教材分析： 《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章，是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。表现了醇厚、浪漫的情感，朴实中有着感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲伤不已，爸爸妈妈为早日结束“我”的哀痛，告诉“我”外祖母永远不会回来了。后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什...
作者：佚名 转贴自：转载自仪征漫网 点击数：93 三年级语文《李广射虎》课堂实录——故事语文的实践时间：XX年3月29日上午八点三十五分 地点：溧阳市新昌中心小学三（2）班 【欢迎浏览第一范文。在本站搜索课文题目关键字可以查找更多资料！本站地址是www diyifa...
教学目标: ⒈能正确,流利,有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文 ⒉在阅读的过程中学习正确的思维方法,知道小猪,小牛,小猴谁的做法好, 体会三个动物的美好品质 3、能培养学生的创新精神,自己编小故事。教学重点、难点:知道小猪,小牛,小猴谁的做法好,体会三个动物的美好品质 教具:挂图一...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：65 作者：汪彩毓 前段时间，我校开展了全程绿色阅读教学研究活动。三年级的《掌声》对全校作了观摩，受到了市教研员的好评。总体印象是“朴实，简约，有风格”，有几大亮点。一、以词为把手疏通课文。教师在第一课时精心选择了三组词，每一...
10、风筝第一课时 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．练习查阅课外资料，初步培养搜集整理信息的能力。教学重、难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、谈话揭题二...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：71 蓬山小学 金科女今天，我通过网络聆听了孙国福老师执教的《掌声》，感慨万千。孙老师的课就像一首清新明快的小诗，给人以情的熏陶，美的享受。整堂语文课里学生的生命得到了飞扬。正如苏霍姆林斯基所说：“没有一条富有诗意的感情和审...
一、谜语导入1、师：“有位长寿公公，天亮从东边出来，它把光明给世界，还把温暖洒人间。”请问它是谁？2、师：你喜欢太阳吗？为什么？是啊，没有太阳，就没有我们这温暖可爱的世界。3、师：那么你心中的太阳是什么样的，展示给我们看一下吧！（生贴太阳）4、师：太阳在同学们笔下变得太可爱了，成了有...
第一课时导入课题，激发阅读兴趣1 激励学生展示收集的资料，与同学互相交流，教师观察发现学生对太阳的了解程度。2 从学生展示资料中的新奇点、趣味点入手，或教师讲述《后羿射日》的神话故事，让学生想一想：太阳能不能用箭射下来？为什么？太阳离我们有多远，有多大，有多热？使学生带着问题阅读课文。初读感知，练习...
作者：林夕 转贴自：凤凰语文论坛 点击数：140 《大作家的小老师》教学设计二作者：林夕 文章出处：凤凰语文论坛第一课时一、由题设疑，引发思考【感谢您浏览第一范文！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（第一范文）网址是www diyifanwen com】自...
《军神》学案 第 小组 学习目标1、我能牢固把握课文中的生字以及由生字组成的词语，并且能把这些字写优美。2、我能准确、流利、有感情地朗读课文。3、我能够说出沃克医生称刘伯承为“军神”的原因，学习刘伯承的坚强意志。4、我能...
学习目标：1．有感情地朗读课文。读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。2．培养独立阅读能力。预习任务：1、积累一些好词。2、了解故事内容。3、画出体现暑假前后查理变化的句子，联系朗读。自主、合作、探究：1、讨论交流：课文讲了一个什么感人的故事?2、默读课文，边读边...
教学目标： 1．能正确、流利，有感情地读课文，复述课文。 2．采用学生喜欢的方式，培养学生的听、说、读及想象的能力。 3．通过诵读，突出三组对比，从人们刻意杀狼护鹿反而害鹿，使鹿成了破坏森林，毁灭自己的祸首的事实中，悟出保持生态平衡非常重要的道理。教学重难点：重点：通过三组对比，指...
作者：司马云云 转贴自：转载 点击数：81 从“美”入手，以“情”相连，以“读”贯穿——我教《少年王勃》作者：司马云云《少年王勃》是苏教版第四册的一篇写人的记叙文，这篇文章的字里行间都能体现出王勃的非凡才气，教好、读好这篇课文，对提高儿童语言表达能力及审美情操很有意...
时间：2009年5月15日 地点：泸县梁才学校活动：泸州市第四届小学语文新课程教学展评活动执教：叙师附小 何斌 【课前互动，引入课题】师：孩子们，还记得我吗？生：记得。师：昨天我们已经认识了，能说说我在你们心中留下的印象吗？生：很好玩。生：比上体育课还好玩。生：你很幽默。生：很帅（众笑）...
课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍立志学医和编写《本草纲目》的事。课文先点明李时珍在我国医学史上的地位接着讲李时珍立志学医，然后讲他编写《本草纲目》，最后讲《本草纲目》所产生的深远影响。根据课文特点、学生身心特点，确定以下教学目标。教学目标：1、学会本课13个生字，理解课文有关词语。2、...
一、播放视频揭题1、同学们，很多国家在国庆节都要举行隆重的检阅仪式。在那个时候，国家领导人、部队首长、甚至外国贵宾都会观看部队队伍和群众队伍。2、大家看！我们中国的检阅仪式。（看阅兵式录像）（师：一九九九年十月一日北京举行了盛大的国庆阅兵，庆祝中华人民共和国建国五十周年。这是中国人民解放军在天安门广...
一、说教材：（一）、教材分析：《赶海》一课是苏教版第六册第四单元的第一篇课文，是一篇比较浅显的文章，充满了童真，童趣。这篇课文叙述了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比较浅显，我着重...
一 读明方向师：看黑板（板书：滥），这个字写得酷吧？生：酷师：大家手拿出来空划一遍。师：很好。（板书：竽充数）这题目写得酷吗？生：酷师：谢谢鼓励，在脑海里空划一遍。师：有的同学一边划一边摇头晃脑的很有意思。师：我们一齐来读一遍。生齐读：滥竽充数。师：读的很好，这既是一个成语故事，也是一个寓言故事。像...
·教学目标1、能有感情地朗读课文。2、通过朗读感悟，理解“真金”的含义，懂得只有靠自己的聪明才智和辛勤劳动获得成功，实现梦想。·教学重难点理解“真金”的含义是教学的难点。感悟获得“真金”的途径和方法是教学的重点。·教学过程一、课前谈话1、小朋友们，我们每个人都有美好的梦想，老师梦想着有一天能成为一名...
教学目标： 1．比较多音字的音和义，积累多音字。 2．四字词语和气象谚语的积累。 3．指导写好左右结构和上下结构的字。 4．阅读短文，感受鼠狐猴的可爱。 5．搜集“身边的科学”事例，探究科学原因，进行说话和习作练习。 6．学...
