第一范文23古乐编钟 中国农历 甲骨文十二生肖[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道扁鹊的成就；了解屈原和编钟。2、过程与能力：通过分析史料和搜集资料，培养学生收集、处理、运用资料的能力，培养提取有效信息的能力。3、情感态度与价...
第11课 “伐无道，诛暴秦”教案学习目标:通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。 学习重点: 秦的暴政和秦末农民起义学习难点: 秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化是本课难点。课堂导入:1、以“孟姜女哭长城”的...
第15课 汉通西域和丝绸之路学案【课标要求】讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。【学习目标】 知识目标:了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。能力目标：通过对丝绸之路的文化内涵和在中西方交流史上的重要地位的认识，培养全面的认识和思考问题...
活动目的：采取课本剧表演的方式，寓教于乐，活跃课堂教学气氛，形成和谐民主的教学环境，提高学生学习历史和参与历史活动的积极性和主动性；让学生通过主动参与去感知历史、体验历史，从而最大限度地激发学生的发散思维，培养学生的创造性思维能力，促进学生个性的健康发展和学习潜力的发掘。活动准备：1．按照--的要求...
活动目的：通过本课的探索与活动，让学生了解北京人、山顶洞人的生活状况；树立“劳动创造人”的观念，理解“适者生存”的道理；培养学生的阅读理解能力及活动中的协作能力。活动准备：学生：1．所带工具：小镜子，各种类型的小石头，小树枝，水果，食物，针，布2．活动前预习：预习本课内容，初步了解北京人、山顶洞人社...
(第一课时)●教学设计思想教材分析本课时讲述了在社会中人与人之间正常友好交往的基本原则──沟通与理解，它对指导学生如何与人交往，提高社会生活技能方面具有重要意义。本课的教学目的是让学生通过分析人与人交往的事例，了解和体验沟通与理解的重要性，初步掌握沟通与理解的基本原则与方法，自觉运用到实际生活中。...
第21课 承上启下的魏晋南北朝文化学案【课标要求】1 知道祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。2 知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。【学习目标】知识目标：了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。能力目标：通过魏晋南北朝时期重要科...
教学目标一、知识目标1 掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。2 掌握五代、辽、宋时期农业、手工业、商业发展的具体情况。3 掌握我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。二、能力目标1 通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力。2 ...
第1课 冷战局面的形成教学目标 知识与能力 通过本课学习，使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现；“冷战”的定义；“杜鲁门主义”的内容和实质；马歇尔计划的目的；北大西洋公约组织的性质。 过程与方法 参与课堂活动与同学分析冷战政策出台的背景，归纳冷战的具体表现，探究冷战政策带来的影响...
七年级历史教学学案学科历史设计教师教授内容第1课：祖国境内的远古居民时间预设1课时问题预设：1 观察《我国远古人类主要遗址分布图》，看一看我国远古居民有哪些？各分布在什么地方？ 2 我们做游戏：看看彼此的面部特征与北京人、山顶洞人头部复原像有何不同？ 3 观察课本的插图，结合你已学过的知识，想一想...
第17课 青铜工艺的杰出成就【课程标准】知道青铜器的主要成分和青铜器代表作品，理解“青铜时代”的含义。【教学目标】知识与能力：通过学习,使学生掌握青铜器的主要成分和最主要的青铜器（司母戊大方鼎、四羊方尊），理解“青铜时代”的含义几历史地位。过程与方法 ： 指导学生对教材内容进行阅读、探究和分析,使...
一、 学习目标：1、了解在中华文明起源过程中我国原始农耕经济的主要情况。2、培养观图、找信息、做结论的能力。二、 学习重点、难点：1、重点：①、河姆渡、半坡原始居民的农耕生活。②、两个原始农耕典型不同地域条件对经济发展特点的影响。2、难点：家畜饲养、手工制陶和纺织业。三、 学习过程：1、请快速阅读教...
第12课 大一统的汉朝一、 学习目标：1、知识目标：重点掌握汉武帝大一统的主要史实。2、能力目标：思考探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”？培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力，并学会如何评价历史人物汉武帝。3、情感目标：认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的一个鼎盛局...
课题第15课 推动社会进步的科技成就 个案设计 教学目标 知识与能力:知道毕升发明了活字印刷术，了解活字印刷的优点，认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新，对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。了解指南针、火药的发明、改进、应用及其向外传播情况，认识指南针促进了欧洲航海业的...
【活动目标】1．通过参与“新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土”历史知识竞赛，增强同学们对祖国疆域、领土主权的历史认同感，培养其高度的爱国意识。2．通过学生对所学内容的整理，提高学生提炼、归纳、整理所学相关知识的能力。3．培养学生自觉开阔人文视野的意识，关注国家大事。4．培养学生观察、概括和口头表...
第13课 灿烂的宋元文化（一）课程目标 ：了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。教学目标：1 知识与能力：活字印刷术、指南针的发明和传播。火药在军事上的广泛应用。沈括和《梦溪笔谈》、郭守敬和《授时历》。探究印刷术、指南针、火药的发明和传播，初步培养学生进行历史感知、历史想象形...
第3课 “开元盛世”【教师寄语】忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。【学习目标】 1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识。2、通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，提高大家综合归纳问题的能力。 3、全盛时期的唐朝居世界先进地位；通过欣赏精美的丝织品和陶瓷工艺，提高审美情趣。【...
第1课 中华大地的远古人类教学目标一、基础知识目标 我国境内的最早人类——元谋人的发现与距今年代；北京人的发现、地点与距今年代；北京人的体质特征、制造打制石器、使用天然火、群居生活；山顶洞人的距今年代、发现地点；山顶洞人的石器、磨制技术和人工取火；山顶洞人过着氏族公社的生活。二、能力培养目标...
中华文化的勃兴（一） 教案示例2 教学目标 基础知识识记要...
课题第7课 重大发明与科技创新 个案设计 教学目标知识与能力: 知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。知道火药的发明及其在军事上的最初运用。知道世界上保存完好、最古老的石拱桥——赵州桥，以及它的设计者李春；了解赵州桥设计的巧妙之处。过程与方法: 根据教...
