活动目标：1、根据幼儿对《西游记》已有的经验让幼儿理解和掌握律动活动的内容2、感受歌曲诙谐、欢快的风格，体验参与活动的乐趣3、愿意大胆表现猪八戒的动作和神态。活动准备：多媒体课件,vcd录音教学方法：活动过程：一、欣赏动画片《西游记》片段，引起幼儿的兴趣1、“今天我给大家带来一部好看的动画片，一起来...
教学分析： 一提起鞭炮，一下子把孩子带到了新年的热闹的气氛中。本次活动采用棉签画，让孩子一笔勾成，容易使孩子感到兴趣。 教学目的： 1 让幼儿用棉签蘸色在预定的线上画上一串串鞭炮，学习按一定规律在线两边横摆短线。 2 提高幼儿手、眼脑的协调能力。 教学准备： 红色水粉颜料每组两盘，棉...
一、设计意图： 阿福阿喜是无锡的吉祥物，家喻户晓。是我们无锡的本土民间故事。民间故事《阿福阿喜》的语言简练朴素，具有丰富的想象，有利于激发幼儿学习民族文学语言的兴趣。《指南》指出：幼儿园教育内容的选择应贴近幼儿的生活，符合幼儿的兴趣、爱好，同时应有助于拓宽幼儿的视野。《阿福阿喜》主要讲了他们...
目标：1．在看看说说柳树特征的基础上尝试用团、压、切等方法制作柳树。2．喜欢柳树，进一步关注春天其他事物的变化，产生热爱大自然的情感。准备：绿色橡皮泥，咖啡色橡皮泥、垫板过程：一、图片导入，引出兴趣 出示柳树图片，说说柳树长得怎样？ 小结：春天来了，柳树发芽了，伸出长长的手臂，穿上绿色的...
教学目标： 1、让幼儿感知并认识数字1、2。 2、幼儿学会用手指表示数字1、2。教学准备： 1、卡通数字1、2。 2、数字1、2的大卡片以及相应图片。 3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。教学过程： （一）导入主题，认识数字1、2、 1、教师组织幼儿一起玩手指游戏...
一、活动目标：1 在游戏活动中培养幼儿的动作灵敏性和协调性。2 发展身体的协调性，知道与同伴合作完成小任务。二、活动准备：草席、推车、球、木梯子若干把三、活动过程1 热身运动：2 介绍活动材料今天老师为小朋友准备了一些器械，你们看看这些可以怎么玩？2 幼儿自主探索进行游戏教师对幼儿游戏活动中...
活动目标： 1、鼓励幼儿想象故事情节的发展，并乐意表达出来。 2、在活动中探索脚印的秘密，激发幼儿探索的欲望。3、练习句式“让我们跟着脚印走”。活动准备：在活动室地上摆放好脚印故事大书《让我们跟着脚印走》磁带《让我们跟着脚印走》活动过程： 一、教师出示故事大书，激发幼儿参与活动的兴趣——...
目标： 1、红、黄、蓝、紫四个字宝宝，能正确按颜色找字宝宝。 2、学句子“xx的花回家了”。 准备： 1、红、黄、蓝、紫的蝴蝶手饰共24个，四色花各12朵。 2、字卡：红、黄、蓝、紫各两份；红色、黄色、蓝色、紫色各一份；红色的花儿回家了、黄色的花儿回家了、蓝色的花儿回家了、紫色的花儿回...
日期 活动名称折纸：别墅执教者 活动目标1、尝试看图示折别墅，知道示意图上的步骤进行折纸方法。2、培养幼儿观察力和动手操作能力。环境创设幼儿人手一份：（彩图折纸）别墅练习纸重点与难点看图示上的折纸步...
活动目标：1、通过多种感官初步感知橘子的主要特征。2、体验和同伴一起玩橘子、剥橘子、吃橘子的 快乐。活动准备：自制ppt、橘子幼儿人数的两倍、湿巾纸若干、筐子五个、用桔子皮做的菊花图片一、看看、说说（观看ppt）1、出示图一师：老师带你们去一个地方，看看那里有什么？橘子长在什么上呀？ 看看一棵橘子树...
