香港特别行政区教学目标（一）了解香港的地理位置、范围、组成、地形和气候特征等基本地理概况。（二）了解香港国际经济贸易中心的地位以及产业结构的变化。（三）了解香港发达的交通运输网络。（四）了解香港发达的旅游业、信息和教育。（五）通过对香港经济特点的分析以及香港和深圳等内地实现共同繁荣的探究，培养学生地...
课题 中国的民族 教学目标 l 知道我国是由56个民族组成统一的社会主义国家 l 运用民族分布图，说出我国民族分布特点 l 理解我国的少数民族政策，树立正确的民族观 l 了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点 l 培养...
第2课 土地资源教学要求1 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。2 从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。3 教育学生树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观，培养资源...
工业教学目标：1、理解工业在国民经济中的主导 地位。2、了解建国以来中国工业增长速度较快，门类较齐全，布局日趋合理。认识新中国工业发展的巨大成就，增强民族自豪感，树立民族自信 心。3、学会运用示意图、统计图以及其他图表资料来分析和总结我国工业的发展状况及其分布情况。4、了解基础工业的概念，并掌握重要...
班级 姓名 课题 第二章 第一节（第1课时）我国的地形类型及分布主备人课型新授课 备课时间 xx 9 12序号 5学习目标认识并知道不同走向的主要山脉。能够运用中国地形图，说出我国地形区及其主要特征。培养学生读图析图能力、观察判断能力...
[引入]上节课我们了解了伟大祖国优越的地理位置，其实祖国母亲为儿女们休养生息创造的优越条件绝非这一点，辽阔的国土是她对儿女的又一丰厚馈赠。屏幕显示图1－4中国疆域示意。活动：1 在图上找出我国领土四至（最北、最南、最东、最西）。2 量算我国南北纬度差及距离。3 量算我国东西经度差、区时差、距离。（以...
课题 第二章 第二节（第1课时） 我国的气温及温度带主备人 课型 新授课 备课时间 xx 9 15序号 7学习目标知道我国冬、夏气温分布特点，温度带的划分。气温对人们的生活和生产的影响。重点难点冬夏气温分布和温度带。我国冬夏气温分布特点的成因。方法运用资料、图表说明...
浙江省教学目标（一）运用地图，了解浙江省的地理位置、地形特点及曲折的海岸线和星罗棋布的岛屿。（二）运用地图，了解浙江省的工业、沿海开放城市。（三）认识浙江省丰富的旅游资源，熟悉各主要旅游景点分布。（四）了解浙江省作为一个朝气蓬勃的 沿海省份，在 改革开放中取得的经济成就。（五）通过对钱塘江观潮最佳地...
第一单元复习教案【教学目标】1、 了解我国领土四至点和主要陆上邻国和隔海相望的国家。2、 了解我国的三级行政区划，掌握我国省级行政单位的基本情况。3、 了解我国人口政策和分布。4、 了解我国民族的数目和分布，知道我国的民族政策。【教学重点】我国的位置，重点省级单位的轮廓特征【教学用具】投影片，教学挂...
【学习目标】1 通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。2 了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等，使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性。【重点难点】重点：1．我国气候的主要特征。2．我国气候为农业生产提供的有利...
一、说教材：1 教材的地位和作用：季风气候显著是我国气候的主要特点之一，它与人们的生活和我国的农业生产有着密切的联系，是培养学生智能，激发学生爱国情感的好素材。本节内容是对前面所学的我国气温与降水的总结与深化，为进一步学习中国的区域地理打下基础。2 教学目标：⑴知识目标：了解我国季风气候的影响范围、...
课题第七章第二节西双版纳 学案一、课标告诉我们：①西双版纳的位置优势和资源优势。②蓬勃发展的旅游业的形成及作用。二、本节课我们要做到：①认识西双版纳的位置优势，学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。 ②掌握原始热带雨林景观的基本特征，分析西双版纳成为“热带动物王国”的原因。 ③了解西双版纳...
人教新课标八年级地理下册教案 第五章 中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 第五章 第二节 北方地区和南方地区（第二课时） 第五章 第二节 北方地区和南方地区（第一课时） 第五章 第三节 西北地区和青藏地区（第二课时） 第五章 第三节 西北地区和青藏地区（第一课时） 第六章 认识...
教案（第一课时）教学设计 一、课程目标1、知识与技能目标（1）能够举例说明交通运输在生活和生产中的作用。（2）记住我国的重要的铁路干线，了解铁路线命名 的方法，能够运用地图说出我国的交通网络的大致分布格局，学会使用列车时刻表。（3）了解我国重要的交通枢钮，并能够分析交通枢钮应该具备的特点，能够设计合...
第6课 交通运输方式的选择教案【教学目标】1、了解交通运输方式的发展和变化。2、理解各种运输方式的特点。3、掌握选择合理方式的方法。【教学重点】合理选择运输方式【教学用具】挂图，课件【教学过程】1、新课引入，我们学习了各种运输方式，今天看看应该怎样合理的选择运输方式。首先了解交通运输方式的发展过程...
第二章 本单元概述本单元分为三节：第一节：地势和地形---体现了地形作为自然环境基础的重要地位．中国的地形特征对于中国的气候、河流以及中国的社会经济发展都有重要的影响． 第二节：气候多样 季风显著 -----主要介绍中国的气候，教材在编排上也注意突出中国的气候特征．气候特征可以通过其基本要素（气温...
江苏省教学目标（一）运用地图说出江苏的地理位置和地形特点。（二）了解江苏省极具水乡风韵特色的自然和人文景观。（三）了解其以乡镇企业为特色的经济特征。教学建议导入新课：方案①：我们学习了有齐鲁大地之称的山东省，山东有孔子的故居，有五岳之尊的泰山，有水泊梁山，有蓬莱仙境，还有发达的交通和丰富的海洋资...
第二节 特别行政区——香港和澳门 学案 ★学习目标 1、会读图，能从地图获取信息，理解港澳地区优越的地理位置 2、知道香港扩展城市建设用地的方式及原因 3、知道港澳经济部门，理解经济稳定发展的原因●学习重点：香港扩展城市建设用地的方式及原因；港澳经济部门●学习难点：港澳地区优越的地理位置及经...
第二节 气候多样 季风显著第一课时南北气温的差异教学设计【教学目标】知识与技能：1．阅读等温线分布图，概括出我国冬夏气温分布的特点。2．说出1月0ºc等温线的大致分布。3．分析影响气温分布的主要因素。4．读图说出我国主要的温度带及其大致的分布。过程与方法：1．通过阅读我国一、七月平均...
1、 运用地形图和地形剖面图认识中国的地势特点。2、 运用实例认识中国地势特点的影响。3、 熟记中国地势阶梯分界线的主要山脉名称。4、 熟记中国地势阶梯上的主要地形区的名称。自主学习【自学部分】1、什么是地势？中国的地势有什么特点？ 2、中国的陆地地势的三级阶梯的分界线分别是哪些山脉？...
