单元说明：第五单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文。在老师的启发下，孩子们懂得了回报父母的爱；小男孩阮恒误以为献血会死，但为了挽救朋友的生命，还是献出了自己的鲜血；爱心使小木罐一次次发生着变化，带来了种种奇迹；小彼得向母亲索取劳...
教学目标：认读8个字，其中有1个多音字“和”。能有语气地朗读课文，感受“我”参加家务劳动的乐趣把自己的感受说给同学听。教学重点：识字、写字的过程。有语气地朗读课文，感受“我”参加家务劳动的乐趣。教学难点：感受“我”参加家务劳动的乐趣，并能用自己的语言介绍自己是怎么过星期天的。课时：1课时。教学过程：...
一艘法兰西的轮船从西班牙起航,开往意大利的热那亚。乘客中有法国人、英国人、西班牙人和回国的意大利人。 船上有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人。两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外。他们打他,骂他,欺负他,逼他干重活,还不让他吃饱饭。他实在受不了这些人的虐待。在西班牙,他终于找...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：69 《恐龙》案例 没有预设的“精彩”武进区湖塘中心小学 庞星慧一、教学现象苏教版语文第六册《恐龙》中的一个教学片段。二、教学过程师：关于恐龙的什么消失，至今还是一个谜。同学们，假如你就是一位未来的考古学家，你猜猜它们是怎么消...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：160 《槐乡五月》第二课时作者：王倩 转载自http: www mlxx cn blog user1 128 archives XX 1637 html教学要点： 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、理解了解...
第三单元复习一、课文背诵：9、10、11课二、课后题1、37页：《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不算晚。 《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。2、44页： 体会“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样”的...
《太阳》是一篇说明文,主要介绍了有关太阳的知识和太阳与人类的关系 课文一共8个自然段,可以分为两个部分 第一部分介绍了太阳的特点时,运用了列数字,打比方,作比较等说明方法,把太阳远,大,热三个方面的知识说得具体,通俗,具有很强的说服力 第二部分讲太阳和人类的密切关系 透过教材的分析,我为本课教学制定...
1 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：74 第一课时 一、出示实物，诱发学习兴趣 1、出示听诊器并板书：听诊器。领读“听诊（zhen）器（qi）”。讲：“听诊器”就是俗说的“听筒”。医生靠它从人的体表听取体内的声音来检查胸部和腹部的...
一、教材简说 这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。孩子们也喜欢这样可爱的小鸟，想捉一只翠鸟来饲养，但在老渔翁的开导下，孩子们打消了自己的念头，把翠鸟看作了朋友。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时，...
重庆市九龙坡区谢家湾小学集体备课组教学目标1．会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵喜欢部分，积累优美语句。3．理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的情感。4．体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。教学重点感受荷花美丽的姿...
《想别人没想到的》教学反思《想别人没想到的》这篇课文是小学三年级下册第三组课文里的一篇课文，是略读课文。其内容描写的是一位画师考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出骆驼最多，徒弟用细笔画满了很小很小的骆驼，二徒弟画的是许许多多骆驼的头，小徒弟虽然只画了两只骆驼，一只完整，一只露出脑袋和半截脖...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：92 紫陌 ] “东方之珠”教学目标１、 了解香港的繁华与美丽，产生爱香港，爱祖国的思想感情。２、 收集课外资料，补充介绍香港。教学重点知道香港为什么被称为“...
教材分析： 这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级下册，是一篇精读课文，主要讲课堂上，教师从孩子们那儿了解到了几乎所有的父母都知道自己孩子的生日并向他们祝贺，而知道父母生日的都没有几个，老师抓住了这一契机，引导孩子们懂得了要关心父母、回报父母。本文以师生对话交流为主要形式，抓...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 ．李广射虎（第二课时） 教学要求： 1．学习按故事发展顺序写一件事的写作方法。 2．学习课文，背诵课文，理解课文内容，了解《塞下曲》这首古诗是赞美“飞将军”李广武艺高超的。 教学过程...
第一课时【教学目标】 1．学会本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写。认识1个多音字，理解词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，初步理解课文内容。教学重点难点：目标2。教学准备：投影片【教学过程】 一、揭题：就文题引导读 1．师：读了课题，你想到了什么，还想知道什...
28 鱼化石教学目标 ⒈能在阅读的过程中独立认识本课生字“栩、鳞、鳍”，理解“栩栩如生”、“凝视”的意思。⒉在理解感悟的基础上，有感情地朗读诗歌，体会生命的真正价值；并积累关键诗句。⒊借助文本和媒体演示，了解化石形成过程。教学重点和难点 教学重点：了解鱼化石形成过程，有感情地朗读。教学难点：体会诗歌...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：82 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、学习本课后，能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。 教学重、难...
【教学目标】1、学会本课生字，理解生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。2、了解水上飞机的主要作用，激发儿童从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。3、正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重难点】了解水上飞机的主要作用，激发儿童从小学科学、长大...
作者：涂晓菁 转贴自：慧小在线 点击数：81 《恐龙》第二课时教学设计之四涂晓菁教材分析： 本课介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，字里行间流露出对恐龙的喜爱之情。作者紧扣主题，对恐龙做了较为全面具体繁荣介绍。文章条理清楚，结构分明。 学情分析： 恐龙是两亿...
一、 词语听写 精心 希望 却是 依然 拼命 奔跑 桔子 抖动 垂头丧气磨坊 风扇 邮票 一枚 凉爽 柿子 仙女 梨子 菠萝 粮食 紧张 杨树 苏醒 密切 温度 娇嫩 适宜 传播 昆虫 大致 无论 试验 大概 减少 艳丽 修建...
