[1b等于多少亿]1B Unit 3 The Bund（1）

【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级英语教案】

教育目标：上海是一座美丽的大都市，现代化建筑随处可见。教育学生从小关心、热爱自己的家乡，努力学习，长大后建设自己的家乡，报效祖国。
知识目标及基础目标：
1. 认识wonderland中的建筑名称metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatre, 能熟练运用这些建筑名称。
  2. 能理解和使用句型：how beautiful!
  3. 认识grand theatre中的人物， 能听懂他们之间的对话，并学会赞美美丽的城市。
  4. 能听懂英语课堂用语“brush your teeth.”和 “wash your face.”并做出正确的行为动作反应。 
发展目标：1. 能运用一些形容词赞美你所见到的东西，如how nice! how big!
2. 在模仿和表演grand theatre的基础上，根据场景的变化，对材料进行整合，做角色替换练习。
能力目标：1.能看单词说出：“metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatre,”，培养学生看词形说单词的能力。                                  
          2.培养学生看图说话的能力，看“farmland”中提供的图片用“how beautiful!”来赞美它们。
          3.培养学生用英语表演小短剧的能力。
情感、策略和文化等有关目标：
1. 情感态度：通过对上海城市建筑的介绍，培养学生了解上海，热爱上海，热爱自己的家乡的思想感情。
2. 学习策略：课前组织学生查寻一些有关上海著名建筑方面的材料，在课堂小组议学时相互交流。
3. 文化目标：每个国家都有一些具有特色的著名建筑，有的著名建筑是一个国家或城市的标志和象征。东方明珠就是上海的一个城市标志。

procedurescontentsmethodspurposepre-task preparationwarming-up1.        greetinggood morning.nice to see you. 2．song:country parkwords: country, for, park 1. teacher and the students greet one another. 2. listen to an english song. read these words: country, for, parksing after the tape. 1. 创造英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴趣。 2.学唱英语歌曲是学生非常喜爱的教学内容之一 。教师应经常补充一些歌曲，让学生在学唱歌曲的同时，扩充他们的词汇量。while task presentation task 1. lead in:show the picture of oriental tv tower. task 2. teach the new words:metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatre  task 3. group work:make sentences in group.1. teacher asks:what is this?ps: 东方明珠 t: oriental tv tower is the famous building in shanghai. what else do you know? 2. show the pictures to the class: metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatrelisten to the teacher, and read after the teacher. 123．make sentences:e.g.  this is metro. it is big.1.        引入：通过学生们熟悉的建筑“东方明珠”引入到新课。 2. 有机地把操练和应用结合起来，学会用this is…it is…介绍一些建筑。 3. 在小组合作中，学会发表自己的想法。   post task activities     team work:1. look at the word cards and read the new words. 2. topic: which building do you like?  1. read new words:metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand theatre 2.  say something about your favourite building.每节课都为学生提供说话的机会，在说的过程中锻炼他们的语言表达能力和思维能力

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