1b等于多少亿|1B Unit1 Period8教案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级英语教案】
teaching aids: cassette, picturespricedurecontentmethodpurposepre-taskpreparationwarming-up1.ask and answer between teacher and pupilswhat’s in the box? (sweets, dress, shoes)which dress/shoes/sweet do you like? (i like the…)2. say and match.who is the best at matching?通过听说训练，复习句型，调动学生的积极性，进入深一层次的学习。while-task
procedure1.look and answer1.what do you see in the picture?2.answer questions according to the picture:l where are sam and mary’s family?l what are they doing?l what does sam say in the sweet shop?l who has new shoes at last?l how do sam and may greet their parents on new year’s day?培养学生的语言运用能力，并让他们试着去辨认学过的文字。2. a story1.listen to the tape, then say after the tape.2.the teacher tells the story to the students.锻炼学生的听力并培养他们的模仿能力和口语。post-task
activitysay and act1. ask some pupils to try to act out the story.2. try to make a new story and act it out in class.培养学生的模仿能力和口语。assignment 1.try to tell the story.2.prepare for making a new story according to the new year. 巩固练习。【教案设计说明】本节课的主要任务是复习巩固句型i like…, 并把它灵活运用于生活之中。在上一堂课的基础上，让学生对多幅裙子和鞋子的图片做选择，并练习i like…。由于上节课学生对裙子和鞋子搭配的游戏表现出了很高的热情，因此可让学生再次做搭配游戏，营造轻松的学习环境，让更多的孩子有体验成功的机会。一年级学生的年龄小，接受抽象事物的能力较差。因此，教学的直观性，对他们有特殊的意义。在课堂教学中，要注意创设情境，多采用看图、听录音等方法，让学生在一定的语言环境中学英语。为此在教学课文故事时，教师先在黑板上贴出图片，让学生用学过的语言来描述图片，接着让学生试着辨认图片上的文字，初步培养他们的阅读能力。最后通过听录音，提高学生的听力和理解力。在学生不能独立叙述整个故事时，老师可以帮学生完成。先由教师来叙述故事，让学生给故事中的人物配音，并表演这个故事。如果学生有困难的话，可以让一部分学生表演，一部分学生配音。
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英语教案unit2 sports and games_英语教案－Unit 5 We love animals第三课时详细阅读
教学重点：运用所学语言（动物类单词）做事情的能力，如：表达所有或所见动物的名称，演唱含有动物类单词的歌曲等。 教学难点 ： 歌词中部分单词的发音 here, there, everywhere, with 。 教具准备： 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备 ducks, cats, dog...
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【英语教案unit2 sports and games】英语教案－Unit 6 At the zoo 第三课时详细阅读
【课题】Unit Six At the Zoo 【教学重点】在复习字母时学习中国、加拿大、英国、美国的国名缩写。 【教学难点 】中国、加拿大、英国、美国四国国名的简称或全称的发音。 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备字母卡A—Z。 3 教师准备中国、加拿大、英国、美国四...
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【英语教案unit2 sports and games】英语教案－Unit 6 Lets eat第三课时详细阅读
教学重点：表食物单词的复习与巩固。 教学难点 ：What do you like? 一句的表述。 教具准备： 1 教师准备本课表食物单词的图片和单词卡片。 2 本课教材的录音带。 3 教师和学生分别准备食物模型或真实食物。 4 教师准备主体图48—49页的图画或投影。 教学过程 ： 1 热身、复习...
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英语教案unit2 sports and games|英语教案－Unit 2 My family 第二课时详细阅读
【课题】Unit 2 My family 【教学重点】单词：father (dad), mother (mom), grandfather(grandpa), grandmother (grandma), man, woman 【教学难点 】家庭成员单词的认读 【教具准备】 1．有关家庭成...
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英语教案模板_英语教案－Unit5 Where is my ruler 第一课时详细阅读
第一课时教学建议 1 教材分析 教材的 Lets talk 部分是通过情景会话，让学生学会提问和回答物品所在位置 Wheres ? Its in on under ，并能在实际情景中自然运用。 Lets practise 部分是通过游戏练习所学的Lets talk 部分的内容，提...
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[英语教案unit2 sports and games]英语教案－Unit 7 Happy birthday第六课时详细阅读
课难：Unit 6 Happy Birthday 重点：复习、巩固本单元的单词、句型； 做Let’s check部分及练习。 难点：对数词的熟练掌握和运用。 理解和操练 Let’s chant。 教具准备： 1 教师准备几根可放在桌上的小木棍和一个蛋糕。 2 balloon，ball，kite，Pl...
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英语教案unit2 sports and games_英语教案－Unit 2 Look at me第一课时详细阅读
教学重点：学生学习早上（上午）问候语 Good morning 及介绍人物用语 This is …。 教学难点 ：介绍人物用语 This is …一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫伤孩子的学习积极性。 教具准备： 1、Cheng Jie ,Mike, W...
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【英语教案模板】英语教案－Unit5 Where is my ruler 第三课时详细阅读
【课题】Unit Five Where is my ruler?【教学重点】学习字母Uu, Vv, Ww及以其为首字母的单词【教学难点 】单词umbrella, violin, wind和字母Uu, Vv, Ww的发音 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备 umbrella,...
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英语教案unit2 sports and games|英语教案－Unit 5 We love animals第二课时详细阅读
教学重点：进一步学习常见的几种动物的单词 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit。 教学难点 ：panda, cat, rabbit 三个单词中的字母 a 都含有相同的音[ ] ，提示学生找共同点，使学生简单了解一些语音知识。 教具准备： 1 教师准备 monke...
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英语教案unit2 sports and games_英语教案－Unit 3 Lets paint第一课时详细阅读
教学重点：How are you? Fine, thank you 等问候语的学习。 教学难点 ：1、 How are you? 的得体运用。 2、Fine, thank you 中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位。 教具准备： 1、 本课 Let’s talk A 部分的教学课件。 2...