一、 课前导入：1、课前热身赛：看画面照样子说短语，例如：奔腾的江河、连绵的群山出示画面，学生说。（ 画面有辽阔的草原、高大的树木、晶莹的露珠、壮观的五指山、璀璨的星空、洁白的云彩等）2、看来大家积累了不少的词语，大家可曾想过，宇宙间的日月星辰、花草树木、山川河流都是怎么来的呢？看画面...
教学内容：p120-p122教学目标：1、认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，4、体会到做人要谦让，5、要有先人后己的精神。教学重点：1、认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正...
一、教材简析：今天我说课的内容是义务教育课程标准苏教版语文第六册最后一课《剪枝的学问》。这是一篇记叙文，文章按事情发展的顺序，以“我”“满怀好奇——一脸疑惑——将信将疑——又惊又喜”的心理变化为线索，以轻松活泼的笔调娓娓到来。最后，“我”的感悟写得含蓄蔚籍，虽未一语道破，但读者心中自明。二、设计理念...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：151 《剪枝的学问》教学设计二第二课时[教学要求] 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．通过对课文的朗读感悟，了解剪枝是为了得到更多更大的的桃子，懂得减少是为了增加的道理。 [教学准备] 投影片、教学挂图...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：275 《跟踪台风的卫星》第二课时教学目的： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读。 2．了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生从小学科学，长大用科学为人类、为社会造福的志趣。 3．学会用“谈笑风生”造句。教...
教学目标： 1、学会《春日》中的生字“泗”，理解“胜日、寻芳、等闲、万紫千红”等字词的意思。 2、能理解《春日》中诗句的意思，能熟读并背诵。 3、感受这首诗所描绘的自然美，并培养学生学诗的兴趣，让学生尝试作诗。 教学重点、难点： 重点：理解诗...
设计背景:1,三年级作为学生作文的起步阶段,应注重发掘教材的例子作用,通过读写结合的方式在教学点滴中渗透写人,状物的方法,激发学生表达的兴趣,增强学生习作的自信心 本篇课文所在单元围绕名人故事这一主题,通过列宁,李四光,宋庆龄等名人的平凡小事,表现了他们不平凡的品质 在教学中教师力图抓住课文通过...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：206 三年级语文《金子》教案阮莉静 作者：阮莉静 教学研究来源：本站原创 点击数： 更新时间：XX-11-28 梅岭小学 XX— XX年度第一学期研究课记载表 金子 一、...
教学重点： 1、学会本课生字新词。 2、自己观察画面，初步了解课文内容。 3、正确、流利地朗读课文。 教学难点： 1、指导学生学习难字：象 系 栽 浇 2、初步理解图意，能从图中找出溪水的特点。 教学过程： 一、激情导入，揭示课题。 1 教师让学生观看一段关于环境保护的录像片，然后...
成长不烦恼 ——《蒲公英》《三袋麦子》《哪吒闹海》之解读 在第三单元里有三篇课文：《蒲公英》《三袋麦子》《哪吒闹海》。《蒲公英》这篇课文是讲了太阳公公嘱咐随风飘荡的小降落伞该飞向哪里，不该飞向哪里，由于小降落伞们不同的选择导致了不同的结果。《三袋麦子》讲了土地爷爷给了小猴、小牛、小猪各一袋麦子，它们...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：128 《世界上第一个听诊器》是一篇记叙文，讲述的是世界上第一个听诊器诞生的经过，是一篇科学故事，写了医生雷奈克从一次偶然的发现中受到启发，通过反复试验，发现了世界上第一个听诊器。课文共4个自然段，分成三个部分：第一部分，写雷奈克...
作者：佚名 转贴自：庐阳教育论坛 点击数：70 《少年王勃》教学设计 教材说明：这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》，显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。课文共分5个自然段。第一自然段讲了事情的缘起，点明了事情发生的地点。第...
一、欣赏珍珠，激趣导入 （略）二、初读课文，整体感知师：课题读得这么好，想不想读课文呀？生：想。师：在读之前，老师有两点建议：第一点呀，要读准字音，读通句子。第二点呢，就是在读的时候，请标出自然段的序号，能做到吗？（板书：读 标）生：能。师：好，自由的读。（生自由读课文）师：孩子们都读得很认真，...
一句精彩万代传师：在昆山一提顾炎武，大家都会说——生：[齐]天下兴亡，匹夫有责。师：台湾有一位著名的校长叫高震东，他也非常喜欢这句话，高震东校长专门来过昆山演讲过，他把顾炎武的这句话改成了——天下兴亡，我的责任。[同学们齐声重复着“天下兴亡...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：168 【教学目标】： 1、了解几种植物传播种子的方式，进行字词句练习。 2、练习用钢笔写好上下结构的几个字。 3、读读背背成语和儿童诗。 4、口语交际——学会求救。 5、学写毛笔字：基本笔画“点”。 【教学...
序：这篇课文书后有个练习:默读课文,说说雷奈克发明听诊器的经过 这个题目看似简单,可是落到实处并不容易 学生要不说不全,要不照本宣科，把书读一遍 如何让学生具体流畅地说这个经过,对学生进行有效的语言训练，课堂教学中我采取了合作学习的方法,效果较好 课文第二小节讲的就是世界上第一个听诊器的发明经过 内...
选择正确读音。 茱萸(yí yù) 更(ɡèng ɡèn)加 重(chóng zhòng)阳 至(zì zhì)今 登(dēng dēn)高 加倍（ bèi bi&egr...
开发区小学 三 年级 语文 科目集体备课教案课题：5、北大荒的秋天本课初备课时共2课时,本课第 1课时个人复备栏教学目标： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 4、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学...
第一课时 教学目标： 1能正确流利地朗读课文，诵读《九月九日忆山东兄弟》 2学习本课生字新词，通过质疑问难，，初步理解诗文中关键词的意思。 3、通过以往学习文包诗的经验，自主学习，诗文对照，了解古诗的意思。 一、 复习导入 1 今天我们要学习23课 指读课题 每逢佳节倍思亲 2 课题中有没有不...
教学目标： 1、会认5个生字，会写8个字，自主积累词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习课文，通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。 教学重点： 1、会认5个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 通过重点词句读懂课文，体会...
