【重点】 1 比例尺及其表示方法。 2 在有经纬网的地图上判别方向。 3 在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。 【难点】 1 比例尺的大小与地图内容的详略关系。 2 在有经纬网的地图上辨别方向。 3 等高线地形图的判读。 【课前准备】 1 学生准备：尺子...
§2 5北极地区和南极地区课型：新授课课 时安排：第1课时教学目标1 知识目标：让学生了解南极洲地理位置的特点；在南极洲地图上能正确指出南极洲濒临的三个大洋、长城站和中山站的位置及名称。2 能 力目标：在南极洲地图上培养学生辨别方向的能力。让学生 了解南极气候的特点，理解气候的成因，培养学生分析...
教学目标1 通过计算图表中人口增长的速度,讨论漫画“苦难的母亲”,使学生熟悉到人口增长过快带来的一系列问题,理解人口无计划增长带来的危害。熟悉到人类必须控制自己,做到计划生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。 教学目标 1 通过计算图表中人口增长的速度,...
第二章陆地和海洋复习教案复习目标：1、了解全球海陆分布的概况，记住海陆面积比例，记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线，理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡等概念。2、能用实例说明海陆的变化，包括各种不同的作用。正确理解“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本内容，并能对照“六大板块...
课题第8课 印 度（一）第 1 课时 共 1 课时课型新授课执教教师：教学目标知识目标1 学会运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。2 学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南亚1月、7月风向图”，了解热带季风气候 的特点及其对农业生...
学习目标：1、 知道欧洲西部的位置、范围；知道欧洲西部部分国家的特色工业和农牧业。2、 理解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区。理解欧洲西部经济实力雄厚，经济以工业为主。3、 在图上能指出欧洲西部主要国家的名称和位置、主要半岛、岛屿、海湾、海峡和内海。导学前测：温带海洋性气候的特点是终年...
地球和地球仪第二课时第一节 地球和地球仪第二课时 复习上节课内容教师提问：1．地球的形状是什么？ 2．怎样描述地球的大小？ 3．什么是地球仪？...
教学目的 一、知道我国民居、服饰、饮食的地方特色。www zk5u com@中考资源网 二、理解自然环境对文化的影响。www zk5u com中考资源网 www zk5u com中%考资源网 教学重点 大体了解我国不同地域不同的民居、服饰和饮食等地方文化特色 教具准备 地理课件...
第四章世界的气候 第一节 天气和气候一、 课前导学：（一） 认清目标，明确要求：学习目标：知识与技能：1、知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这个词语。2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图和卫星云图。3、能收看不同地方的天气预报，学会比较不同地区的天气情况。4、能举出日常生...
教学目标: 1﹑ 在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑ 领土组成和首都。 2 ﹑根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点,指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害,并简单说明其形成的主要原因。 3 ﹑根据资料和地图,说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。 4﹑ 根据资料和地...
[学习目标]１、扎实掌握世界主要气候类型的分布及其特点。２、通过独立思考和小组合作，学会世界主要气候类型的坐标图的判读方法。 3、用极度热情投入学习，全力以赴体验学习的快乐。 [重点难点] 1、世界主要气候类型的分布及其特点 2、世界主要气候类型的坐标图的判读[使用说明]1 课前热身...
水资源 教案 （初二地理第三单元第三节）教学目标知识目标1 知道水是宝贵的、有限的水资源，了解地球上各种水体的分布，知道目前人类利用的淡水资源的分布和比重，了解水资源紧缺的原因。2 掌握水资源时空分布的特点，知道我国水资源的时空分布不均的原因及相应的解决途径，了解南水北调工...
教学课题：第三章 天气与气候 第四节 世界的气候 课时：1教学目标 ▲知识目标 1、了解世界各地区的气候差异； 2、能说出世界主要气候类型及分布； 3、了解气候影响人类活动及人类活动影响气...
【教材分析】本节内容是在以学完气温和降水两个气候组成要素基础上，从联系生活、生产实际出发，使学生理解气候有关知识。教材借前两节课的学习，一方面使学生认识到世界气候的地区差异大，另一方面使学生了解了世界主要气候类型及其分布情况，教材通过对气温和降水的主要影...
【教材分析】1 本节教材的地位和作用“多变的天气”是新课程实验教材《地理》（人教版）七年级上册第三章《天气与气候》的开篇。之所以将其放在《天气与气候》的第一节学习，是因为天气与生产建设和日常生活关系十分密切。从教材结构看，它是继续学习气温、降水和气候知识的基础。从教材内容看，其实践性很强，安排了很多...
课型：新授课教学目标知识教学点：1、知道地理课的学习内容。2、知道学习地理的目的、意义。3、知道学习地理课的学习方法。能力训练点：1、初步学会举例说明学习地理的意义；2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。德育渗透点：1、使学生了解学习地理知识，掌握地理...
教学目标 1 通过阅读各种示意图、图表,记住当前世界人口总数,了解当前世界人口有不断加快的趋势,把握人口增长的地区差别;把握第二次世界大战后,人口迁移的三种主要形式;学会计算人口的自然增长率和人口密度;把握世界人口分布的特点。 2 通过读《世界个大洲人口自然增长率图》、《世界人口...
本章测试a卷——“欧洲东部和北亚” 一、填空题 1 北亚是指亚洲____部属于的领土部分。西起____山，东达洋，北达洋，南抵____斯坦、____、____国界，是____人____的地区。 2 亚洲与欧洲的分界是____山、____河、____山、____海峡。 3 俄罗斯的地势____...
课题 第3课 人口最多的大洲第 1 课时 共 1 课时课型新授课执教教师：教学目标1、 亚洲是世界上人口最多的大洲。2、 理解由于人口过多带来的资源和环境问题。 3、通过阅读统计图表，说明亚洲是世界上人口最多的大洲。4、通过计算自然增长率和人口净增数之间的关系，理解由于人口过多所带来的资源和...
考试说明：（1）中东（长期热点地区：频繁的冲突、战争，关键：阿以冲突） ①读图说明中东地区的位置、范围。②运用地图和相关资料，指出中东地区石油分布、生产和出口的情况。③能够运用地图和资料分析中东地区水资源状况及可能导致的问题。④说出中东地区宗教和文化差异。（2）欧洲西部①在地图上找出欧洲西部及其主要...
