[读《望庐山瀑布》有感作文]上《望庐山瀑布》有感

小学三年级语文教案 2021-02-16 网络整理 晴天

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作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:1

       
                  课堂是个缤纷的世界,是令人难以预料的,有时稍不留神,就会令咱老师十分尴尬,处理不当时可能会影响孩子情绪。记得那天我上《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”
                  时,就又遇上了:
                         学生:老师,“挂前川”什么意思?
                         这问题很好,但怎么说好呢?____是简单的告诉他们:山前像挂着一条河?还是……
                    “啊呀,这瀑布怎么一下子变成山上的一条河啦?!”
                    我把挂图横过来一放,吸铁石还没放稳,学生就高叫起来!
                   “是呀,你看,这就是李白的想法呀!”
                    学生:老师,我发现原来李白是这么聪明!
                    学生:老师,我觉得不能光说是李白的聪明,应该是想象力丰富!
                    “我也这样觉得!!!”学生们纷纷议论。
                     ……
                    学生:老师,我现在发现,这首诗我以前会背与现在背不一样。
                    老师:是吗?
                    学生:以前,我是多读多读会背的。今天我在背的时候,感觉读着读着,眼前就出现了一条白白的瀑布,真像是仙女倒下的水……12
                   “我也是!”“我也是!”教室里又一阵骚动……
                    哦,教学,——需要机智12

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