生成背景：通过一周多的观察，我发现我们班的有很大一部分小朋友吃饭不如邻班小朋友干净，挑食现象严重，甚至有小朋友一直都不大愿意吃饭。遇到这种情况，我决定带他们参观食堂叔叔阿姨的工作情况，于是生成了这节活动。活动名称： 样样我都爱活动目标：1、鼓励幼儿不挑食，让幼儿感受食物与自己的关系。2、珍惜别人...
活动目标： 1．在粘贴的基础上学习用线条表现太阳的光芒。 2．在愉快的游戏情境中体验绘画活动的乐趣。…… 活动准备： 1．红色圆形若干，三色小花若干，固体胶，范画纸，红色蜡笔 2．范例两幅（一幅是半成品的）。 活动过程： 一、出示“太阳”，导入活动 1．教师出示一个红色圆形：看，...
一、活动目标1、对新的绘画方式产生好奇和兴趣，养成良好的作画习惯。2、尝试用用点、拉的方法表现小蝌蚪的基本特征。学习用手指朝不同方向大胆地画小蝌蚪。二、活动重难点重点：学习用手指点拉的方法画出疏密、方向不同的蝌蚪。难点：大拇指轻轻蘸上颜料点在纸上，不要左右移动，轻轻抬...
活动目标：1、了解树的外形特征，区别树干、树枝和树叶。2、感知“上、下、前、后”的方位。重点：了解树的外形特征，区别树干、树枝和树叶。难点：感知“上下前后”的方位并尝试用动作表现。活动准备：1、可撑立的大树道具、白纸、记号笔。2、ppt课件，游戏音乐。活动过程：一、了解大树的外形（价值分析：课件引出...
内容与要求：1、在观察、猜测、游戏的过程中感知朋友的明显特征，并能大胆清楚的表述。2、通过看朋友的游戏，体验和老师同伴在一起的快乐。活动重点：在看朋友的游戏过程中，感知朋友的一些特征。活动难点：能大胆清楚的表述自己的猜测，体验和老师同伴在一起的快乐。活动准备：1、ppt《看朋友》，班主任、保安、保育...
主题目标： 能在各种活动中体验了解“圆”在实际生活中的应用，能够关注周围环境中会转动滚动的物体，体验操作活动中带来的快乐，分享与同伴一起活动的乐趣。在观察操作中感知“圆”的特征，主动建构有关的知识和经验，初步学习科学操作的方法。活动设计：千世界中，有许多圆的物体，它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷，...
日期 活动名称我家的房间执教者 活动目标1、尝试将各种图形组合家中用品和家具的形状。2、运用图形归纳、将观察对象的基本部分表现出来，创造自己的图象。环境创设儿歌《这里是我的家》的图片、半圆形纸，绘画工具重点与...
活动目标： 1、有初步的环保意识。 2、培养细致的观察能力。 3、认识几种常见的环保标志。活动准备： 各种标志图片、玩具小熊。活动过程： 一、开始部分： 出示小熊，引起幼儿兴趣。 二、基本部分： 1、“卫生城市”评选。 有只小熊要到两座城市去观光旅游，这两座城市分别是太阳城和月亮...
活动目标：1、尝试根据相关线索大胆的想象，在比较中筛选出符合线索的物品。2、大胆清楚地表达自己的想法，体验和兔子一起寻找的乐趣。活动重难点：能够根据线索大胆想象并清楚地表达自己的想法。活动准备：小兔图片、信封、印有0的记录卡片、找寻步骤16格一览表、ppt活动过程：一、小兔来了（环节意图：通过创设帮...
户外活动时间，孩子们正在尽情地玩耍。忽然，传来一阵焦急的呼喊声：“不好了，小蚂蚁掉到水池里了”小朋友们立刻拥到操场的浅水池旁，果然池里一只小蚂蚁一起一浮正在奋力挣扎。 “老师，我跳进去把它救出来吧。”“我去！”“...
