7、火星-地球的孪生兄弟（快乐导航） 班级 姓名 执笔人：顾桐 时间：2012-02-08 一、明确目标1、了解人们为什么称地球和火星为太阳系中的“孪生兄弟”，两者之间相似与差异处。2、梳理课文：了解表达顺序、方法；推测出火星上...
春姑娘踏着轻盈的脚步来了，我——杨万里怎能错过郊游的大好时机？于是我便去了一个名叫宿新市小山村，我到那里时太阳已经下山了，于是我便在一个姓徐的老人开的旅店里，休息下来。 第二天，一阵清脆的鸟鸣声把我叫醒，我披衣下床，打开窗户，阳光投射进来，屋子里顿时亮堂起来，空气十分新鲜...
教学过程（按照教学步骤和相应的活动序列进行描述，要注意说明各教学活动中所需的具体资源及环境）：一、情境导入，唤醒阅读期待1．（点击“情境导入”中的宇宙视频，画面定格在地球上）大家看这是什么星球——对，这颗美丽的蓝色星球就是人类赖以生存的地球。近些年来，...
一、学习目标1．知识与能力目标：正确地朗读课文，学会生字新词，并能理解重点词语。理解课文内容，并能试背描写梅花的句子。2．过程与方法目标：通过阅读、思考，能联系上下文说说作者为什么要写梅花，能按顺序对照插图介绍三味书屋的陈设。3．情感、态度、价值观目标：在阅读中感受鲁迅先生那种“为革命时...
《梦圆飞天》教学反思这篇课文是一篇讲述现代科技的课文，课文主要讲了中国第一次土载人航天飞行的情景，主要人物是宇航员杨利伟，课文是按“送行——发射——对话——圆梦”这样的顺序组织全文，这一课的教学要让学生明...
教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、学习生字，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，弄明白两者之间的相 似与差异之处。激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和培养热爱科学研究的志向。 了解人们为什么把地球和火...
预习作业：1．熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音；划出文中的多音字。2．联系上下文解释词语：坐无隙地、浩荡、密密层层、忸怩、感召、团聚。3．说一说诗句“儿童不解春何在，只拣游人多处行”的意思。4．读课文说一说课文讲了什么内容。教学目标：1．知识目标：学会6个生字，理解&l...
一、教学目标1．能正确、流利、有感情的朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，激发学生探究宇宙奥妙的兴趣和培养热爱科学研究的志向。二、教学重点、难点1 正确、流利、有感情的朗读课文。2 理解课文...
《早》是一篇精美的游记散文，记述了作者参观“三味书屋”的经过及引发的感想。但文章又决非仅向读者介绍“三味书屋”这一游览去处，其极力渗透的是对鲁迅先生高尚品格的褒扬与赞叹，以“早”字为题便是作者创作意图的佐证。在中国的现代文学史...
[作者简介] 南宋大诗人叶绍翁 （1200年前后在世），南宋著名诗人，字嗣宗，号靖逸，龙泉人氏。原姓李，祖父李颖士于宋政和五年（1115）中 进士，曾任处州刑曹，后知余姚。建炎三年（1129），颖士抗金有功，升为大理寺丞、刑部郎中，后因赵鼎党事，被贬。绍翁因祖父关系受累 ，家业中衰，少时即给...
一、情境导入，激发兴趣：①同学们，你们喜欢春天吗？为什么喜欢？说说你眼中的春天。②（课件演示：美丽的春天画面）古往今来，有很多文人墨客也喜欢春天，写下了他们眼中的春天景象。你们都知道哪些描写春天的诗歌呢？你能给大家背诵一下吗？③今天我们再来学习一首叶绍翁写的赞美春天的诗——（...
课 题 7、神奇的克隆 教时...
（一）第一次“推测”师：同学们，今天我们继续学习《火星——地球的孪生兄弟》。看老师写两个词语，你能分辨一下它们之间的差别吗？（板书：推测 猜测）生：推测是一定要有根据的，猜测不一定要根据，可以凭空猜想。师：解释得很好。（板书：根据）（形成板书：根据...
《游园不值》教学反思 [案例]在《游园不值》这首古诗的教学中，我设计了拓展延伸这一环节。师：孩子们，让我们根据诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，并结合插图，充分想象：在作者没有看到的花园里，春天的景色是什么样子的？生：园中的杏花开得灿烂，园中桃花、梨花及别的花也争奇斗...
教学过程： 一、激趣导入 感受神奇1、听儿童歌曲《猴哥 猴哥》找出歌词了的克隆现象。2、揭示课题 生读课题 二、复习巩固 整体感知1、快速浏览课文，说说课文按照怎样的顺序介绍克隆的？ 出示：克隆定义 ———— 克隆实验 —&mda...
只拣儿童多处行（第一课时） 教 学 设 计 我 的 修 改...
一、学习目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3．了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和培养科学研究的志向。二、预习学案【预习目标】1．自由朗读课文,读准字音，把文章读通顺。2 自学生...
一、说教材 1 教材分析 《梦圆飞天》是本册第二单元的一篇讲读课文，本单元都是以科技为主题的文章，从编者的意图可以看出本单元是引导学生关注科技、热爱科学的。《梦圆飞天》这篇富有时代气息的课文报道了我国的“神舟”5号飞船发射成功的经过，按事情发展的顺序详尽地记叙了“...
教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课4个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和培养科学研究的志向。 教学重点、难点朗读课文，了解人...
第一课时教学目的1．正确、流利、有感情的朗读课文。2．学习生字，理解由生字组成的词语。3．初步把握“孪生兄弟”的含义。教学准备生字新词卡片 多媒体课件教学过程一、导入新课1．师播放课件地球和火星，让学生观察。问：他们有什么共同特点？（“孪生兄弟”的含义...
