。“体验教学”不仅是阅读教学的特点，而且是阅读教学的目标，也是阅读教学的实施方法。本篇课文重点要让学生了解张衡这种刻苦地，认真地，仔细地有耐心地观察星空的精神。数星星看看是一件非常简单的事，可实际上是很累，很苦的，只有有毅力有耐心的人才能一直这样从...
教材分析文章写伟大发明家爱迪生童年时的一件事。妈妈的病情十分严重，切除阑尾的手术必须马上进行，可是，昏暗的灯光急坏了爸爸和医生。小爱迪生急中生智，利用镜子反光把昏暗的灯光聚集在一起，救了妈妈的命。文章除了直接描写爱迪生的行动外，还通过父亲的心情与对小爱迪生的前后态度变化，反映小爱迪生的聪明、可爱，通...
一、我会在正确的读音上画“√”。珍珠（zhēn zēn） 钻（zuān zhuān）研星斗（dǒu dòu） 撒（sǎn sǎ）满距（jù jì）离 清楚（cǔ...
一,导入放音乐《闪烁的小星》同学们,这节课老师要先带你们去看看美丽的星空,你们愿意吗 (放课件:美丽的星空)谁能谈谈你此时此刻的感受 (生畅谈)师:闪烁的星星把我们带到了一个美丽的境界中,那么就让我们带着这种美好的感觉走进今天的课堂吧!很久以前,有个孩子也特别喜欢观察星空,还喜欢数星星,想认识他吗...
教学目的：1、会认9个生字，会写12个字。2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和藴含的道理。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。教学重点：识字、写字，通过有感情的朗读体会张衡从小善于思考、观察的好品质。教学难点：激发学生观察研究自然现象的兴趣。教学时间：2课时。教学准备：老师：制作星星生字...
一、看拼音写词语yóu dēnɡ jiǎn chá tuán tuán zhuàn cì zé fā yán kuā jiǎnɡ( ） (...
（一）复习词语、揭示课题1、导入新课幻灯片出示“突然、直打滚、急性阑尾炎、来不及、环顾四周、迟疑、连连说、团团转、一溜烟、明晃晃、斥责、委屈、又急又气、恍然大悟、夸奖”这些词语，以指名读、小组读、齐读等各种方式复习，最后其他词语消失，只保留“又急又气、恍然大悟”两个词。进而引出贯穿全文的问题：这两个...
一、学习的目标1、会认8个生字，会写10个字。2、分角色有感情的朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。3、学习张衡从小善于观察和思考的好品质。二、教学过程(一) 导课师：同学们，你们知道天上的星星有多少颗吗？（指名回答）（课件）出示“1、天上有无数星星。2、天上有数不清的星星。&rdqu...
第一场 出世 音乐（有鸟叫，知了叫等）及舞台布景组合出一幅恬静、温暖的乡村夏日风光图。 （画外音：太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在稻草堆里，等她的孩子们出世。） 鸭妈妈：（蹲在六只鸭蛋中间，其中一只鸭蛋特别大。伸懒腰）哎，我的孩子们，你们怎么还不出世呀，可把妈妈累坏了！ ５只小鸭：（从蛋壳里钻出来，...
《数星星的孩子》是新课改教材中的课文，在教学中我做了以下设计：一、创设情境，培养学生的想象力，练习熟读成诵。《数星星的孩子》是一篇孩子喜欢的文章，内容贴近儿童的生活。教师在黑板上画了许多的小星星，还画上了奶奶和孩子这两个人物，整个版面给学生一个想象的空间，仿佛让学生置身于夏天的晚上，便于学生情感的投...
师：都说世界之大无奇不有，谁都没想到温柔美丽的母鸭出了一只丑小鸭。安徒生的童话就是这么吸引人。我们来读一下生字。 （出示：灰色结冰丑小鸭天鹅讨厌蛋壳欺负翅膀暖烘烘卧下剩下裂开孤单篱笆讥笑芦苇冻僵幸亏） 生读。 师：读得棒极了，如果老师把这些生字宝宝的帽子去掉你们还能认识吗？ 去掉拼音请学生开...
教学总述：这篇课文讲的是我国汉朝著名的天文学家－－张衡小时候数星星的故事．整个小故事共有六个自然段，前五个自然段紧扣题目具体描写了张衡小时候如何爱好天文，细心观察天象，认真琢磨星星的运行规律；第６自然段最后讲明张衡通过努力，长大以后成了著名的天文学家．在教学时要给学生想象的空间，激发他们探究宇宙的兴...
教材分析： 《丑小鸭》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册中的第28课。这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话。文章塑造了一个丰满的童话形象：丑小鸭面对艰难曲折的生活，仍然一心一意地追求美好的理想，最终变成了一只美丽的白天鹅。故事贴近儿童生活，写得十分感人。对于现今娇生惯养的孩子来说，白天鹅...
【习作要求】图画作文1、小明正在家里写作业2、忽然听到有人敲门3、小明问：“谁啊？”那人回答：“我是你爸爸的朋友！”4、小明不知道该不该开门仔细看看上面的图画，讨论讨论，图上的小朋友会怎么做。然后，变成一个完整的故事。先在小组里讲讲自己编的故事，再选出编得好的同学在全班参加比赛，最后评出故事大王。【...
一、说教材《爱迪生救妈妈》一文围绕着“走进科技世界”这一专题，介绍了伟大的发明家爱迪生小时候，靠自己的智慧，帮助医生挽救了母亲生命的故事。故事情节曲折动人，引人入胜，充满智慧和深情。读着故事，一个聪明可爱、爱动脑、爱动手的小爱迪生形象跃然纸上。 本文融故事性和教育性于一体，对不同人物的动作、表...
教学目标 1．学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 2．在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问题。 3．能按要求完成课后练习2，能说出课后练习3每组中的两个句子有什么不同。 4．能正确、流利、有感情地朗读课文。 5．了解张衡能成为著名的天文学家，是因...