小班说课稿 《大家一起来分享》 一 说教材1说教材的内容分析朋友是幼儿这个时期最重要的伙伴，要知道好朋友是什么样子的，他们之间应该做些什么共同的事情，和有了好朋友的这一种乐趣，是这节课学习的主要目的。同时要让幼儿知道怎样才能交到朋友，当有了朋友，应该怎样维护好朋友等这些事情。正如《纲要》中所述：既...
目标：1 了解兔子的基本特征，尝试用搓圆的方法来表现兔头。2 喜欢小兔，愿意和小兔做朋友。准备：1 每人一盒橡皮泥、泥工板2 《小兔乖乖》的歌曲过程：一、引发兴趣——小兔乖乖歌曲1 播放歌曲是谁来了？2 小兔子是什么样子的？它爱吃什么？小结：小兔子的耳朵长长的，尾巴短短的，眼睛红红的，喜欢吃萝卜...
【设计思路】在生活中，小班幼儿已接触了周围的各种物品，并对数量的多少有了初步的感知，但对于点数能力和数的实际意义的了解需要老师引导。本次活动为小班幼儿学习点数而设计，采用了幼儿喜爱的“小兔采蘑菇”游戏进行，游戏中，老师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝，妈妈带宝宝去采蘑菇，根据蘑菇上的圆点让幼儿学习巩固对4...
一、晨间活动：区域活动目标：1、熟悉各个区域的活动内容与方法。2、增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。准备：布置好各区域活动过程：1、互相问好，师幼、幼幼相互交流。2、幼儿选择喜欢的区域进入活动，教师作好引导、观察。3、整理活动区，适当讲评。二、 早锻炼：大型玩具...
活动一 活动目标：1 能借助大图讲述儿歌内容。2 有感情地朗读儿歌，感受儿歌中的各种规则。活动准备：1 教具：多媒体、大图书。2 学具：幼儿用书。活动过程：一．导入活动情景导入。教师发出口令：“请小朋友们用最快的速度每人取几样自己最喜欢的玩具，看哪位小朋友能最快回...
设计思路 幼儿对自然界的一切都充满了好奇，对好玩的沙子更是有着浓厚的兴趣，每次玩沙总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题设计并组织了此次科学活动 ——“好玩的沙子”。让幼儿在玩沙的过程中通过观察、感知、比较、交流获取对沙子基本特征的了解，...
设计意图：温暖的春天已经过去,我们又迎来了一个多姿多彩、五彩斑斓的季节------夏天，夏天是一个炎热、多雨的季节，伞成为人们遮太阳、防雨的必备工具。幼儿对自然现象很感兴趣，也喜欢模仿小动物，从幼儿的兴趣入手，于是我设计了本次活动《借伞》这一教育活动，让幼儿通过欣赏、读、玩多种方法，学习诗歌，感受...
设计者：王晓红主要领域科学活 动 目 标相关领域健康●感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生好奇；●探索简单的降温办法，大胆地表述自己的发现；●体验合作探索的乐趣。主要形式集体课时安排一课时20分钟重点难点●重点：探索降温办法；●难点：能与同伴合作探索。活动准备●经验准备：有降温的经验；...
设计意图：《维尼的野餐》改编自《小猪胖胖的野餐》。通过原有故事情景，在活动中适当地渗透面包一分为二，大中小匹配等环节让故事的情节更加丰富多彩。利用这个有趣的故事让孩子们知道分享是件快乐的事情。活动目标：1、 初步理解故事内容，学说故事中的短句。2、 体验与同伴共同分享的快乐。活动准备：经验准...
活动目标：1 学习用报纸连接小马的头和身体，发展幼儿手部肌肉动作的灵活性。2 通过粘贴、画、剪等技能，鼓励幼儿尝试自由选择各种材料为小马进行装饰。3 感受轻松愉快的游戏气氛，体验美工活动的乐趣。活动准备：1 教师材料：范例——小马。2 幼儿材料：①用各色卡纸事先制作好小马的头和身子。...
