教学目标： 1、了解曲折离奇的故事情节，复述故事。2、从故事中领悟，一个人只有不畏艰辛，才能取得成绩；投机取巧的人，不可能学到真正的本领。3、引导学生课外阅读。教学重点：把握故事内容，理清文章线索、品读精彩段落。教学难点：领悟文中的道理，在感悟中受到教育。教学准备：课件教学过程：一读，回顾文路阅读...
瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了电灯泡，贝尔发明了电话，莱特兄弟发明了飞机……但是有一个人发明的“东西”，却是看不见、摸不着的。 话还得从二百年前说起。 18世纪以前，毛瑟枪算是一种十分复杂的机械装置，每一支毛瑟枪都是铁匠师傅自己一件件打制零件，自己安装的。每一个零件的大小尺寸并不完全一样，如果哪...
（第一教时） 执教：南京市六合区龙袍镇中心小学 陶立进 一、 课时教学目标界定： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．通过对词语的分类理解，从而理清课文层次，了解课文大体内容。 3．在朗读和想象的过程中，体会郑和第一次远航时的壮观场面，激发并培养学生开拓进取的民族精神。 二、 教学设计板块： 1．...
3 白杨教学目标1、能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。2、能抓住课文的重点词句，体会课文所要表达深刻含义，学习边疆建设者无私奉献的精神。3、认识本课6个生字，摘录课文中含义深刻的句子，背诵爸...
智慧小木屋◎五岳归来不看山，黄山归来不看岳。◎黟山三十有六峰，峰峰石骨峰峰松。◎大雪压青松，青松挺且直。开心一练一、我会读拼音，写生字。rónɡ yù dǒu qiào yì lì qínɡ yǒ...
执教：福建省福州市群众路小学 林文锋评析：福建省普通教育教学研究室 舒镇福建省福州市群众路小学 林学舜 一、教学设计说明 《威尼斯的小艇》编排在人教版九年义务教育小语教材第九册的第五组。五年级上学期的学生，已有了一定的语文能力，能“独立读懂一篇课文”，并且能“从内容中体会思想”。通过本课的...
本篇课文是一篇通讯，是根据新华社通讯《在大海中永生》摘写而成的。邓小平同志是中国杰出的无产阶级革命家，中国改革开放的总设计师，但学生对邓小平生前的丰功伟绩及逝世时的情况知之甚少，所以，理解课文内容、认识邓小平同志就有一定的距离。为此，在进行本篇课文的教学时，我考虑到了这样三个方面的问题： 一、当讲...
学习目标： 1 自选方法学习古诗，“读读、背背、议议、画画、写写”。 2 运用查阅资料的方法自学，培养运用资料解决问题、处理信息的能力。 3 了解丰富多彩的祖国文化，培养热爱祖国语言文字的情感。 【评：依据新课程标准，突出语文实践活动，制定切实可行的教育目标...
教学目标：1．有感情地朗读课文、背诵课文。2．利用各种方法学习诗句，体会感情，体验作者的创作过程，感受诗文的意境。3．培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感。教学重点、难点：体会诗的意境，体会诗人的感情教学时间：2课时第一课时教学目标：1．学会生字，理解诗句。 2．通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心...
教学目标：知识与技能： 1、正确认读6个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字。 2、了解课文内容，领悟“一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹”等词语的意思，正确、流利有感情的朗读课文。 3、学习作者运用对比的表达方法及心理描写 情感、态度与价值观： 通过学习这篇课...
《海伦·凯勒》是苏教版五年级下册的一篇课文，下面一段话摘自课文的第四自然。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读，书写和算术，...
第一课：看海教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3学习从不同角度观察、描写景物的方法，体会动词的表达效果。教学重点 感受在沙滩看海时海潮的壮美。教学准备 海潮的录像资料。（布置学生课外收集有关...
一、教材分析《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本单元以“情”立意，学习通过外貌、语言和动作描写表现亲情”为语言训练目标，安排了《地震中的父与子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和&ldquo...
《晏子使楚》片段赏析【现象】小学语文第十册《晏子使楚》一课中，晏子与楚王斗智，其推理过程中的逻辑思维。【过程】 师：晏子代表齐王出使楚国，楚王企图以侮辱晏子来达到侮辱齐国的目的，因此，晏子的一言一行，都关系到齐国的尊严。 下面，我们一起来学习课文第二段，思考： 晏子与楚王三次斗智，楚王用哪些...
【学习目标】 １、学会本课１１个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。 ２、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表现事物，并用打比方、举数字等说明方法来说明事物的特点。 ３、培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。【课前准备】 １、一些鲸的图片。 ２...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：157 《彭德怀和他的大黑骡子》教学设计一学习目标： 1、知识与能力目标： 能正确地朗读课文，并能分角色朗读课文，理解课文内容。学会生字新词，理解重点词语“燃眉之急、饥寒交迫”，会用“艰苦、燃眉之急”造句。 2、过...
智慧小木屋◎自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。◎宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。◎顺境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不挠。开心一练一、我会读拼音，写词语。 zhèjiāng tá...
教学目标： 1、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 2、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：了解和感悟埃及金字塔工程的“宏伟”和“精巧”。教学难点：感受古...
学习内容分析： 本文是一段惹人发笑、发人深省的相声，讽刺了在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的人...
font size=6>《清平乐 村居》教案 作者：佚名 转贴自：转载自仪征漫网 点击数：265 《清平乐 村居》教案[教学要求] 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，在读中感悟田园生活的意境，使学生从中受到美的熏陶；背诵课文。 2、...
