unit 3 colour(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点下一页或页码阅读)unit 3colourlanguage focus: using imperatives to give simple instruction eg colour the kiteslistening:...
第一课时 一、教学目标 1、听懂他人使用thisisa…介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。 2、能听懂、会说book , bag , pencil和 pencilbox的单数形式，发音准确。 3、能使用学过的英语与他人作简单的交流与介绍。 二、教学重点、难点 能正确朗读四个...
teaching contents: words: banana, pear, mango, peachteaching aims: a to understand and say the four words: banana, pear, mango, peach pay attention...
复习教学目标：1． 复习unit1~4的单词。2． 巩固unit1~4中的对话。3． 情景操练。家学重点：单词，对话复习教学过程：一 warming up1． greeting2． rhymet：we have learned many rhymes who can read请同学上前念儿...
课题：unit 1 new year ●★教学内容：1bp21 词汇：present, try, new, shoes, 2 词组：new year, new shoes, your present3 句型：show me ______ try ________ 教学目标：1 using...
1、任务前期准备阶段这个阶段，教师引导学生复习已学知识的同时也为之后的新授做了很好的铺垫。activity 1（looking and saying）1、教学辅助(aids)1)电脑（1b-u1-4）2）屏幕2．活动过程（process）stepscontentsmethodspurpose1．wo...
我说课的内容是牛津小学英语教材1a unit 6的第一课时。本课围绕“询问动物名称”这一用语展开。根据前面的学习，学生已经能用“this is…”进行说话练习。能听懂会说一些学习用品以及一些简单的问候语和课堂用语。本课时的教学内容为用“what’s this？”进行询问，并用“its a …”进行...
一、教学内容page 16 d、say a rhymepage 17 e、play a game《活动手册》：page 7-9 a、b、c二、教学目标1、能使用学过的英语与他人做简单的交流和介绍。2、会说歌谣daddy, mummy, i love you。3、能按要求独立完成《活动手册》。三、...
unit 6 famer and fisherman(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点下一页或页码阅读)let’s actlanguage focus: 1 using imperatives to give simple instructioneg say hello to...
一、教学目标：1．知识目标：学会用draw, write, fold 说出制作贺卡过程。2．能力目标：正确模仿发音并根据指令作出相应反应。3．情感目标：学会通过贺卡传递对亲人、朋友的爱。二、教学重点：分清各步骤的名称。教学难点：fold的识记。三、教具准备：cassette 1b and casse...
教学内容：1bp191 词汇：driver, policeman, fireman (bus-driver, taxi-driver, gun, headpiece)2 词组:3 句型：i am a …教学目标：1 using nouns to identify people’s occupa...
1、 能听懂一般疑问句is this a …?并能够根据情况给予肯定答案yes , it is 2、 能使用一般疑问句is this a …?向他人讯问和确认某件物品,语音语调正确。 3、 能听懂、会说banana ,pear, mango 和peach的单数形式,发音准确。...
教学目标： 1 能听、说、读melon, orange, melon, pear, peach, apple。2 能听懂、会说这些句型this is … that’s … 3 在学习和生活中能用这些句型this is … that’s … 教学重点：能听懂、会说这些句型this is …...
unit 1 my classroom1、 teaching aims: ss can use imperatives to give simple instructions, such as : sit down, please 2、 teaching aids: tape recorder3...
一、主要新授内容(new contents)let’s learn---uncle, auntlet’s talk--- how are you? i am fine, thank you very well, and you?二、学习目标(objectives)1、通过在“新年”的主题中，习得...
牛津小学英语1b unit 4 postman and policeman单元教材分析：本单元的主题是什么职业。在let’s act 中学习了几句祈使句follow me turn left turn right 这几句都是课堂常用语，有助于学生更好地了解老师所说的话，能理解其意思；let’s...
ⅰ revision1 t: hello, boys and girls s: hello, may t: good morning, boys and girls s: good morning, may t: say hello to your friends 和你身边的同学问问好！（学生之...
教学目标： 1 单词orange, apple, lemon, melon, peach, pear达到“三会” 要求。2 部分学生还能再说一些常见的水果。如grapes, banana等。教学重点：单词orange, apple, lemon, melon, peach, pear达到“三会”...
unit 4 my body1、 teaching aims: ss can use imperatives to give simple instructions, such as : wave your hand 2、 teaching aids: tape recorder3、 te...
teaching aims:1 to pronounce the key words correctly spring, sky, grass, sun, colourful2 to understand the key pattern spring is …3 to use the key...
