中国的地形与地势导学案|地形和地势（第8课时）导学案
【jiaoan.jxxyjl.com--八年级地理教案】
1、 运用地形图和地形剖面图认识中国的地势特点。2、 运用实例认识中国地势特点的影响。
3、 熟记中国地势阶梯分界线的主要山脉名称。
4、 熟记中国地势阶梯上的主要地形区的名称。
自主学习
【自学部分】
1、什么是地势？中国的地势有什么特点？
2、中国的陆地地势的三级阶梯的分界线分别是哪些山脉？
第一级阶梯和第二级阶梯的分界山脉：
山脉—— 山脉—— 山脉
第二级阶梯和第三级阶梯的分界山脉：
—— 山脉—— ——
3、中国地势三级阶梯的海拔和主要地形的差异
第一级阶梯：平均海拔在 米以上，主要由 构成。
第二级阶梯：海拔多在 米，以 、 为主。
第三级阶梯：海拔多在 米以下，以 、 为主。
第三级阶梯继续向海洋延伸，形成近海的 。
4、中国地势特点对气候、河流、交通等方面会产生什么影响？
对气候：中国 的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成 ，有利于 生产。
对河流、交通：顺着地势，中国众多大河的流向为 ；便利了 （方向）的交通。河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时， 很大， 资源极为丰富。
【合作探究】
28~29页活动：
1、在图2.10上，填出中国地势三级阶梯分界线的主要山脉名称。
2、在表2.2中，把四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵的名称填入适当的位置。
3、讨论分析中国水能资源分布与地势特点的关系，完成课文中的练习。
★
1.我国许多大江大河，既沟通了东西交通，又蕴藏着巨大的水能，原因是( )
a.地形复杂多样 b.多种地形交错分布
c.近海有广阔的大陆架 d.地势西高东低，呈阶梯状分布12
2.构成我国地势第二和第三阶梯分界线的山脉由北向南依次是 （ )
a.大兴安岭—雪峰山—太行山 b.祁连山—巫山—横断山
c.祁连山—六盘山—雪峰山 d.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
★ ★
3.我国丘陵和平原主要分布在 ( )
a.地势的第一级阶梯上 b.地势的第二级阶梯上
c.地势的第三级阶梯上 d.大陆架上
★★★
4. 读“沿我国北纬32°地形剖面图”，完成下列各题
（1）从图中可以看出：我国地势特点为 ，呈阶梯状分布。
（2）图中①所代表的高原平均海拔在______米以上，属于我国地势的第______级阶梯。
（3）图中②所代表的山脉是 ，其走向是______。
（4）图中③所代表的盆地为 ，属于我国地势的第______级阶梯。
（5）图中④所代表的平原为 ，属于我国地势第_____级阶梯。
（5）分析：我国地势特点，有何重要地理意义？（从降水、河流两方面阐述）
。12
-
【黄河的教案】第6课黄河教案详细阅读
【教学目标】1、 了解黄河的发源地，入海，上中下游的划分。2、 理解黄河含沙量大的原因。3、 掌握黄河的开发和治理的措施【教学重点】黄河的开发和治理措施【教学用具】黄河水系图【教学过程】教师活动 学生活动1、新课引入：上一节学习了长江的基本情况，今天学习另外一条著名的河流——黄河。 2、展示黄河水...
-
[《地形和地势》教案]《地形和地势》教学设计（第1课时）详细阅读
■教学目标1．能够从中国地形图中，找出我国主要的山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称，并能够说出其分布特点；通过各种途径感知我国的地形特征，积累丰富的地形表象；能够结合中国地形图和地形剖面图，并适当地运用数据，概括我国地形、地势的主要特征。2．初步说明地形要素在我国地理环境形成中的作用，以及对人类...
-
湖北教案网|湖北教案详细阅读
湖北省课 题第四节 “九省通衢”——湖北省课 型新授课教学目标1、了解江汉平原丰富的物产2、了解湖北省交通和工业的特点3、了解省会武汉在长江中游地区的重要地位。教学难点 教学重点 教学模式研究性学习、课堂教学形式教具地图册教学方法读图分析法、启发谈话法 教学步骤 （引入）在我国中部有一个...
-
因地制宜发展农业的重要性_《因地制宜发展农业》第二课时详细阅读
第2课时 农业的地区分布设计思想农业的地区分布是本节学习的重点内容之一，如何突破重点是--的关键。地图是反映地理事物及空间分布的重要信息载体，阅读和使用地图是学习地理的基础知识和基本技能。所以充分利用农业分布图并进行列表比较，让学生知道从地图上获取信息，运用所学知识解决地理问题是行之有效的学习方法...
-
八年级上册地理自然资源_八年级上册《自然资源总量丰富人均不足》教学设计详细阅读
教学目标1 举例说明什么是自然资源，有哪些主要类型；2 知道我国自然资源“总量丰富，人均不足”的国情特征；3 能正确评价我国自然资源的优势和劣势。过程与方法1 举例说明什么是自然资源，我们在生产、生活中都用到哪些自然资源；2 讨论以上提到的自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源两类；3 结合课本图...
-
[祖国的宝岛台湾课文]“祖国的宝岛”——台湾省详细阅读
青云一中 殷西玲复习目标：知识目标：熟记台湾省的地理位置、范围、领土组成、地形、气候等自然地理特征。能力目标：学会分析台湾的自然特征与经济特征之间的关系。情感目标：进一步明确台湾自古以来就是我国的神圣领土。重点：台湾的自然环境对经济的影响难点：台湾的地形特征复习过程主干知识梳理 要点合作突破1 ...
-
高技术产业增加值|高技术产业教案详细阅读
高技术产业教学目标：1、理解高技术产业的主要特点。 2、通过举例让学生掌握高技术产业在工农业发 展中所起的作用。3、了解高技术产业的发展现状。4、掌握高技术产业在地域上分布特点及未来变化趋势。 教学指导：高技术产业是 最具活力的产业。由于我国各地经济水平有较大的差异，城市与乡村，东部经济发达地区与...
-
[东南亚2020gdp]东南亚2详细阅读
东南亚第二课时教学目的1．了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况，掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布，了解东南亚的经济特点。2．通过分析东南亚成为世界最大热带经济作物产地的原因，培养学生分析与综合地理事物的能力。3．了解华...
-
[土地资源教案]土地资源教案详细阅读
第二节 土地资源 [相关课件]教学要求1 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因。2 从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。3 教育学生树立土地是立国之本、要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观...
-
[八年级上册地理第一节辽阔的疆域]第一节辽阔的疆域（第一课时）详细阅读
【教材分析】本节是学习中国地理的第一课。要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置、疆域、行政区划等方面的基本国旗情。这是使学生认识我国自然地理环境和人文地理环境的特征，进而了解人和地理环境相互关系的基础，又是对学生进行爱国主义教育，增强民族自豪感的最佳教材和出发点，因此本节内容为今后学习中国地理其...