【七年级地理自然资源与经济发展思维导图】七年级地理自然资源与经济发展

七年级地理教案 2016-11-18 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--七年级地理教案】

第四章自然资源与经济发展复习教案

【教学目标】

1、了解自然资源和定义和分类,知道水是一种重要的资源。

2、理解我国水资源的时空分布特点,掌握解决时空分布不均的措施。

3、知道我过土地资源的构成和利用类型,能够在图上找出不同土地类型的分布地区。

4、理解因地制宜发展农业的重要性,了解土地资源利用中存在的问题。

5、了解矿产资源和工业的关系,掌握主要矿产的分布。

6、理解我国主要工业基地的分布和高新技术发展概况。

7、理解各种交通运输方式的特点,能够选择适当的运输方式。

8、掌握我国主要铁路干线的分布,理解交通运输的重要意义。

【教学重点,难点】

1、我国水资源的时空分布特点和解决措施。

2、我国主要的工业基地的分布和主要城市。

3、我国主要铁路线的分布和铁路枢纽。

【教学方法】

分组讨论,集中讲解,练习巩固

【教学准备】

多媒体课件

【教学过程】

一、水资源及其开发利用

1、自然资源的定义和分类。

定义:从自然界中获得,用于生产和生活的物质和能量。

分类:可再生资源(土地,水,生物,阳光),非可再生资源(矿产)

2、我国水资源的分布特点和解决措施

项目

特点

措施

时间

夏秋多,冬春少

修建水库

空间

南多北少,东多西少

跨流域调水

(补充)南水北调是我国重要的跨流域调水形式,分成东、中、西三条线路。主要解决华北和西北地区的缺水问题。节约用水,治理水污染也是解决水资源短缺的重要措施。

二、土地资源与农业

1、我国土地资源的利用类型和分布

类型:林地,耕地,草地,沙漠,戈壁等。

分布:耕地和林地主要分布在东部季风区;草地和沙漠等分布在西部内陆地区

特点:总量丰富,人均少;山地多,平地少;农业历史悠久。

2、因地制宜发展农业

耕地类型

分布

典型农产品

耕地

400毫米等降水量线以东

秦岭-淮河以北

小麦,玉米,大豆

秦岭-淮河以南

水稻,油菜,甘蔗

草地

400毫米等降水量线以西

三河马,三河牛,新疆细毛羊

林地

西南,东北

东北林区,西南林区,东南林区

3、切实保护耕地,合理利用土地。

三、工业——国民经济的主导

1、矿产资源与工业

煤、铁、石油的分布

矿产

分布

煤炭

山西大同、阳泉、西山,河北开滦、峰峰,黑龙江鹤岗、鸡西,四川攀枝花

石油

新疆克拉玛依,塔里木盆地,黑龙江大庆,山东胜利,河南中原。

辽宁鞍山、本溪,河北迁安、四川攀枝花,安徽马鞍山,海安石录

2、我国主要工业基地分布

特点:沿海,沿江河,沿铁路线分布

主要基地:沪宁杭、京津唐、辽中南、珠江三角洲

四、交通运输

1、各种交通运输方式的特点

运输方式

速度

价格

运量

铁路

较快

较低

公路

较慢

较低

水运

航空

2、选择标准:贵重、急需、数量不大的用航空,短途用公路,大宗、笨重货物长途运输用铁路或者水运。

3、我国主要铁路线

东西走向:京包-包兰线,陇海-兰新线,沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线

南北:京广线,京九线,京哈线,京哈线,焦柳线,宝成-成昆线

4、各种交通方式联合运输的重要意义。

总结:今天我们复习了第四单元内容,重点是水资源的时空分布特点和解决措施和主要的工业基地的分布,还有交通运输方式的选择,这些需要结合相关题目练习巩固。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjidilijiaoan/46329.html

  • [第八章东半球其他的国家和地区综合检测]第八章东半球其他的国家和地区

    第八章 东半球其他的国家和地区第二节 欧洲西部 教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 七年级地理降水和降水的分布的课程_七年级地理降水和降水的分布2

    第三节 降水和降水的分布教学目标知识目标1.能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,说出世界降水分布的差异。3.使用降水资料,绘制降水柱状图,并读图说明降水变化的规律。能力目标1.培养学生读图、绘图、析图能力,判断能力及主动探究能力。2.通过授课使学生懂得及理解...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第二节非洲知识点_第二节非洲

    第二节 非洲 [教学目的]1、 了解非洲的地形特征,海陆轮廓特征及特有的地形区的分布2、 了解非洲的地理位置及主要人种的分布,通过对气候资料、地图的分析,学会看各种气候图,判读自然植被的垂直分布3、 理解非洲气候与农业生产的关系,学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征4...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【第一章地球和地图第一节地球和地球仪】第一章地球和地图第一节地球和地仪学案

    第一章 地球和地图 第一节 地球和地仪【学习目标】 1、了解地球的形状,了解反应地球大小的数据:平均半径、 赤 道周长,表面积。 2、理解地球模型——地球仪上的点和线 3、掌握地球仪上竟...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 第三节印度第一课时教案_第三节地图第一课时

    【重点】  1 比例尺及其表示方法。  2 在有经纬网的地图上判别方向。  3 在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。  【难点】  1 比例尺的大小与地图内容的详略关系。  2 在有经纬网的地图上辨别方向。  3 等高线地形图的判读。  【课前准备】  1 学生准备:尺子、...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【《大洲和大洋》教案】《大洲和大洋》教案

    第一节 大洲和大洋教学要求1 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。2 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。内容点析1 地球被称为“水的行星”,这是它有别于其他行星的一个重要特征。地球表面的海陆分布,构成了地球...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • [生而高贵第七章]第七章《我们生活的大洲--亚洲》

    第七章 《我们生活的大洲--亚洲》教材分析与教学建议一、背景分析:本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。在本套教材中只安排了亚洲这一个大洲的学习,其寓意是通过对这一个大洲...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 地球的自转方向是怎样_地球的自转

    学习目标 1 理解地球自转的基本规律 2 理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3 初步了解现实生活中需要具备时差知识重、难点 理解地球自转的基本规律和昼夜交替现象产生的原因和地理意义教学方法 讨论法、假设法、提问法。导学过程:一、创设情境,导入新课1、同学们,地球是静止的还是运动的?我们为什么感觉不...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 【十一章中】十一章 中亚A卷

    a卷——“中亚”  一、填空题  1、中亚自然环境中最突出的特色是________,大部分地区为降水稀少的________气候和________气候;植被以________和_______为主;河流和湖泊也多为________河和________湖。形成这些自然特征的主导因素是中亚地区_______...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读
  • 聚落与自然环境的关系说课稿|聚落与自然环境说课稿

    《聚落与自然环境》,这一课题选自人教版的义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册中的第四章第三节《人类的居住地──聚落》,适用于七年级学生学习使用。说教材本节教材是在学习了“什么是聚落”,“乡村聚落与城市聚落差异”的基础上,从新课标“学习对生活有用的地理”的理念出发,进一步探究影响聚落形成与发展...

    发布于:2016-11-27

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计