教学目标：１、学习本课生字新词，理解“迫在眉捷、啜泣、颤抖、呜咽、哭泣、竭力”等词语，区别“啜泣、哭泣、抽泣”在词义上的差别。２、有感情地朗读课文，通过朗读了解课文内容，体会友情的价值。３、抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句、体会人物的内心活动。教学重难点：１、学习课文生字词，紧扣文中人物动作、神情...
一、教学要求 1 认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学生爱科学、学科学的热情 2 培养阅读说明文的兴趣，初步学习阅读说明文的方法。 3 理解“……其实……”“如果…&...
《她是我的朋友》这篇课文写的是战争时期的一个故事。课文先写一名孤儿在炮弹爆炸中受了伤，急需输血；接着具体写了阮恒献血的过程，生动地描写了阮恒献血时的神情、动作，真切地反应了这个小男孩献血时的复杂心情，同时设下了悬念；最后点明阮恒内心矛盾痛苦的缘由和坚持献血的原因。因此，体会描写阮恒献血时动作、神情的...
教学目标： 1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。 2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。 3、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学...
教学目的： 1．理解课文内容，了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。 2．了解用数字和比较,打比方的方法来说明事物的写法。 教学重点： 理解课文内容，了解太阳与地球，与人类的密切关系，使学生受到热爱科学，热爱大自然的教育。 教学难点：体会作者运用不同的方法说明...
今天我说课的内容是九年底义务教育人教版三年级下册的第19课《七颗钻石》。一、说教材：《七颗钻石》是三年级下册第五单元的第3篇精读课文。这一单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，在第一篇和第三篇精读课文后面编排了主题为“感受和回报父母之爱”的综合性学习及提示。这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话...
一、说教材 《七颗钻石》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第八组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨...
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟(jì...
《她是我的朋友》教学设计(a、b案)教学目标1．初读课文，读准字音，读通课文。2．给课文分段，归纳段意，概括主要内容。3．学习阮恒珍惜友情、舍己为人的精神。第一课时一、揭题、审题1．通过预习课文，你知道课题中的“她”指的是谁？“我”又指的是谁？指点“恒”的读音。他们之间发生了一件什么事呢？2．通过预...
一、教材简说 这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故...
【教学目标】 1、在互动的学习活动中正确认读本课中8个生字，书写15个生字。正确理解“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、忍不住、涌出”等词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。2、通...
【《太阳》的说明方法】 写说明文必须根据说明对象的具体情况，恰当地运用说明方法。说明的方法多种多样。在一篇说明文中，运用的说明方法往往是多种，而不只是一种。《太阳》一文，就是这样。 １、数字说明： 例如：“太阳离我们有１．５亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走３５...
教学目标： 1本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2有感情地朗读课文。 3从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 4体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生...
新课程明确指出：阅读教学中，学生在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益...
学习目标 1 认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。 2 朗读课文，背诵最后一段。 3 学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。 4 了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。 课前准备 1 制作能够直观反映太阳特点的课件。 2...
一,激趣导入课题 同学们,你们一定喜欢童话故事吧!谁来说说,你看过,听过哪些童话故事{生发言 ]教师提示:丰富的想象和美好的愿望 今天,我们将要学习的课文就是一篇神奇的童话故事 (板书:19 七课钻石)指名读课题 齐读课题 在这个故事里,隐藏着一种比钻石还要宝贵的财富,谁能学好课文,读好故事,谁就能...
教学目标 朗读课文，理解课文内容，了解太阳特点及和人类的关系，学习说明方法，激发对科学的兴趣。教学重难点了解太阳特点及和人类的关系了解说明方法教学准备 太阳公公面具图一张教学过程一 导入新课师：同学们喜欢猜谜吗？猜猜这个谜语：一位老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。（太阳）师贴太阳公公...
教学目标:1、学会本课13个生字，正确读写“钢铁、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸气、杀菌、预防、治疗”等词语。2、朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3、了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法。4、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣。教学重难点：引导学...
【编号：2797】支玉恒教学实录——《太阳》听支老师上《太阳》一课，真使人有清风扑面，耳目一新之感。窃以为这种“新”主要表现在如下三个方面：一、突出学生的主体性──时新的素质教育要求 素质教育的主战场在课堂，在学科教学中实施素质教育，最主要的就是要面向全体，突出学生的主体地位。激发学生学习的主...
一、教学目标：二、导入很久很久以前，，地球上发生过一起大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。就在这样的情况下，一位小姑娘夜里出门为她生病的母亲找水喝，接着又发生了什么神奇的事情呢？今天让我们再次走进这个童话故事，请同学们齐读课题：七颗钻石。教师板书课题。请同学们...
