第二课 1、欧洲中世纪有句谚语说：“我的附庸的附庸不是我的附庸”，这反映了当时的什么情况？反映了欧洲中世纪的封建等级制度。由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君，而对自己封君的封君却没有臣属（主从）关系。所以，中世纪的...
点击：：第一范文教学目标1 知识与能力：能列举并掌握“两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间，并能分析其成功研制的意义。根据数字资料分析 “籼型杂交水稻”的推广价值，掌握搜集整理、分析资料的技能。通过学习邓稼先、袁隆平等科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生综合分析归纳问题...
课程标准：１、知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“八六三计划”。２、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。３、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科技兴国”战略中的地位。４、了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。教学目标：...
第10课 清末民初的文化与教育课型：新授课授课时数：1课时教材：朱汉国主编，八年级上册《历史》，北京师范大学出版社，xx年版课程标准：以科举制的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。以《申报》、商务印书馆为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。教学目标：知识与能力了解京师大...
课程标准：１、了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况，知道古希腊是西方文明的发源地。２、讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。教学目标：一、知识与能力：１、了解西方文明的形成与自然地理环境之间的关系，知道古希腊是西方文明的发源地。２、了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况。３、讲述布匿战争的故事...
第21课 现代科学技术之花 [课标内容] （1）讲述邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 （2）知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。 （3）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 [教学目标...
第二单元 第9课 新中国走向世界舞台教学目标：一、 知识与技能：尼克松访华、中国恢复在联合国的合法席位二、过程与方法：培养学生善于从史料中获取有效信息、分析历史问题的能力。三、情感态度与价值观：中国在坚持独立自主的外交基础上，采取积极灵活的外交方针，我国外交出现了新局面。教学重点：尼克松访...
第7课 世界反法西斯战争的胜利教学目标基础知识 了 解 雅尔塔会议及主要协议的历史作用具有两面性；斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役是第二次世界大战的重要转折；诺曼底登陆，在欧洲开辟了第二战场；第二次世界大战的后果及影响 把 握 国际反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利...
第9课 “文革”经历访谈[活动目标]访问长辈，了解他们在“文化大革命”中的经历，进一步掌握有关“文革”的历史知识，加深对这段历史的了解。听取长辈对“文革”的看法，了解“文革”对中国的政治、经济、思想文化，乃至社会生活等方面的深刻影响，另深对“文革”性质的认识，从中吸取有关的历史教训。通过访谈活动，...
第12课 北伐战争和南京国民政府建立【自主梳理】：一、黄埔军校的创建1、背景：_____年，国共第一次合作建立统一战线。2、时间：_____年。 3、地点：_____4、目的：为培养_____ ，建立_____。5、创办人：_____兼任军校总理，_____为校长，_____为党代表。共产党员...
教师寄语：以史为鉴，勿忘国耻；牢记历史，开创未来。学习目标：1、了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析...
班级： 姓名： 第1课：1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。会议内容有：①通过了《共同纲领》；②选举毛泽东为中央人民政府主席；③以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为...
学习目标：1、记住五四爱国运动的导火线、时间、地点、领导人、口号、主力军的变化、运动中心的、变化、结果、意义。中共一大的内容、意义。2、通过五四爱国运动的口号，理解五四爱国运动的性质。分析五四爱国运动与中国共产党的成立...
[课标内容] （1）以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式产生的影响。 （2）知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。 （3）以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。 [教学目标] 一、知识与能力 （1）通过学习本课所介绍的日新...
教学重点 使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响教学难点 使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之教学过程导入新课：组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1、第二次工业革命[19世纪70 年代]以后，中国人的精神文化生活为什么会发生巨大的变化？（从西方传入电报、电话以及照相、...
第22课 科学技术与思想文化（二）教学目标 基础知识了 解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就掌 握教育改革的艰难，中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响能力训练过程方法阅读资料联系理解创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性，时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者的锻...
第15课血腥的资本积累教学目标基础知识了 解“三角贸易”和殖民掠夺与欧洲列强的资本原始积累密切相关，而资本原始积累的野蛮性和残酷性又是骇人听闻的叙 述“三角贸易”的基本内容；英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实 能力训练过程方法提取信息观察分析引导学生利用课文提供的文字、图片等相关资...
课程标准：１、简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。２、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。教学目标：一、知识与能力：１、说出香港、澳门回归的时间和设立特别行政区等基本史实。２、能够列举祖国大陆与台湾经济文化...
第二单元 社会主义道路的探索 学案【能级要求】单元知识内容目标要求识 记理 解运 用社会主义 道路的探索第一个五年计划的基本任务√1954年颁布第一部《中华人民共和国宪法》√√社会主义制度在中国建立的标志√“大跃进”和人民公社化运动是社会主义建设道路探索中的严重失误√社会主义建设中涌现的先进人物王...
点击：：第一范文教学目标知识与技能：能够简单说出“863”计划出台的经过；了解“863”涉及的领域、总体目标及目前取得的研究成果、影响；搜集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利；了解信息技术的一些知识，增强使用计算机和网络技术的技能。通过上网、去图书馆或调查的方式查找并搜集“863”...
