学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、了解克隆技术的发展、成就和意义，激发学生勤于思考、热爱科学的情操。学习重难点：体会“克隆”的含义及其奇妙；了解克隆技术的发展、成就和意义。预习·导学一、初读课文，感知课...
教学领域 语文 教学年级 四年级 单元名称 海伦凯勒的故事 教学时间 十节(四百分钟) 设 计 者 黄立帆 教材来源 自编 壹、教材分析： 本单元主题是「海伦凯勒的故事」，教材为自编，透过观赏海伦凯乐的录像带与阅读其传记，让学生了解到人活在世上都有其价值及意义，藉此关怀周遭身体残缺的人，透过海...
【课前预学】1 自学生字词，在书上描红。2 试读课文，借助拼音、字典读顺课文。3 了解课文大意，试着进行概括。4 搜集杨利伟、神舟5号的资料。【课堂导学】一、图片导入，读题入情。1 （出示图片：杨利伟）同学们认识这是谁吗？你是怎么知道的？你能简要介绍他的事迹吗？2 师：“千年飞天梦，今朝...
关于《郑和远航》教学感悟大家知道，阅读教学是学生、教师与教材（文本、与作者）的对话。语文学习的终极目标是使人获得精神的滋养、文化的浸润和语言能力的生成。随着课程改革的进一步深入，面向全体学生，为了所有孩子的全面成长，已成为新世纪对教育的要求。作为课程的具体落实者——一名小学语文教师，在阅读教学活动中...
教学目标：1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学时间：二课时教学过程：第一课时一、谈话导入、激发情趣。1、 同学们知道四大文明古国吗？板书：古埃及...
一、导入新课1 出示海伦·凯勒《假如给我三天光明》中的句子：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，也是我有视觉的最后一天，我将在当前的日常世界中度过。同学们，现在我们一起来读一读屏幕上的这些话。这是海伦凯...
美国宇航局最新研究认为：火星是地球的孪生兄弟 据2005年10月20日俄罗斯媒体报道，近日，美国宇航局的专家们利用“火星全球观测者”号探测器获得的帮助下首次成功绘制出了完整的火星磁场地图，并且研究后认为火星与地球很有可能是一对孪生兄弟。 近期火星成为了人们关注的焦点。如果不久前完成的调查能证明火星...
[教学目标] 1、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。 2、进一步了解说明顺序和说明方法。 3、引导学生养成搜集信息，筛选信息的学习习惯。 [重点难点] 1、重点：了解克隆这一科技成果。 2、难点：学生科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。 [教学时数] 二教时 第一教时 一、导...
教学内容：然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命来。如果地表下真的有生命，它们是什么模样，是怎样生存的，这仍然是一个谜。 教学过程： 师：读完这些文字，你的心里在想些什么呢？ 生：我想火星人他们可能身材十分矮小，脑袋硕大，模样特别丑陋。 生：火星人不...
一、 说教材 （一）、教材内容分析 《精读与略读》是苏教版五年级语文下册第三单元的一篇自读课文。这是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读与略读两种读书方法，为了让学生更好地适应现代生活，侧重点是介绍略读。讲述了略读的意义，怎样进行略读，略读应该注意些什么等几个方面的内...
1．查阅工具书，了解下列科学术语的意思。 嫁接 压条 繁殖2 搜集与“克隆”相关的资料，如文字资料、图片资料、实物资料等。再结合课文写一写， “克隆”就是3．说说克隆这项技术“神奇”在哪里，课文是按怎样的顺序介绍克隆的。4 拼...
教学评议金红淑 9月中旬，学校举行了教研组评优课活动，我有幸听取了由徐宁老师主讲的《梦圆飞天》这一课，整堂课教学思路清晰，课堂气氛活跃，不管是从教师的角度来讲还是从学生的角度来说，我都认为是非常成功的一节课。 首先，教学目标设计从整体效应出发，注意了纵向横向之间的关系；从学生实际出发，适应了...
双目失明后，阿炳的命运在其眼前一片漆黑的一刹那，被确定下来了，他已没有了丝毫挣扎的余地，身上的力气全用尽了。他开始走上了那条上街卖艺、乞讨为生的末路。他融入了中国普通百姓里命运最悲惨的那一类人的行列。乞丐那常年不变的身份标志是：草绳子、破衣烂鞋和一只等待施舍的瘦骨嶙峋的手，一只发黑的手，以及听天由命...
第一学时学时目标：初读课文，学习生词，学习“早”的故事，培养探究课文的兴趣。学习过程：一、导入：出示教师参观三味书屋的相片，激趣：知道这是什么地方吗？这是一个私塾，我国伟大的文学家鲁迅先生小时候就曾在这读书。三味书屋至今还保存着鲁迅当年用过的书桌，书桌上刻了一个小小的&ldq...
今天的语文课，杜郎口了一下——《精读与略读》反思今天上了一节语文课，内容是《精读与略读》。这是一篇略读课文，文字也很浅显，学生通过阅读，可以完全掌握本课的重难点，能够体会到精读与略读对阅读所带来的好处。上次看了一节有关杜郎口模式的语文课，学生一个个自信满满的样子让我惊讶，甚至感到不可思议。想到我们班...
第三四单元复习目标： 1、通过复习继续让学生加深感知这两个单元的课文内容，对要求背诵课文的课文，采取多种形式，在背诵中让学生继续感悟美的语言，并形成更为深刻的积累。2、能说出有关精读略读的一些知识。3、加深感知人物的精神和描写一个地方...
一、组词。喉（ ） 倾（ ） 躁（ ） 挠（ ）猴（ ） 顷（ ） 燥（ ） 饶（ ）二、缩句。1．就在这时，安妮。沙利文来到了海伦身边。 2．于是，我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园。 3．父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。＿＿＿＿＿＿＿＿＿...
★ 学什么朗读课文，学习生字新词，理解“月光启蒙”的含义。★ 怎样学一、 研读体会品读课文，想象文章所描绘的意境。二、日积月累画出你认为用的好的词句，把它们抄下来。三、理清脉络认真读课文，看看文章是按（ ）顺序组织材料，将事情的来龙去脉交代清楚的，你试着把各部分划分出来。★ 测一测一、...
梦圆飞天教学反思《梦圆飞天》这篇富有时代气息的课文报道了我国的“神州”5号飞船发射成功的经过，抒发了中国人民梦想成真的豪情壮志。整篇文章语言生动准确，充满喜悦与自豪。教学重点是着重引导学生从字里行间感悟梦圆飞天的喜悦之情和当时那激动人心的场面。因此，在教学时，我紧紧抓住本文的...
1、春光染绿我们双脚★学什么朗读课文，想象诗歌的情境，想一想山岭在植树前后有什么不同．★怎样学一、 读诗悟情配上一段优美的音乐，放声朗读诗歌，注意在句子前后或中间的停顿，这样才能充分表达诗歌的思想感情。二、 日积月累诗中一定有你喜欢的词和句子，把它们记在你的词汇积累本上吧！★测一测一、 火眼金睛（找...
