一年级3b英语练习班级__________姓名__________等第__________一、中译英：1、learn to say ___________________________ 2、your name ________________________ 3、my name _____...
一、教学内容：part b & c 二、教学目标：1、能听懂他人使用this is…介绍父母和其他家庭成员，并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员，语音准确、语调自然。2、能听懂、会说日常交际用语nice to meet you 发音准确。3、能听懂、会说uncle,aunt,grandpa,gran...
教学内容：1bp28, 301 词汇：2 词组: 3 句型：1) you are a fisherman no yes 2) are you a teacher? yes, i am no, i am not 教学目标：1 using formulaic express...
教育目标：上海是一座美丽的大都市，现代化建筑随处可见。教育学生从小关心、热爱自己的家乡，努力学习，长大后建设自己的家乡，报效祖国。知识目标及基础目标：1 认识wonderland中的建筑名称metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatre, 能熟练运...
language focus: using mouns to identify food items eg ricelistening: identify key words in an utterance by recognizing stress speaking:...
教学内容：1bp221 词汇：say2 词组: listen to me open your mouth say “ah” 3 句型：1) listen to me 2)open your mouth 3) say “ah” 教学目标：1 using imperativ...
school: foreign languages primary school attached to shanghai normal university(松江区上海师范大学附属外国语小学)teacher: liu wei（刘伟）grade: 1material: oxford e...
the second period一、教学目标：1 能听懂grand theatre的对话内容，并能模仿grand theatre录音的语音语调表演对话。2 能运用一些简单、准确的语句介绍一些地方。3 能用较多的形容词进行赞美。3 能了解上海，热爱上海 二、教学重点：1、能熟练听、说、读单词...
一、教材地位（unit position）1、从本单元的中心“春季”为主线来看，教材内容着重围绕着“新年”这个主题展开；语言的使用环境是新年中的走亲访友。2、词汇方面：学生在一年级第一学期学习了家庭基本组成成员father、mother、 brother、 sister、 me的口语表述基础上，增加...
let’s enjoy一 教学目标1．知识目标：歌曲中数字及单词复数的认识2．能力目标：能学会用 one~ten 数字表演唱儿歌3．情感目标：使学生在轻松，愉快的氛围中学习英语寓教于乐二．教学重点：歌曲中句子与动作的协调配合三．教学难点：rabbits 复数的掌握四．教具准备：student’...
一、主要新授内容(new contents)let’s learn --bird, butterfly, beelet’s talk—what do you see? i see a butterfly 二、学习目标(objectives)1 通过观察春天的公园及公园内的小动物，感受春天的气息，培养...
教学内容：a learn to say教学目标：1、能听懂日常用语that’s my new ruler it’s very nice 要求读音正确，语调自然。2、能运用句型that’s my…it’s very…对物品进行简单描述，语音语调正确。3、低年级学生的英语学习方法引导。教学重点：1、能...
教学内容：1bp241 词汇：doctor, nurse, cook, old, young2 词组:3 句型：i am a …教学目标：1 using nouns to identify people eg: doctor, cook 2 using adjectives to descri...
教学内容：1bp61 词汇：butterfly rabbit fly bee2 句型：1) i am a… 2) i can… 3) i have got…教学目标：1 using nouns to identify small animals e g frog 教学重点、难点：1 ...
教学内容：1bp181 词汇：2 词组: 3 句型：1) he is a postman 2) is he a policeman? yes, he is a policeman no, he is a postman 教学目标：1 using formulaic expressio...
一 教学内容《牛津小学英语1b》第二单元, 第一课时（learn to say, look and learn, sing a song）二 教学目标1能听懂、会说句型： how are you? i’m fine, thank you 2能听懂、会说单词good, fine, well，并初步能...
教学内容：1bp51 词汇：make, card, draw, write, fold, miss2 词组： a new year card 3 句型：make a new year card happy new year, miss li 教学目标：1 using imperati...
unit 4 post a policeman (为了方便大家,本人将各部分分页了,请点下一页或页码阅读)let’s actlanguage focus: using imperatives to give simple instructions eg follow me turn...
unit 3 nice to meet you1、能听懂他人使用this is…介绍父母和其他家庭成员，并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员，语音准确、语调自然。2、能听懂、会说日常交际用语nice to meet you 发音准确。3、低年级学生的英语学习方法引导。 1、培养学生的英语学习兴趣...
一、教学内容：part a二、教学目标（1）能听懂what`s your name？并能用此句型询问对方姓名，语音准确、语调自然。（2）能听懂他人使用句型my name is…介绍名字，同时能使用该句型作自我介绍，发音正确。（3）会唱歌曲what`s your name？三、教学重难点：(1) 能听...
