说教材我上的是二年级语文第八单元二十课《水乡歌》，本课是一首诗歌。歌颂了水乡秀丽风光和水乡人发幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。全诗共有三小节：第一小节写水多；第二小节写船多；第三小节写歌多。《水乡歌》以优美的语言文字，以排比的手法，生动形象地描绘了水乡的秀丽风光，展现了水乡的兴...
教学目标1 能正确、流利地朗读课文。2 学会6个生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3 初读课文，理解课文内容。教学重点 能正确、流利地朗读课文教学难点 长句子的停顿与朗读教学准备 多媒体课件、打好两个田字格教学实录师：有个小孩子，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：&l...
课时目标： 1、知识与能力：复习巩固词语；能流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。 2、过程与方法：引导学生潜心会文，通过不同形式、不同要求及个性化的朗读来感悟语言文字蕴涵的情感，逐步加深对文本的理解。 3、情感、态度、价值观：进一步树立保护小动物、珍惜生...
一、说教材本课将有关冬天的特征及一些事物用“词串”的形式集中在一起，结合课文插图帮助孩子们认字和认识事物。课文由插图和12个词语和8个生字组成。12个词语分为4组，第一组词语表现冬天气候的特点；第二组词语介绍了三种适合冬天进行锻炼的体育活动。这12个词串连起来读，押韵上口，意义上有联系，便于记忆，有...
教学目标：能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈的刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。教学重点：青蛙跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到大海的经过。教学难点：懂得只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈的刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。教学准备：课...
第四单元：哲理故事12心愿一、教学目标：（一）、知识与技能：1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。 2、理解课文内容，知道槐树妈妈的心愿。 3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力，并能用自己的语言讲述这个故事。（二）、过程与方法：1、 充分发挥学生学习的主体性，开展...
【片段】 课文导入、朗读激趣。一、谈话导入 １、每个人都有成功的经历，请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何？指名述说。 ２、大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢？指名述说。二、创设情境 １、播放北京申办奥运成功那神圣时刻...
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：92 《谁的本领大》教学设计作者：清晖 文章出处：清晖 博客 教学目标：1． 分角色朗读课文。【感谢您浏览第一范文！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www diyifanwen com】2． 学会本课9个生字...
教学目的要求： 1 学会本课10个生字和由生字组成的词语，会用“精彩”“表演”口头造句。 2 理解课文内容，知道马戏团里的动物所表演的精彩节目是演员们训练的结果。 3 培养学生的观察能力和想象能力。 4 在熟读课文的基础上，背诵课文第四段。 教学重点难点： 本课有以下三个重点...
18、鸟岛（第二课时）教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．让学生身临其境地感受到鸟岛风光的迷人之处和六月鸟岛热闹的景象，体会文中遣词造句的准确、生动性。3．知道我国青海湖鸟岛的特点，培养学生喜爱鸟类、喜爱鸟岛的感情，从而自觉地爱鸟护鸟。4．正确书写生字。学情分析：因为语言环境中...
教材分析：《美丽的丹顶鹤》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）二年级上册的教学内容。课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性，初步渗透了保护野生动物的教育。课文扣住“美丽”这个题眼，抓住丹顶鹤的特点进行生动形象的描写，能使学生产生美好的联想、表达的冲...
【学习目标】1、结合具体语境理解“足迹、雨痕、波痕”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话，体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。3、 激发探索自然知识的兴趣。【教学重点】准确把握人物心理，读好人物对话。了解“书”中的内容，激发学生对大自然的兴趣。【课前准备】：课件【教学课时】两课时...
一、教学目标1、积累课文中“夜幕降临”、“川流不息”等四字词语，理解新词在课文中的意思。2、能够正确、流利地朗读课文，理解课文内容，学习并积累文中打比方的句子，培养想像说话的能力。3、激发学生热爱北京、热爱祖国的情感。二、教学重点1、正确流利地朗读课文，积累课文中“夜幕降临”、“ 川流不息”等四字词...
第八单元爱 迪 生 救 妈 妈课前透视这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱、爱动脑、爱动手的小爱迪生形象跃然纸上，由此可以说本文是一篇融故事性和教育性于一体的优秀教材。课文...
1、找春天 教学目标: 知识与技能:会认羞等9个生字,会写脱等9个字。 方法与过程:抓住文中的比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。 情感、态度、价值观:体会春光的美好,体验大自然的情趣,养...
今天我说课的内容是人教版小学语文二年级下册《日月潭》。下面我从教材、教法学法、教学过程、以及板书这四个方面进行说课。一、教材分析首先，来说说教材。《日月潭》是人教版二年级下册第三单元的一篇讲读课文。本课描绘了台湾著名风景区日月潭的风光秀丽，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。我们按照...
一、读读写写。 yóu yù tònɡ kǔ jiāo jí shēn yín zì háo zhì huì wú kě nài...
《数星星的孩子》是浙江省义务教育五年制小学语文第四册第五单元的第一篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。《数星星的孩子》虽然也提到有关这方面的知识，但我认为更确切地说这是一篇写人的文章，而且又是写小孩子的，对学生来说确确实实是一篇进行语言文字训练，加强思想品德教育的好教材。我们知...
课题 14、鲜花和星星 课型 新授课 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。。 2、学会本课8个生字，两条内的1个字只识不写。认识3个偏旁。学习由生字组成的词语。 3、通过读书展开想象，感受课文语言的优美，体会獐生活的情趣，引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱...
教学目标1．正确流利有感情的朗读课文，背诵喜欢的段落。2．正确认读本课17个生字，认识多音字“蒙”，会正确书写8个生字3．理解课文内容，感受呼伦湖美丽如画的诱人风光。教学重难点体会呼伦湖的美丽，激发学生热爱祖国大好山河的情感。教学设计教学过程 设计说明第一课时（一）欣赏美景，导入课题师：小朋友们，你...
