【金珠玛米菩萨兵】菩萨兵导学案

小学三年级语文教案 2020-12-25 网络整理 晴天

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冲关目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,练习复述故事。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。认识一个多音字。
3、体会朱总司令和红军战士对藏族同胞的关心与爱护,感悟军民之间的鱼水深情。
冲关提示:
1、自主学习要安静,动脑动手又用心。
2、交流探讨积极主动,发言声音洪亮,专心听,用心记,学习讲求高效率。
冲关起跑:
一、走进背景林
朱德,中国人民解放军主要创始人之一,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国无产阶级革命家、政治家、军事家。
本文讲述了在长征途中,朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕春种,以实际行动使藏族同胞返回了自己的家园,赢得藏族同胞的信任以感激。
二、自主预习
1、把课文读通读顺哦。
2、自主学习生字。
拼音

生字
音序
排序
部首                                                        
组(   )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )
词(   )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )
3、圈画生词,多读两遍。
4、想想你读课文后的感悟。
冲关开始啦!
第一关(自读学生字):
1、我能读通读顺课文啦!
2、找出生字生词,会读会认哦!
第二关(读文知大意):
1、全文共有          自然段,按         顺序记叙了事情的前后经过。
2、小组交流探讨:读诗歌后的收获
第三关(再读有感悟):
1、藏族同胞为什么躲进深山不敢露面?说明什么?
2、朱总司令和翻译的对话说明了什么?
 3、朱总司令当心藏胞们误了春耕生产,是怎样做的?
4、藏胞们是怎样评价朱总司令及红军战士的?
5、读这篇课文,你的感受是什么?说给大家听。
第四关(测评看收获):
   1、看拼音写生字。
   2、形近字组词。
   3、多音字组词:藏、露、种、朝、结
   4、自主出题目考一考。

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