Things at schoolA Teaching Plan?1 ?? Teaching Materials ? “Things at school” of New Welcome to English2 ? Analysis of the materials I Contents of the...
课题：unit 5 doctor and nurse●★教学内容：1bp261 词汇：all, about2 词组: read a book, about a nurse 3 句型：look at the doctor all very old 教学目标：1 using imperatives...
这节课题研究课教授的是《牛津小学英语1b》教材中unit 3 colours的句型部分：what colour is it? 并拓展white，black两个单词和what colour do you see? what colour do you like? 两个句型。针对这节课，我有几点反思，现...
课题：unit 2 small animals ●★教学内容：1bp61 词汇：butterfly rabbit fly bee2 句型：i see a an…教学目标：1 using formulaic expressions to indicate what people see e...
教学目标：1． 复习unit1～4的单词。人物：nancy, david, su yang, liu tao 单词：fine, good, well, grandpa, grandma, uncle, aunt pen, crayon, ruler, rubber 2． 巩固unit...
一、教学目标：1 知识目标：学会 happy new year 问候新年好。学会问候语 how are you? 及两种不同回答：i am fine thank you; very well, and you?2 能力目标：能熟练运用这些句子交流自如。3 情感目...
一、教学内容：part d & e二、教学目标1、复习巩固问候语how are you？及其答语，要求读音正确，语调自然。2、复习巩固句型: how are you？i‘m fine well good，thank you。3、激发学生英语学习兴趣，会唱歌曲how are you？4、完成教学uin...
教学内容：1bp121 词汇：colour kite pick out2 句型：1)colour the kites 2) pick out the red kite 教学目标：1 using imperatives to give simple instructions eg colo...
教学内容：1bp251 词汇：2 词组: 3 句型：you are fine 教学目标：1 asking yes no questions to identify peopleeg: is she a doctor?2 using adjectives to describe people...
一、教学目标1．知识目标：用祈使句show me your present try your new shoes 给出简单指令。2．能力目标：听懂简单命令并作出反应，用所学命令相互交流。3．情感目标：回忆过年时的快乐氛围，激发学习兴趣。二、教学重点：present, shoes 的识记教学难点：t...
一年级3b英语练习班级__________姓名__________等第__________一、中译英：1、learn to say ___________________________ 2、your name ________________________ 3、my name _____...
一、教学内容：part b & c 二、教学目标：1、能听懂他人使用this is…介绍父母和其他家庭成员，并能用此用语向他人介绍自己的家庭成员，语音准确、语调自然。2、能听懂、会说日常交际用语nice to meet you 发音准确。3、能听懂、会说uncle,aunt,grandpa,gran...
教学内容：1bp28, 301 词汇：2 词组: 3 句型：1) you are a fisherman no yes 2) are you a teacher? yes, i am no, i am not 教学目标：1 using formulaic express...
教育目标：上海是一座美丽的大都市，现代化建筑随处可见。教育学生从小关心、热爱自己的家乡，努力学习，长大后建设自己的家乡，报效祖国。知识目标及基础目标：1 认识wonderland中的建筑名称metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatre, 能熟练运...
language focus: using mouns to identify food items eg ricelistening: identify key words in an utterance by recognizing stress speaking:...
教学内容：1bp221 词汇：say2 词组: listen to me open your mouth say “ah” 3 句型：1) listen to me 2)open your mouth 3) say “ah” 教学目标：1 using imperativ...
school: foreign languages primary school attached to shanghai normal university(松江区上海师范大学附属外国语小学)teacher: liu wei（刘伟）grade: 1material: oxford e...
the second period一、教学目标：1 能听懂grand theatre的对话内容，并能模仿grand theatre录音的语音语调表演对话。2 能运用一些简单、准确的语句介绍一些地方。3 能用较多的形容词进行赞美。3 能了解上海，热爱上海 二、教学重点：1、能熟练听、说、读单词...
一、教材地位（unit position）1、从本单元的中心“春季”为主线来看，教材内容着重围绕着“新年”这个主题展开；语言的使用环境是新年中的走亲访友。2、词汇方面：学生在一年级第一学期学习了家庭基本组成成员father、mother、 brother、 sister、 me的口语表述基础上，增加...
let’s enjoy一 教学目标1．知识目标：歌曲中数字及单词复数的认识2．能力目标：能学会用 one~ten 数字表演唱儿歌3．情感目标：使学生在轻松，愉快的氛围中学习英语寓教于乐二．教学重点：歌曲中句子与动作的协调配合三．教学难点：rabbits 复数的掌握四．教具准备：student’...
