一、教学对象对于偏远农村地方的初一的学生来说,大多数才刚刚接触到计算机,他们对计算机有着很浓厚的兴趣,但对计算机还有一定的神秘感。《资源管理器──文件夹的管理》是学生熟练使用计算机的前提条件之一,也是培养他们学习信息技术的兴趣之一。通过对此内容的学习使学生较为熟练地掌握对文件夹的各种操作。这些新知识...
【教材使用】宁教厅审定 山东教育出版社出版 软件excelxx【适用年级】 初二年级第二学期【适用单元】 电子表格软件第1节【教学目标】●知识目标(1)熟悉excel窗口。(2)理解工作簿、工作表、单元格概念。(3)掌握建立、保存、关闭工作簿的操作。(4)掌握工作表、单元格的基本操作。●技能目标通过...
电脑动画制作教案(一)一、设计思路中学信息技术课程是基础教育课程的重要组成部分,它融知识性、技能性和工具性于一体,是具有为学科学习方式的改变提供信息化平台支持特征的基础课程。信息技术学科是以学生信息素养的形成过程为主线,通过对信息技术的学习、实践、应用和探究,掌握信息技术的基本概念、基本技能的一门学...
第一册第三章第一节 一、学习者分析1.学生对本节内容略知一二。据本校一年前对新入学的初一学生的统计,已有90%或以上的学生学习过文字处理软件word或wps,甚至不少学校将小学阶段要求的教学内容“金山演示文稿”改为用“powerpoint 制作演示文稿”进行教学。因此,学生对文字处理这一类的软件的启...
一、建立我家收支统计表教案第一课时计划课 题一、建立我家收支统计表教案时间教学目的知识与技能:让学生能够新建一个工作簿,并熟悉其窗口组成,能给工件表重命名,保存工作簿并退出软件。过程与方法:教师导学与学生自学相结合。情感、态度和价值观:教育学生养成热爱生活和勤俭节约的好习惯。教学重点软件的启动和工...
一、教材内容分析《长征》是一首七言律诗,作者是毛泽东。这首诗对举世闻名的长征作了生动的描写和热情的歌颂。全诗共八行,一、二两行总括全诗,说明长征中遇到无数艰难困苦,但在红军看来是平平常常的事。第三至第六行,诗人以“五岭”“乌蒙”为“千山”的代表,以“金沙江”“大渡河”为“万水”的代表,以红军翻过“五...
教学设计 ——《让幻灯片”动”起来》第2课时教学设计海南省三亚市实验中学 林 霞一、教学内容分析 《让幻灯片”动”起来》是海南出版社出版的《信息技术》八年级(上册),第一章《制作有声有色的幻灯片——集成多媒体报告》,第六节的教学内容。本节系统地讲述了幻灯片动画效果的设置以及幻灯片的切换效果的设...
本课课题: 用word写作文 第 2 课(章、节) 第 1 课时 课型 新 授 编写日期:年 2 月26日 执行日期:年 2 月27日 总序号 3任课教师: 授课对象:初一1--3班第三课...
一、说教材 我说课的题目是《制作gif动画》,它是省编初二上册《信息技术》教材,第二章动画信息制作中的第二节内容。这部分内容主要讲了使用ulead gif animator 5制作简单的gif逐帧动画,让学生在学习和实践的过程中深刻体会动画制作原理。本节课是学习动漫设计的基础。我采用由浅入深...
第一节 数字化声音播放一、教学目标 1、 了解声音数字化过程 2、 影响数字化声音的两个要素 3、 理解声音数字化的表示方法 二、重点、难点 模拟声音与数字声音的转化 三、教学过程 1、导入:自然界的声音:自然中的声音都是连续变化的,称之为模拟量。 2、数字计算机只能处理数字量,因此...
教学目标知识目标1、熟悉excel的启动与关闭。2、熟悉excel界面的组成。3、掌握excel单元格的操作。4、初步了解excel的功能和特点。能力目标1、能运用excel进行简单的数据统计工作。2、增强学生自主学习的意识。情意目标1、培养学生发现问题、解决问题的能力。2、增强学生“科学技术是第一...
【教材使用】宁教厅审定 山东教育出版社出版 软件excelxx【适用年级】初二年级第二学期【适用单元】电子表格软件第2节【教学目的】1.知识目标:(1)掌握知识窗中输入数值型数据的规律;(2)巩固数据录入方法。2.技能目标:通过学生探究学习过程中,掌握excel窗口中数值录入的规律的基本操作。3.情...
《目录链接》案例设计 金华市第十五中学 查孝华一、教材分析 “目录链接”是浙江教育出版社出版的义务教育实验教科书《信息技术》七年级下第三单元第十九课的内容,它是第三单元教学核心内容之一。本节课内容是建立在前面我们学习了制作电子杂志的基础之上,本节课的重点是对杂志进行完善,让杂志...
人民教育出版社第二册第二章《因特网的基本应用》中《文件共享与传输》一节。内容主要包括:无法访问因特网的同一个局域网中的用户传送较大文件的方法和通过因特网传送文件的方法。学习目标是让学生掌握如何设置共享文件夹和使用ftp工具软件来共享及获取信息。本节课通过设置情景,采用任务驱动的方式,提供必要帮助...
一、学习者分析初中学生偏重感性认识,对实物和直观图形都比较感兴趣,对本节内容学习积极性较高,掌握数据图表的制作不存在太大的困难。因此,主要引导学生如何根据数据特征选择合适的图表类型,并编辑图表,使之更清晰明了。 二、教材内容分析1、 本节的主要内容及在本章中的地位本节的主要内容是掌握利用“图表向导”...
【教材使用】宁教厅审定 山东教育出版社出版 软件frontpagexx 【适用年级】8年级上册 【适用单元】网页制作第2大节 【教材分析】 本节的内容分为三部分:一是新建网页;二是添加图片;三是添加背景音乐。第一部分新建网页是本章节的重点部分,使用导航栏建立网页也是本章节中的难点;第二部...
第一课时 课堂上的“信息”技术教学目标:通过课堂常规的学习,同学们接授来自老师的课堂规则的有关“信息”,帮助同学们初步理解“信息”的概念;接收并牢记老师的规则里所含有的“信息”;为接下来的教学作铺垫;同时;老师通过收集同学们有关于信息技术基本情况的一些“信息”,为因材施教作准备;明确任务,帮助同...
十九课 目录链接【教 材】义务教育实验教科书《信息技术》七年纪下(浙江省教育出版社)【学 段】七年级【授课教师】浙江省台州 温岭市 温中实验学校 徐勇兵【教材分析】七年级下第三单元主要学习杂志的修饰和完善,在前面学习内容中已初步完成杂志的各个版面,一个图文并茂的杂志已具雏形。十九课《目录...
【适用教材】宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpagexx【适用年级】初二年级【适用单元】网页制作第1节【教学目的】1.知识目标:(1)了解网页的基本概念;(2)了解建立网站的一般方法;(3)学习制作只包含文字的网页。2.技能目标:通过学生探究学习过程中,掌握网站的建立与创建文字网页的操作。...
一、说教材 1.本课地位及作用 本课选自广东省教育厅编写的广东省初级中学课本《信息技术》第二册下第二章第五节《制作通讯录表单》。 本套教材第一册上第三章也就是七年级上册介绍了搜索引擎、申请电子邮箱、论坛等。对于表单初步涉及。本节的内容是在运用表单的基础上进行表单的设计,初步了解表单的功能及...