内容：动物联欢会 二、目的： 1、在手部大胆地用涂绘的方式表现出动物皮毛的明显特征，体验亲子创作的快乐。 2、能用语言简单创编儿歌，并大方地在集体面前进行亲子表演。 三、准备：头饰若干、动物图片若干、彩棒若干盒、双面胶、剪刀、纸 四、过程： 1、表演导入 今天新成幼儿园小三班教室里这么热闹，有一只小...
目标：1、进一步巩固数字1-4的实际意义，并能够灵活的运用；2、激发幼儿对数学活动的兴趣。准备：各种玩具车若干，布置停车场环境活动设想：一、玩玩具车，激发幼儿兴趣——今天，我们小四班开来了好多车子，要进行一个玩具车展览会。我们每人快来找一辆车做好朋友玩吧，不过在玩时要数一数你的车子有几个轮子？二、看...
活动目标1、 让幼儿熟知各种表情， 了解不同表情带给我们的不同心情2、 让幼儿愿意在集体面前大胆表述自己的表情3、 学习带着表情朗读故事活动准备不同表情图示（笑、哭、惊讶、生气、发怒、害羞）每个幼儿一份故事图片（15份）故事图片活动过程一 面带笑容，高兴地问小朋友，你们猜猜看，老师今天的心情怎么样...
活动名称：糖果宝宝捉迷藏（小班）活动目标：1、在猜猜试试的过程中，感知水是无色的、透明的。 2、愿意验证自己的假设。活动准备：三种饮料（水、牛奶、阿华田）、糖果、记录纸活动过程：一、引起猜测师：糖果宝宝玩捉迷藏，它要躲到三种饮料里，躲到哪里会被发现？二、记录假想l 用符...
有趣的筷子活动目标：一、 通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。二、 发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。三、 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。活动准备：1 各种样式及色彩的筷子数十双，用盘子装好的豆子、玻璃球、纸条等少许。活动过程：一...
颜色篇 （一小时）一．热身游戏贴膏药，揪尾巴二 课堂指令的学习 ⑴ 当老师说 OK? 时要求学生回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次 ⑵ Who wants to try? ----- Let me try! 反复大声练习几次 ⑶ up ,down Stand up ! S...
小雨点的朋友活动目标：1 理解故事内容，记住故事名称，主要角色2 能够根据情境进行表演3 教育同伴之间互相爱护关心准备：角色图片，挂图，头饰活动过程：一 导入活动1、手指游戏：下雨了2、幼儿两手五指分开，慢慢抖动手指从上往下落。3、教师和幼儿一起边念儿歌边做动作：两只小...
活动名称：小班音乐活动“看样学样”活动目标：1、在掌握歌曲的基础上，让幼儿初步学习对唱的演唱形式，并能大胆地进行模仿、表演。2、发展幼儿的模仿能力、创造能力，能创造性地进行表演、游戏。3、激发幼儿参与活动兴趣，体验对唱表演和合作游戏的快乐。活动准备：舞蹈教室、头饰、伴奏活动过程：一、导入活动：引出歌...
活动目标：1、根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情景。2、结合音乐感受和想象，并用肢体动作大胆表现。活动准备：象征嫩芽的手饰若干。活动过程：（一）前带幼儿观察过树枝上的嫩芽。（二）嫩芽是怎样长出来的？1、春天来了，树制枝上都长出了什么呀！（嫩芽）2、嫩芽是怎样长出来的？（幼儿回答，并可用动作表示）3、...
彩纸飘飘 活动目的:1 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩 2 在想象中,体会快乐的情绪 3 初步学习按颜色分类 活动准备: 绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:一、 出...
小兔乖乖一、设计思路 喜欢小动物是幼儿的天性，孩子们非常喜欢小兔，幼儿园饲养的小兔深深地吸引了孩子们的注意力。在平时的户外活动时、散步时，孩子们都喜欢围着小兔玩，还从家中带来小兔喜欢吃的食物来喂小兔-------孩子们的话题都围绕着小兔。根据教材及幼儿兴趣，我设计了有关小兔的系列活动，使孩子们...
目标：1、 引导幼儿仔细地观察、深入地理解小动物做操的形态。2、 指导幼儿观察小动物做操的动作，并能准确的说出来。3、 认读字词：爬、跳、跑、飞，做操。准备：1、《幼儿认读丛书》第一册（人手一本）、录音机、磁带。2、小花猫...
