[不可缺少的人课外阅读及答案]课外阅读——学生不可缺少的“辅食”
【jiaoan.jxxyjl.com--杂文收录】
课外阅读——学生不可缺少的“辅食”
四川广元市剑阁县江口中学 王继伟 邮编：628307 emal:
长期以来，中学语文阅读教学一直是以教师、课本、课堂为主的“三为”封闭教学模式，部分教师把课堂教学绝对化、唯一化,视课外阅读为可有可无的点缀，甚至是与课堂教学相抵触的异端，予以冷落；家长认为课外阅读是读无用的书，浪费子女的时间而加以抵制；学生则认为书籍没有影视精彩，阅读费力枯燥而给予排斥，他们假期的大部分时间都是在电视机前度过。然而著名教育家苏霍姆林斯基说过：“课外阅读在学生的智力发展、道德发展、审美发展中起特殊作用。”有介于此，笔者认为，语文教师除加强课堂教学外，更应该重视课外阅读这道学生不可缺少的“辅食”。
一、课外阅读能拓宽学生视野、扩大知识面
教育部新颁《中学语文课程标准》规定：中学阶段学生课外阅读总量不少于260万字，仅优秀诗文就推荐了80篇供学生课外背诵。通过大量阅读，学生可以了解更多书本上没有的东西，拓宽他们的视野、扩大知识面、活跃思维、发展智力、积累习作素材、提高人文素养、培养自主能力、为学生可持续发展和进一步学好语文奠定坚实的基础。
二、课外阅读能促进学生体验社会、感悟人生
课外阅读是学生将已有知识经验同社会生活相联系，体验社会生活的过程。因为语言本身是抽象的，没有纯粹生动形象的语言，语言的生动形象在读者心里，没有体验和感悟，再优美的文章也如同嚼蜡，不能引起读者共鸣。但是，再精彩的影视和原著相比，也只能表“形”而不能传“神”，我们看电视剧《红楼梦》，总觉得没有原著有味，所以应鼓励学生多多阅读原著，和影视结合起来，增强感悟力。并且不同的生活经历，体验也各有千秋，“一千个读者就有一千个哈姆莱特”因此，教师在指导学生课外阅读时，让学生联系生活，联系影视，细细品味，在阅读中求知、在阅读中明理、在阅读中知情、在阅读中达意。领会作品展示给我们的意境，激起情感共鸣，充分展开联想的翅膀去体验、去感悟，酸甜苦辣都有营养，爱恨情仇皆是收获，为学生认识世界的复杂性和体验社会、感悟人生铺下前进的双轨。
三、课外阅读能陶冶学生品行、健全人格
优秀的课外读物，犹如甘醇的美酒，品之让人陶醉。徜徉书海，随文而喜因文而悲，或微笑默叹、或伤心啜泣、或横眉怒目。读毛泽东的诗词，去品味“数风流人物，还看今朝”的革命豪情；读李清照的词，去领略“莫道不消魂，人比黄花瘦”的婉约情怀；读《钢铁是怎样炼成的》，去感受保尔·柯察金的英雄事迹；读《百科知识大全》，去认知天文地理……腹有诗书气自华，优秀课外读物能改善我们为人处世的质地，提升我们文化素养的品位，陶冶我们的审美情趣，让学生感受一次次心灵的震撼，经受一次次文化的洗礼，让品行在阅读中升华，人格在阅读中健全。
实践证明，凡是课外阅读多而指导得法的学生，语文成绩就相对较好，读写能力发展也相对较快。正如语言学家吕淑相所说“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂的占多少，得之于课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧，也就是说百分之七十得之于课外阅读，课外阅读对语文课来说，决不是可有可无的。”所以，各位同仁，一定要重视课外阅读，做好学生和家长思想工作，赢得他们的理解支持，烹调好这道“辅食”，让学生尽享课外阅读的美味！
-
教学的最高境界是什么|简单：语文教学的最高境界详细阅读
作者：孙仁歌 中学语文教学改革方兴未艾，并几度出现“教改热”。从上海育才中学“八字教学法”的产生到魏书生“自学六步法”的全面推广，可谓“绝招”迭出，“新法”竟举，以致五花八门。“十八般武艺”纷纷登场亮相，一时间弄得许多语文教师顾此失彼，甚至晕头转向，不知如何“执法”是好。有的因照搬照抄而...
