课例： 苏教版第三册《有趣的发现》 师:请同学们读读课文,说说岛上有什么奇异的现象? 生自读课文,相互讨论。 （投影出示一段话：原来岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很...
第一范文的开放性教学浅探——《乡下孩子》教学谈 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：84 第一范文的开放性教学浅探——《乡下孩子》教学谈【请搜索课题关键字查找本课更多资料！本站（第一范文）地址www diyifanwen com 】文章作...
一、“我会认”生字组词识字4：尺寸 利益 益虫 表彰 豹子 障碍 泰山 徒劳 徒弟 功课 水渠13课：井沿 沿岸 无边无际 国际 相信 信心14课：葫芦 芦花 藤条 好哇 盯着 邻居15课：枣树 浅绿色 光秃秃 忍不住 说呗 虽然 乘凉 乘法 乘客 意思 思想16课：抽水 断断续续 继续 吸气 呼吸...
课题 整体感知 （师知） 重难点生字识记 理解思路 词语了解 （按需使用） 重点语句分析 （师知，生初步感知即可） 朗读训练突破口 26﹁ 红 领 巾 ﹂真 好 儿童诗写出了少先队员爱护小鸟的行为，表达了保护环境珍爱生命的思想。 字音： 扑棱棱（变调一声） 捕捉（bǔ） 害虫（chóng） 翠绿（c...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：221 点击浏览该文件...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：4 《春雨》这首诗赞美了春雨的善解人意、及时无声地滋润着万物的生长。虽然学生早已会背这首诗，但要让学生体会到春雨的这些特点还是有些困难。前几年也上过这课，那时让学生逐字逐句朗读理解，学生对诗意是有所了解了，但总觉得他们对春雨的...
课 题 2、蚕姑娘 课 型...
【说教材】 《泉水》是二年级下册第二单元的一篇讲读课文。这篇课文很美，无论是文字还是内容，都像一股泉水潺潺地流淌着，洒下一路爱心。【说学情】 学生在日常生活中都很喜欢童话色彩的文章，本篇文章就是，它赋予了泉水生命的色彩。因此，我结合本班孩子的实际情况，我设计了听歌激趣的导入方式和情景鼓励等方法激...
课题 月亮湾 一...
作者：西渚小学 周献学 转贴自：转载 点击数：139 《语文课程标准》中指出：“口语交际是听与说双方面的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。”“努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。” 《学会转述》是二年级下学期的口...
小学语文第六册《登鹳雀楼》教学设计知识目标： １、通过本课的学习，学生会认１1个生字，会写６个字。 ２、学生有感情的朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。 ３、通过学习这首诗，使学生初步了解“登高才能望远”的道理。 能力目标： 在本课学习中，培养学生的观察能力、想象能力、自学能力、逻...
前段时间在网络上看到关于“观课议课”的文章，我当时就很兴奋。想想，面对一次活生生的日常教学，上课时，专家不再正襟危坐于教室最后，与老师学生“保持距离”；下课，他们也不再一脸严肃地“指点江山”，而是与上课教师共同发现问题，争取解决...
一、教学目标 1 认识14个生字，会写6个字。重点指导带有女字旁和提土旁的字。 2 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3 感悟课文内容，树立爱护和保护环境的意识。 二、教学重点 1 学习会认字、会写字。 2 在学习过程...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：810 《狼和小羊》教学设计四教学目标： 1、理解课文内容，使学生认识到狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。 2、能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学会本课生字和由生字组成的词语。 教学重难点...
教学实录：教师：“乡下孩子渐渐长大了，活动范围也变大了，看看她都做了什么事。” 学生自读，划出关键词语。 指名回答，教师相机板书：捉蝴蝶、含草叶、挖野菜、逮小鱼。 指导朗读“捉蝴蝶”部分。 教师：“剩下的三件事情中，你最喜欢哪一件，你觉得你能读好哪一件事情，可以起来朗读。” 学生自读自己可...
课前透视 本课是由《草》和《宿新市徐公店》两首古诗组成。两首诗都是描写春天的绝句，诗句意境优美，语言清新明丽。其中《草》情景交融，重在咏物抒怀，是就荣枯生发，极力表现草的顽强生命力。《宿新市徐公店》动静结合，人与景辉映成趣，富有浓厚的生活气息。教学中要图文结合，引导学生在读中感悟，诵中生情，吟中入...
师：我们首先来欣赏一首歌曲。听听歌中唱的是谁？播放歌曲《歌唱二小放牛郎》生：歌中唱的是二小。师：你知道歌的名字吗？生：《歌唱二小放牛郎》师：今天我们就学习这首歌的歌词，一首叙事诗《歌唱二小放牛郎》。我们一起板书课题。“郎”读作lang，与“朗”区分开。生读“郎”师：这是一首叙事诗。所谓叙事诗就是用诗...
教学内容 23 夕阳真美 共几课时...
1920年的一个夜晚,马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了。船沉了,落水的人拼命挣扎,等待着救生船。过了很长时间,他再也没有力气继续游了。 突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。马金纳顿时觉得浑身有了力量,拼命朝着歌声游去。 不久,马金纳看到,在雾气笼罩的海面上,几个妇女正抱着一要圆木游着,...
一 四季的脚步季 脚 悄 她 鲜 夏 欢 秋 唱 歌 赶 蝉 刷 铺夏天 立夏 欢快 快乐 喜欢 秋天 秋雨 中秋四季 夏季 季节 脚步 山脚 双脚 悄悄 她们鲜花 新鲜 二 画家乡术 用 彩 笔 前 后 望 际峰 瀑...
