教学目标: 知识与技能目标: 1． 通过教学使学生听懂并且能够在实际情景中灵活运用句型 how many……do you have? i have… 2． 提高学生综合运用语言的能力。 情感态度目标: １． 培养学生运用新语言做事情的兴趣及与他...
教学内容 unit1 my school bag(3)教学目标 1、 能熟练掌握本单元所学的字母、单词和短语。2、 能较熟练地在情景中运用本单元所学的礼貌用语和日常交际用语。教学重点 1、 能综合运用本单元学过的单词、短语以及日常交际用语2、 能正确听、说、读、写字母aa, bb。教学难点...
unit 1学习文具pen (钢笔) pencil (铅笔) pencilbox( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) unit 2颜色：red (红色) yellow (黄色) green (绿色...
课 题 unit 2 my family(第一课时） 教学目标 1 掌握单词：mother, father, woman, man掌握句型： whos th...
第8模块教学计划单元主题谈论过去的状态 单元目标技能目标1 能描述过去的特征与状态2 能理解故事内容3 能流利地朗读，并初步表演对话 知识目标target language: was he there?no, he wasn’t were you on the second floor?yes, w...
lesson 7 what class are you in 第一课时教学目标及重难点分析:1 能够熟练掌握字母xx, yy, zz的读音以及大小写的书写形式 2 能够听说,认读单词: taxi, fly, zoo, class, in, afternoon, one, two, three 3 能...
单词部分： boy( ) girl( ) teacher( ) student( ) friend( ) man( ) woman( )family(家庭成员)father(da...
（人教新版）三年级英语下册教案unit 6 is this your skirt?lesson 35教学内容与分析 1． just speak 本课书主要通过创设失物招领处这一情景，让学生在询问物品的基础上，学会根据实际情况做出回答，并在实际情景和生活中自然运用is this your…?...
title unit 8 my family period the 1st period teaching aimsidentify key words in an utterance by recognizing stress use simple expressions and...
北师大版三年级英语下册unit7 at the restaurant教案各位老师，大家好！以下是我修改的北师大版小学英语三年级下第七单元at the restaurant第三课时对话教学的教学设计, 希望各位老师多提宝贵意见，及时与我进行交流。北师大版小学英语三年级下第七单元at the resta...
unit 4 do you like pears? (6)教学目标和要求：1、to know the culture2、learn the song3、finish the exercises教学重点：the exercises教学难点：the exercises教学用具：tape record...
课题：unit 4 goodbye第一课时教学目标：1能听懂、会说祈使句get up go to school go home go to bed等 2了解口语爸爸妈妈的表达dad,mum3知道父母对自己的好，了解他们对自己的爱。重点与难点：能听懂、会说日常交际用语，并能在真实的场景中自然运用。课前...
unit 6 at the zoo (4)教学目标和要求：1、learn the sentences2、learn the animals 教学重点：the new words教学难点：the new words 教学用具：tape recorder pictures things教学过程：...
（人教新版）三年级英语下册教案unit 4 do you like candy? 教学内容与分析 1．just speak通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，逐步领悟并习得本课语言知识，能用i like ．和i dont like．．．。表示喜欢和不喜欢，能用what about...
u2 who are they （第一课时）i teaching aims 1．words ( 4 skills) : short, lady, with, old, woman, children, pretty tall 2 dialogue p7ii processes 1 (1)...
学科：英语 课题：revision 课型: 复习课 课时:一课时教学目标 1 看图片读单词,复习本册书的单词 教学重点 读单词教学难点 读单词教具准备 cards 教学步骤 1、warm up玩猜猜看的游戏，教师选出一些图片，让学生来猜。2、read快速出示单词，让学生快速的...
课题 unit4 where is mycar?学习内容 a let’s learn let’s do学习目标 能听、说、认读on in under chair desk。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。重点难点 1、能听、说、认读单词on in under chair d...
XX—XX学年三年级英语上册教案（新版湘少版）unit 1 hello!period 1一、教学目标1、能听懂、会说本课会话；2、能运用“hello! i’m… ”进行问候、作自我介绍；3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二、教学重点及难点重点：能运用“hello! i’m… ”进行问候、...
p6ais the tiger sleeping? no! no! no! is the snake sleeping? yes! yes! yes! is the panda sleeping? no! no! no! is the fox sleeping? no! no! no!...
单元（章）主题unit six happy birthday任课教师与班级本课（节）课题a部分第 1 课时 共 6课时教学目标（含重点、难点）及设置依据教学目标：1、能听说、认读数字1到10。2、能听懂所学的指令语，并能按照指令做出相应的动作。教学重点：能认读数字1-10；能按指令语做相应...
