教学目标：1、能认识8个生字，学习部首“贝字底”，积累词语8个，句子2句。2、正确朗读课文，在教师的指导下，尝试读出小海鸥和水上飞机对话的语气。在阅读感知课文内容的基础上，能划出描写水上飞机外形和作用的内容。3、知道水上飞机是有特殊用途的飞机，能帮助人类完成各种任务，激发学生...
教学目标：1 感情地朗读课文。2 了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生学科学，用科学的兴趣。3 帮助学生进一步把握童话的特点，学习拟人手法的运用，能通过“人物”动作、语言把其特点。教学重点：了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生学科学，用科学的兴趣。教学难点：帮助学生进一步...
教学目标知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章主要内容。2、通过具体语言材料，感受汤姆心情的变化，品味父亲话语的含义，从中受到严于律已、自觉遵守社会公德的教育。过程与方法1、品味语言文字，进行角色体验，体会人物的情感变化和内心想法。2、引导学生通过品读，交流自己的感受。情感态度与价值观...
第1课时（自 学 案）【学习目标】1、会写12个生字，会认6个生字。2、正确读写“池塘、抚摸、蜻蜓、平衡、调整、结构、商量”等词语。3、初读课文，了解课文内容，理清文章脉络，提出不懂的问题。4、练习朗读课文。【学习重点】 学习课文，分角色朗读课文。【学习难点】体会重点句子的含...
《庐山的云雾》教学反思《庐山的云雾》是通过对庐山云遮雾罩景象的描写，展现了庐山景色的秀丽。抒发了热爱大自然、热爱祖国山河的思想情怀。对于教学一些景色的文章，我特别喜欢运用课件，通过课件给学生展示了庐山的图片，让学生初步感受到庐山风景的秀丽，激发学生学习的兴趣。通过多媒体出示了庐山云雾的图片，从学生那...
教学目标1、通过课外收集，观看视频，使学生了解台风、卫星的一些相关知识。2、通过有感情朗读课文，感受卫星的自信、坚定，台风的蛮横、凶猛，从而了解卫星的巨大作用。3、在了解第三代气象卫星的主要作用的基础上，激发学生从小学科学，长大用科学，热爱科学，为人类，为社会造福的志趣。教学重点 1、通过有感...
第一课时课时目标：1、学会本课15个生字，理解生字组成的词语。2、初读课文，理清文章脉络。3、学习第一自然段，初步感受庐山云雾的美。教学过程：一、激情导入，揭示课题二、检查预习情况：1、课文主要写了什么？2、读生字，记生字。3、读词语三、学习第一自然段。第二课时课时目标：1、正确、流利、有感情地朗读...
教学要求 1、了解《在那桃花盛开的地方》歌词大意，并尝试引吭高歌。 2、在田字格中书写“区、臣、医”三个字，注意间架结构。 3、读读背背八条成语和《时间》诗歌。 4、通过口语交际练习，学会商量。 5、学写毛笔字。教学重难点：处处留心和口语交际。教学时间：三课时...
教学目标： 能力目标：理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。 知识目标：通过自主学习，了解掌握蜻蜓的习性和特点。 情感目标：懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物的情感，体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。教学重点：理解课文内容，了解掌握蜻蜓的习性和特点；能正确、流利、有感情地朗读...
《狼和鹿》这篇课文讲述的是一个关于生态平衡的故事。凯巴伯森林的居民认为贪婪而凶残的狼威胁着美丽而活泼的鹿的生命，为了保护鹿群，在25年内，捕杀了6000多只狼与其它一些鹿的天敌，结果，事与愿违，鹿群繁殖过多超过十万只，造成森林饥荒，疾病流行，鹿大量病死，两年内死去六万只，到1942年只剩下八千只病鹿...
一、目标点击：能正确，流利，有感情地朗读和分角色朗读课文。学会课文中10个生字，理解由生字组成的词语。体味文中浓浓的亲情，感受小女孩真诚的爱心和美好的心灵。想一想：我是否也是父母心中听话懂事又孝顺的孩子呢？二、读拼音写词语：fǔ shì zhāi xià...
15《水上飞机》一．说教材1 教材简析 《水上飞机》是义务教育苏教版第六册第五单元的第三篇课文，这是一篇科学童话。作者用拟人化手法，形象的介绍了水上飞机的广泛用途，向学生展现了科技新成果。 全文共8个自然段。 第一自然段写小海鸥发现了一条奇怪的大船后想去问个究竟。第二至七自然段，写小...
学科：语文 授课年级：三年 设计人：柳彬 章节名称...
21 恐龙教材分析： 本课介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，字里行间流露出对恐龙的喜爱之情。作者紧扣主题，对恐龙做了较为全面具体繁荣介绍。文章条理清楚，结构分明。 学情分析： 恐龙是两亿年以前地球的主人，属爬行动物，它们与神话传说的龙无关。恐龙的种类繁多，一般体大个小，生活在陆地或者水...
第一课时一、吟诵古诗，导入新课。1、师述：一提到庐山，我们就会想起学过的《望庐山瀑布》那首古诗，大家还记得吗？2、课件演示：庐山瀑布美景，学生吟诵《望庐山瀑布》。3、师小结：多壮观啊！可是你知道吗？吸引古今中外游客的不仅仅是“飞流直下三千尺”的瀑布，更有那千变万化，千姿百态的...
课前谈话：师：同学们读过很多童话故事，森林听说过吗？（出示森林图片）森林中有一些什么样的小动物呢？生：浑身长刺的小刺猬，威武的狮子生：雪白可爱的小白兔生：……上课开始：一、谈话激趣，导入课题师：老师给大家带来一种动物图片（出示狼的图片），看到狼，你想到了哪些词？（板书：狼...
一、谈话导入同学们，你们听说过庐山吗？（播放相应的图片资料）它是我国著名的旅游胜地。位于我国江西省九江市南的庐山，峰奇山秀、瀑布闻名中外，尤其是因它的独特的地理条件而形成的神奇的云雾，更是吸引了无数的中外游客，令每一位到过那里的人都流连忘返，回味无穷。那么，庐山的云雾到底奇妙在何处呢？想去看一看...
槐乡五月（第二课时）太仓市明德小学 杨玉花〔教材简解〕《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人，花与人交织在一起，使花美人更美的主题自然的生发...
本文是一篇充满强烈爱国情感的诗。诗歌极力颂扬长城、运河雄伟壮丽，歌颂了申华民族的勤劳智慧。诗歌由两部分组成，分别描写的是长城与运河。每部分皆为八行，结构相同，一、二行与七、八行诗句相同，三~六行集中概括勾勒长城、运河的雄姿。诗歌每部分起始皆为：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼...
