一、知识链接1、作者简介：叶圣陶，原名叶绍钧。1894年生，江苏苏州市人。我国现代著名的作家和教育家。解放前曾担任过小学、中学和大学教师，当过编辑。二十年代初与茅盾、郑振铎发起组织“文学研究会”。解放后，曾任全国出版总署副署长、人民...
帕特里克亨利［学习目标］1．理清课文的思路，理解文章的内容；2．掌握演讲稿的特点，学习演讲的技巧。[学习时间]：1课时[学习内容与步骤]一、导入新课演讲是一门艺术。有人凭着三寸不烂之舌，不用一兵一卒，便能连下数城；也有人单枪匹马，面对众多敌人，慷慨陈辞，结果竟化敌为友；而陈胜当年揭竿而起，振臂一呼，...
绪论（2学时）教学目的：了解唐代文学繁荣的社会政治文化生态及发展概况。重点：唐代诗歌发展概况喝分期。难点：诗歌的律体特点。第一节 隋唐五代文学概况统一的大帝国，在前朝文学的基础上，合南北文学之两长，出现了文学大繁荣。国力强大与中外文化的交流，使唐代政治较开明。科举制代替门阀制，改变了上层文人的成...
教学设计学习目标1、初步了解中国诗的一些特点2、学习作者善用比喻的语言风格一、导语设计 同学们，我们以前学过不少诗歌，大家能背几首吗？（学生试背三两首）那么，这些诗歌有怎样的特点呢？（学生自由发言：语言的形象性、凝练性，结构的跳跃性等）如果要更进一步了解诗的特点，那么我们就听听学贯中西的钱钟...
名师导航内容感知《水龙吟登建康赏心亭》这首词作于乾道四至六年间建康通判任上。这时作者南归已八九年了，却投闲置散，做一个建康通判，不得一遂报国之愿。偶有登临周览之意，一抒郁结心头的悲愤之情，抒发了诗人南渡以来，在南宋王朝的腐朽统治下，报国无门、壮志难伸的忧愤情怀，它是诗人忠爱之心的表现，也是对南宋统治...
《荷花淀》同步测试一、基础检测（25分，每题5分）1．选出下列加点字读音完全相同的一项（ ）a．蛮横 横祸 大发横财 横加指责b．奔跑 奔走 疲于奔命 投奔光明c．吆喝 喝彩 喝西北风 大喝一声d．荷花 负荷 荷枪实弹 肩负重荷2．选出下列各项中没有错别字的一项（ ）a...
三维目标：知识与技能：1、 了解作家海明威的生平与文学功绩2、 掌握内心独白对任务形象塑造的作用过程与方法：在分析情节的过程中来把握人物——桑提亚哥这位硬汉子形象，找出文中人物的内心独白，进一步明确人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界。通过教师设计问题引导学生思考讨论，从而把握课文的知识点情感态度与...
师：在上课之前，我先问大家几个问题。哪位同学家里养了宠物？生：我家里养了小狗。生：我家里养了小猫。生：我家里没养，但是我爷爷家养了许多宠物。有猫，狗，兔子，还有骆驼。（学生惊讶）师：好大呀！（学生笑）我家也养了宠物，同学们请看屏幕。多媒体展示：图片一：有两只小猫在玩耍。一只站在树桩上，另一只趴在树桩...
教学目的：1、进一步学习屈原爱国、正直的高尚品德，并从文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。2、解本文写作特点：记叙、议论、抒情三者的紧密结合，即人物评传的特点，明确本文不同与其它人物传记的地方。3、将本文屈原的诗歌结合起来阅读，从中感受屈原的正直集中表现在他洁身自好的高尚情操和敢于同邪恶势力抗争而决不...
表达交流多思善想学习选取立论的角度总体设计教材概述写议论文的第一步就是树立论点，而且论点要正确、深刻、新颖。《多思善想学习选取立论的角度》主要是引导学生学会多向思考，属于思维指导性质的话题，也是一篇指导学生如何确立论点的专题。本篇先从《事物的正确答案不止一个》谈起，说明客观事物是复杂的，多层次的、多...
【教学目标】知识目标1 理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。2 在掌握字词的基础上背诵课文。3 了解庄周及他的哲学思想，准确把握文章的思想内容。能力目标1 通过自读，培养和提高学生阅读和理解文言文的能力。2 培养学生初步鉴赏文言文的能力。德育目标使学生懂得“山外有山，天外有天”的道理。【...
[科目] 语文[标题] 雷雨[关键词] 戏剧 教案[内容]一、教法建议【抛砖引玉】 1 初学戏剧，应向同学们介绍一些有关戏剧的基础知识。 2 《雷雨》是一部现代剧、话剧、多幕剧 ( 四幕 ) 、悲剧，反映的是20年代正在酝酿一场大变动的中国社会现实，老师要从历史和文学...
㈠ 教学导航：⒈ 认识孔子所说的“雅言”在现实生活中的作用。⒉ 认识交际语言讲究技巧的重要意义。⒊ 积累一些文言诗词。㈡ 导入：语言作为人类情感的一种表达方式，是心灵的外观。“言语”是孔门四科之一，对语言的的重视是孔子尚文思想中包含的一个重要方面。他认为支配人的语言的应该是深厚的道德修养和人格境界。...
10 教学目标： 一、掌握、积累文言词语1、掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；2、学习“于、者、而”3个文言常用虚词；学习、复习课文中其他文言虚实词；3、熟记“有（又）、暴（曝）、生（性）、輮（煣）、知（智）、乎（于）”等古今字和通假字。二、借鉴荀子有关学习的...
一、教学目标1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思想情绪。3、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。4、诵读、背诵二、教学重点、难点分析：1、怎样正确理解《赤壁怀古》的思想内容？ 《赤壁怀古》融写景、怀古、抒情为一体，从...
“352高效课堂语文导学案《长恨歌》主备人： 班级 组别 姓名 第一课时青春寄语：不为失败找理由，要为成功找方法。目标导航1 知识与技能： ①了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。②学习诗歌叙事、写景和抒情相结合，现实主义和浪漫主义相结合的表达技巧。2 过程与方法： ①运用以意逆志和知人论世...
【教学目标】1、学生能够通过问题探讨，认识文明对话的内涵及其意义。2、能为较长的学术文章提炼关键词语，写出内容提要。3、认识各种常见议论文在表达方式、语言使用和整体风格上的不同特点。...
第二课时［教学要点］1 分析小说中的主要人物形象，如华老栓、夏瑜、康大叔等。2 引导学生研究性分析小说的主题。［教学过程］一、检查作业抽查三位同学，朗诵分别以《华老栓一家》《夏瑜的故事》《康大叔其人》为题改写的故事。二、学生四人一小组，讨论分析小说的主要人物形象学生自由发言，然后明确：华老栓是处于半...
1 师：小径分岔的花园是个庞大的谜语，它的谜底是什么？生：时间永远分岔，通向无数的将来。师：请用通俗的语言解释一下。生：时间是无限的，人的幻想也因此无限，而幻想的无限就能构成无限的迷宫，写作是通向无限和永恒的途径。书创造了多种未来、多种时间，那些时间又扩散、分岔，层次无限丰富，交叉点无数，一种比喻蕴...
【课文解读】这是一篇科普作品，属于建筑学小论文。文章运用简洁、严密、明晰的语言，通俗易懂地阐明了中国建筑体系在世界各民族数千年文化史中的地位、地理分布、形成年代和历史意义，重点概况了中国建筑在结构和装饰上的基本特征，提出了中国建筑学的“文法”理论，以及各世界各民族建筑之间的“可译性”问题，是梁思成建...
