（人教pep）unit6 meet my family教案the first periodteaching contents:part a let’s learn group work partc good to knowteaching aims:grasp the words: famil...
闽教版四年级上册unit 6 weather 教学设计unit 6 weatheri．teaching content:闽教版小学英语第三册ii． teaching aims：1 aim words:weather sunny cloudy rainy snowy need cloud...
科普版小学四年级英语上册单词表1教师飞机头工人吉普车腿妇女（复women）对不起跳舞医生用英语触摸或者，否则12弯曲护士叔，伯，舅等28农民书桌时间工作茶杯八想要钟迟的种植；植物猜星期日做 3……点钟 面包书 9吃好的房子麦子钢笔马一起铅笔在……旁边切，砍文具盒六不得不4奶...
分课时教学设计授课日期 累计课时课 题unit 9 breakfast教学内容part b&c●教学目标1 ss can listen ,speak, read and write the new words：a knife, a plate,...
module 4 people who help usi objective 1 language skill (1) can talk about people who help us (2) can ask questions about jobs 2 language k...
4a《unit 7 it’s late》教学设计teaching contents: unit 7 part b、cteaching aims：1 knowledge: enable the students to understand and speak the numbers from one...
pep book4unit4 it’s warm today!part(b) let’s learn教学目标与要求1 能够听、说、认读本课时的重点单词：windy,sunny,cloudy,rainy,snowy 2 能够看懂并听懂天气预报并用英文表达天气情况。3 学会将所学句子运用到实际生活中，...
第一课时教学目标：1、能够听、说、认读本课时的主要单词：2、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：go to the garden water the flower 教学重点：本课时的五个有关学校功能室和设置的单词。教学难点：let’s do 中有关动作单词的发音和含义。教学方法:1、在进行...
课题 unit2 what time is it? 第一课时教学目标 1 能够听、说、认、读本课时的主要单词和词组music class ,p e class,english class,breakfast,lunch,dinner。2 能认读句型what time is it?并作出相应的回...
4a unit8 in class第一课时( part bc) 班级 姓名 等第 学习目标： 1 知识目标：我们通过这节课的学习，要能听、说、读、写b版块的八个单词和c版块的句型;2 能力目标：学完这一课，我们要能正确地运用祈使句...
教学目标： 1 掌握字母ff到ii，并认读以这些字母开头的单词。 2 能够写出所给四个单词的首字母，并画出相应的图形。 3 完成let’s find out内容。 教学重点 掌握字母ff到ii，要求四会，以及认读以这些字母开头的单词。 教学难点...
四年级上册module 1 unit1 go straight on教学设计教学目标：1、让学生掌握turn left turn right go straight on。 2、学会用wheres ? 来问路。 3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点：1、会用wher...
第一课时 【课题】recycle 1 第一课时 【教学重点】认读对话中出现的生词和新语言; 熟练朗读并表演课文内容 【教学难点】句型: “it looks like… ” “it’s your turn now ” 【教具准备】 fashion show，t-shirt，vest，dr...
执教教师 课题名称：教学年级四年级unit1 our school第二课时b let’s learn let’s play story time课 型新授课授课时间40分钟学生分析学生在学了a部分以后，他们对学校的其他建筑物和设施用英语怎么说会产生更浓的兴趣。教材分析本课时的...
一、教学内容《义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语4b第三单元a read and say 。二、教学目标1 能正确理解、掌握对话内容，并能朗读对话，做一些有关对话内容的练习。2 能正确地听、说、读单词句型classroom, perhaps, over there, not at all le...
《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小...
unit 5 what would you like?第二课时导学案 教学目标与要求: 1、能听懂、会说：whats for dinner? wait and see what would you like for dinner?id like some,please everythi...
重点单词clothes shirt skirt trousers sweater this衣服 衬衫 短裙 长裤 毛衣 这，这个these is are wear red green bl...
四年级英语上lesson26:department store导学案教材分析本课是以shopping为主题，延续上节课的故事情节，讲述了丹尼和詹妮来到百货商店购物和售货员之间的对话。和上节课不同的是本节课学生接触department store从经营性质和场所大小方面都和shop有所不同，教师在教授...
unit 1 buying clothesi subjects 1 vocabulary: can, help, buy, much, yuan, dress (4 skills) shop assistant, clothes, take (3 skills) 2 can i h...