内容与要求：1、在看看、说说、玩玩中初步学唱歌曲，感知洒水车的功能及特点。2、能遵守游戏规则，体验音乐游戏的快乐。环境与材料创设：视频歌曲、洒水壶一个。设计思路：1、对教材和幼儿的分析：《小司机》的主题开展过程中，孩子们参观了马路，对马路上各种各样的车子都有了了解，车子的种类越来越丰富，对车子的兴趣...
有益的学习经验： 认识常见、常吃的水产品，井能说出它们的名称。 准备： 带幼儿参观水族宫或海底世界。如果本地区没有这样的场所，可以带幼儿参观水产市场。 活动与指导： 1、带幼儿去参观水族宫或水产市场(条件不具备，可找—些录像带或图片)。 2、边看边给幼儿介绍，并告诉他们这些...
一、活动目标1 能用鼻子闻气味并区分香和臭，学说词语：香香的，臭臭的。2 知道要爱护自己的鼻子。二、活动准备1 洗发水、香菜、榴莲、臭干等香香的和臭臭的东西。2 已认识过五官。3 醋、辣椒粉三、活动过程1 导入 师：你们来闻一闻我的手上是什么气味？师：你是怎么知道我的...
【教材分析】 教材设计了一幅校园的情境图，提供给学生可以直观数1－10各数的人和物的信息资源。同时出示了1－10各数及对应的代表性人或物。有利于学生认读1－10的数。教材内容较开放（各种数量的事物不止一种）。可让学生从不同的类别去数数。渗透了分类，对应、统计等数学思想。有利于学生主动参与，激...
一、活动目标：1、学习把圆形剪去四分之一并粘贴、添画出不同动态的小鱼。2、体验与同伴合作制作小鱼的乐趣，享受成功的喜悦。重点：能两两合作完成快乐的小鱼。难点：正确的剪去圆的四分之一。二、活动准备：范例、剪好的圆形彩纸若干、供两人合作的纸若干、黑色水彩笔、剪刀。三、活动过程：一、孤独的小鱼，激发兴...
一、活动目标：1、练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性。2、学习按萝l的一种特征(大小或颜色)分类。3、主动参与活动，体验劳动的快乐及成功的喜悦。二、活动准备：1、小兔头饰若干，录音机，音乐磁带。2、场地布置：两块萝卜地(一块有大小不同的萝卜，一块有红萝卜、白萝卜)，萝卜地用一个大萝卜盖住(...
一、说教材 《让我们跟着脚印走》是一本充满神秘色彩、给人以无限遐想空间的读本。读本以“脚印”为线索，讲述了一群天真可爱的孩子发现了一串神秘的脚印，为了揭开脚印的秘密，他们跟着脚印来到了一个神秘而新奇的世界，最终...
小熊的新家——复习课珠海市香洲教育幼儿园 小一班：石晓冬 课前介绍： 本节课是在幼儿园家长开放日中进行的，是对“小熊新家”单元内容的综合复习。《小熊的新家》是图形发散类游戏，图形发散能力指的是处理图形信息时的创造性思维能力，比如自由绘画、积木构建、服装设计、建筑设计等。本次的游戏活动主要是让...
活动目标： 1．欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。 2．学习用彩泥制作棒棒糖，巩固团圆、搓长等技能。 3．能运用已有的经验，创造出不同造型的棒棒糖。 活动准备： ppt、彩泥、泥工板、背景板一块活动过程： 一、以谈话的形式引出本活动内容。师：小兔宝宝的生日就快到了，我们一起看看她最想...
户外活动时，我无意中看见两个男孩蹲在地上专注地讨论着什么。“这树叶长长的，像小船。”“你是哪里找到的?”“在那里，那棵树上有好多这样的树叶呢!”真没想到孩子对树叶的兴趣这么高。秋季，无论是时间还是幼儿兴趣，都适宜进行有关&ldq...