-
[新课程背景下的教学评价]新课程背景下几种阅读教学方式的尝试详细阅读
湖北省汉川市教研室 熊圣平 【邮编：431600 电话：0712-8389008 e-mail：】 新的课程，新的理念，促使我们语文教学必须以新的姿态、新的面貌来迎接新的挑战。在新课程的背景之下，为了培养学生阅读的感受力、理解力、欣赏力、评价力和创造力，笔者在四种阅读教学方式上进行过一些有...
-
【培养学生拼搏进取的精神】如何培养学生强烈的进取心详细阅读
张上明 [原创]湖南省常德市一中(长怡) 强烈的进取心是一个学生快速进步并转化为高素质学生的重要条件。学生具有强烈的进取心是一个班主任、特别是优秀的班主任所刻意追求的一种境界。那么应当呢？笔者发现从以下三个方面着手会有明显成效。 一、培养学生坚定的自信心。坚定的自信心是一个人成功的重要保证。徐特立曾...
-
[学好语文的规律]十条规律在手，学好语文不愁详细阅读
——致想要学好语文的同学金秋九月，同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。语文是快...
-
如何培养孩子的良好习惯_教育就是培养习惯(评魏书生)详细阅读
●培养学生自学能力，必须最大限度地释放学生自身的能量，调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些，教师就必须有教学民主的思想。●国外极注视孩子们的实践能力的培养，重视孩子们自主能力的培养。相形之下，我国许多“娃娃”的年龄太大了，有的到了三四十岁还不能自立，还需要躺在父母的功劳簿上才能生活。●脑子紧用...
-
多媒体技术在课堂教学中的应用 反思_对多媒体课堂教学的几点反思详细阅读
语文现代教育观念的革新与确立必须建立在教育技术的现代化的基础上。就当前来说，引进全新的多媒体技术，改善课堂结构，构建更能适应师生双边活动的课堂教学模式，才能体现语文学科的工具性和人文性，发挥语文“社会公器”（顾黄初语）的效能。在多年的多媒体语文教学的探索和实践中,笔者对语文课堂教学中的多媒体...
-
魏书生争议|魏书生：技术主义和权威人格的末路详细阅读
蔡朝阳 魏书生享其大名也久矣。 早在１０年前读师范时，给我们讲教材教法的老师就张口闭口魏书生，简直把他供在了神坛上。但在今年１０月份之前，我却没有读过他的一行字。这是因为，一直以来，我就对主流媒体大肆宣扬的、对一干人众热烈追捧的所谓大人物，抱有深刻的戒心。 今年１０月，...
-
[如何改变传统观念]改变传统师生观念 走出语文教学困境详细阅读
张上明 [原创] 据报载，我国目前有“近八成中小学生对语文课不感兴趣”，而且“这兴趣与年龄、学龄的增长成反比”（《教育文摘周报》98年5月13日第19期第2版）。这是从事语文教学的教育工作者不愿看到，也难以接受的事实。然而事实就是如此。笔者认为，之所以会出现语文教学的这种现状，除“应试教育”等其他...
-
三上语文课外阅读|语文课外阅读三境界详细阅读
在语文教改日益深入的今天，我们更加清醒地认识到，我们的语文教学效率不高，学生的语文能力羸弱，与时代的变化、语文学科所承载的使命和学生个体的发展等不能相适应。审视语文教学，深究其“少慢差费”的原因，笔者以为，长期以来，不尽合理的教学体系、单薄乏味的教学内容、呆板沉闷的考试制度，扼杀了学生学习语文的兴趣...
-
语文指导与训练答案_语文阅读指导与训练（上）详细阅读
现代文阅读能力要点 九年义务教育初中《语文教学大纲》对“现代文阅读能力”的教学要求是：“读一般的现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，理清思想内容和文章的思路，了解基本的写作方法，具有一定的语言感受能力。初步掌握精读、略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度。能用普通话正确、流利地朗读...