第15课 独立自主的和平外交教案●教学目标 一、知识目标1 掌握新中国成立初期的外交政策和方针。2 掌握新中国成立初期的外交成就。3 掌握和平共处五项原则提出的背景和过程。4 掌握和平共处五项原则的意义及在其指导下新中国外交取得的成就。5 掌握“万隆精神”的确切含义。二、能力目标1 通过本课的学习...
一、说教材1、教材地位和作用：《鸦片战争》是岳麓版高一历史（必修ⅰ）《政治文明历程》第四单元第一课内容，是教材专题四列强侵略与中国人民的反抗斗争的开篇章。鸦片战争对我国的影响是巨大的，它是近代中国百年屈辱的开始，，也是中国近代史的开端，在教材中具有开篇点题的地位和作用。2、教学目标知识与能力l...
第19课 内战烽火教学案[教学目标]1 ．知识与能力目标： 通过本课的学习，使学生掌握全面内战爆发前后的基本史实，包括抗日战争胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动 内战；重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发；转战陕北；刘邓大军挺进大别山。2．情感态度与价值观目标： 通过思考“毛泽东为什么要去重...
第6课 洋务运动基础知识了 解洋务运动的根本目的在于维护清王朝的统治，所以在客观上迈出了中国近代化的重要步伐，但是又具有明显的保守性掌 握洋务运动的时间、代表人物、口号、主要内容（企业类别或阶段划分）能力训练过程方法综合理解本单元标题“近代化”就是中国人民向西方学习，寻求新出路的过程。其...
第四单元 伟大的抗日战争一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功！) 1．简述九一八事变、西安事变、七七事变的史实。2 讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实。3 了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。 探讨抗日战争胜利的历史意义。二、学习过程请认真阅读课文，并完成下述问题情景导入：二十...
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争复习提纲第16课：血腥的资本积累1、恶的“三角贸易”：（1）背景：美洲印第安人人口锐减，种植园主急需黑人劳动力。（2）线路：从欧洲出发到非洲，俘获黑人运往美洲出卖，然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。（3）时间：延续了三百多年。（4）影响：非洲丧失了近亿精壮劳力，...
一、教学设想 本课设计以学生活动为主。活动模式设计为由两方选手参与的“挑战三关”。在每一关中，采用抢答、辩论、设想、情感体验等形式充分调动全体学生积极参与整个学习过程，同时在竞争中发挥团队精神，让学生在紧张而又愉快的气氛中学习知识。采用情感交流的方式突出教学重点，采用辩论擂台的方式突破教学难点，实现...
导学案 课题：甲午中日战争 课型：新授 课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响 教学重点难点：甲午中日战争的性质 中国失败的原因 导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征...
【教材分析】本课主要内容是“一国两制”构想以及香港澳门回归的史实和意义。香港和澳门的回归是中国现代史的大事。顺利回归说明中国开始强大起来，能够解决历史遗留问题，是能够激发学生的爱国主义精神的教材。港澳回归，为最终实现祖国的统一，实现台湾的回归提供了一个成功的范例。【教学目标】一、知识与技能1 通过本...
第七课 维新变法运动教学目标：知识与能力了解严复的主要思想，知道其对近代思想发展的积极影响。 了解“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。 思考“维新派与洋务派主要思想的异同”等问题，增强阅读和比较的能力。过程与方法 读、讲、议结合，通过对问题的思...
1、1839年6月3日林则徐在广州虎门海滩当众销毁鸦片史称虎门销烟。它向世界表明中国人民反抗侵略的决心和勇气。振奋了民族精神，维护民族尊严2、1840年英国舰队侵入广东海面，鸦片战争正式爆发，它成为中国近代史的开端。3、1842年中英签订中国近代第一个不平等《南京条约》。内容：开放广州、厦门、福州、...
第14课 有中国特色的社会主义道路 [课标内容] 认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。 [教学目标] 一、知识与能力 （1）通过回顾中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的历史过程，培养学生综合概括历史知识的能力。 （2）通过回顾从毛泽东思想到邓小平理论的历史发展过程，培养学生运...
点击下载：本课课件活动主题：侵略与反抗活动目标：1、通过搜集、选择、整理近代帝国主义侵华和中国人民反侵略斗争的图片、实物、史料，培养学生想象思维和分析、比较、归纳能力。2、通过模拟时事报道，加深对中国近代屈辱史、抗争史的认识，培养学生运用历史知识表述历史问题的能力，3、通过对时事报道的交流、展示、评...
教学目标：1、知识与能力：①能说出美国南北战争爆发的原因、经过和结果。能讲述林肯在南北战争中的主要活动。归纳美国南北战争的历史意义。②分析内战原因、性质、意义，培养学生对因果关系的认识。分析《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，培养学生运用历史资料的能力。③对统一作用进行引申，培养学生联系现实拓展思维...
第三单元讲学稿 第三课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明（第一课时）【教学目标】1、根据自己收集的资料，讲述穆罕默德的主要活动，了解伊斯兰教的创立；阿拉伯半岛的统一、帝国的建立等史实；说说阿拉伯文化的成就。学习收集、处理和组织历史材料的方法，培养运用资料解决问题的能力。2、通过小组合作，探讨伊斯兰教的创立在...
【教学目标】1、知识与能力：掌握第二单元的基础知识，能综合归纳相关知识。2、过程与方法：学生独立思考，交流合作，综合归纳相关知识。3、情感态度与价值观：认识中国近代化起步的艰难历程。【教学要点】重点：掌握第二单元的基础知识。难点：能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料。【导入新课】近代化的起步是...
中国历史八年级上册第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争（共6课时）第一课 鸦片战争鸦片战争教学目标通过本课学习，使学生了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动侵略中国战争的基本史实。掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其...
一、设计理念历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，倡导学生积极的参与教学过程。通过师生互动，引导学生积极参与教学过程，养成自觉的探究性自主学习习惯。二、学习目标1 知识与能力：了解九一八事变、西安事变等史实；知道九一八事变后随着民族矛盾的上升，中国人民开始了局部抗战；认...
第13课 香港和澳门的回归教学案 一、单项选择题 1、“一国两制”的提出者是 ( ) a 邓小平 b 李鹏 c 毛泽东 d xx 2、香港、澳门回归祖国的时间分别是...
XX年初二历史上册复习提纲（一）初二历史上册复习提纲（一） xx中学 董xx第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争一、中英鸦片战争（1840--1842年）（1）根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。（2）导火线：1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。...
