广州市 一、学习者分析学生通过第一章的学习,对计算机的软、硬件知识有了初步的了解,同时对操作系统的作用也有了简单的认识。但由于学生普遍对计算机理论部分的知识不够重视,所以大部分学生对本节内容了解得不多。二、教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节是《windows操作系统简介》中的第一节,...
《用powerpoint制作电子贺卡》教学设计一、教学目标知识目标:(1)幻灯片文字、图片、图形、艺术字、声音的插入。 (2)幻灯片背景和动态效果的制作。 (3)掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤。 能力目标:(1)培养学生的综合应用能力、小组协作学习能力...
一、学习者分析初一年级学生,经过小学信息技术的学习,已具备使用计算机进行简单的信息处理的技能,但是对信息这个概念理解模糊,对信息的处理过程了解得还不是特别清楚。 二、教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节的主要内容为信息和数据,信息处理的过程以及计算机在信息处理中的地位和作用。本节教学内...
【教材分析】 本课时为江苏省xx年审查通过的初中信息技术(上册)第6单元第1节中第1课时的内容。通过本课时的教学,使学生了解获取图片的几种途径,掌握获取图片的几种常用方法,培养学生独立运用信息工具主动探究知识的能力,培养学生团结协作互帮互助的团队精神和终身学习的意识,通过图片的获取,提高学生的...
《第四节 图层与拼贴的技巧》教学设计一、教学目标(一)、知识与技能1、认识fireworks中透明区域的重要性。2、学会运用图层的移动对不同图像进行编辑和合成。3、学会使用选取工具(选取框和套索工具)建立透明区域的模板。(二)、过程与方法以教师“设疑——布置——指导——总结”和学生“观察——发现——...
课题:(第一节 ,1课时)教学目的与要求:认识信息的含义及信息在人类社会中的重要作用 ; 让学生对信息技术的发展情况有所了解。教学重点与难点:信息的各种形态及其本质意义(重点);...
一、教材分析 (一)教材特点及地位作用 本课标题是“放映幻灯片”,是本册教材的最后一课。教材前面几节是演示文稿的初步学习,本课主要是对前几节内容的进一步延伸和总结。本课主要是通过多项活动,在复习以往知识的基础上发挥想象力、调动审美感官对演示文稿做必要的设置,使其发挥更好的宣传作用。 (二)...
一、 教材说明 本课是在上节所学基础知识上的扩展和提高,学好本节课有助于学生对powerpoint知识的进一步认知与掌握。教材图文并茂,通俗易懂,能充分发挥学生的自主性,与自己的生活实际紧密相联,有助于激发学生探知的欲望,提高其审美情趣,。从而培养学生对信息技术课程的兴趣,提高学生实践操作能力...
一、教材分析 (一)教材特点及地位作用 本课是黑龙江省教育学院初中教育教研部编写的《信息技术》第一册第八章《演示文稿的综合应用》的内容 在深入研究教材的基础上,依据本节课教学内容的特点及学生实际,我对教材进行了重组加工和再设计,并自拟题目为《让思维活起来,让图片动起来》。初中一年级学生已经掌...
第二章 程序新天地----初识qbasic一、学习目标 1.了解机器语言和高级语言各自的特点。 2.了解什么是计算机程序。 3.了解程序设计的基本步骤。 二、教学重点程序设计的基本步骤。三、教学难点程序设计的应用。四、教学方法1.演示法。2.实践法。五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。六、课时安排...
网络文明礼仪章节课题3 8网络文明礼仪课 时1课时三维教学目标知 识技 能1 学习并领会《全国青少年网络文明公约》的内容和实质; 2 了解知识产权及其保护的意义。过程 方 法1 通过讨论网络对青少年的影响,初步培养学生辩证思维的能力;2 通过网上搜索,进一步巩固搜索引擎的使用;情感态度价值观1 通过...
第五章 循环结构程序设计第一节 循序渐进一、学习目的1.初步掌握计数循环、条件循环两种语句的格式和功能。2.初步掌握简单循环结构程序的设计方法。3.理解程序的循环结构的概念。二、教学重点掌握计数循环、条件循环两种语句的格式和功能。三、教学难点掌握简单循环结构程序的设计方法。四、教学方法1.演示法。2...
广东版七年级信息技术第四章教案 第 2 节《数据输入与编辑技巧》教学设计一、学习者分析学生经过第一节课的学习已经熟悉了excel的工作界面、基本掌握excel工作表的建立、数据的录入以及对表格进行数据的修改与调整,学生学习的兴趣浓厚,而转入本节抽象思维要求较高的公式编写,利用函数编写公式等学习时学生...
[ 课 题 ] [ 课 型 ] 新授课[授课班级][授课时间][授 课人][教学目的] 1. 了解excel的功能和特点。2. 了解excel窗口组成。3. 了解excel工作簿、工作表、活动单元格等有关概念。4. 掌握excel的启动和退出的方法。5. 掌握数据输入和修改的方法...
背景在讲授《用计算机制作板报》这一单元的内容时,课堂上经常有同学趁老师不注意,不是按老师的要求去完成练习,而是用wordxx里的绘图工具,开始了他的美术创作,当然了,他对本节课的内容掌握得也不会很好。课下我就想,既然学生对wordxx里的绘画这么感兴趣,何不与学生一起来探究一下阅读材料7的内容──《...
(上)第一章第一节 熟悉计算机的基本硬件特性一、教学目标(1)通过学习能够识别计算机内部中的cpu、硬盘、音像设备、内存、光驱等硬件设备的主要功能。(2)能根据不同的任务选用不同的外部多媒体设备。(3)掌握常见外部设备的安装。二、教学重点 把握计算机硬件的主要特点和性能,学会根据应用需求适当地选择或...
【背景】人民教育出版社出版的初级中学信息技术第一册。“资源管理器”这一节在整个初中教学中既是个难点,又是个重点,也是windows操作的基础。如何让学生既能理解理论知识又能掌握基础操作,是我们大家值得深究的问题。兴趣是学生主动学习、积极思维、勇于探索的原动力。因而在讲解“资源管理器”这节枯燥难懂的内...
课题1:wordxx编辑课型:新授 课时:1时教学目标:知识目标1、掌握文字编辑的基本方法2、掌握字体格式上标、字符间距、字符位置、文字效果的设置技能目标:1、掌握字体格式上标、字符间距、字符位置、文字效果、替换的操作情感目标:在学生实践中学以至用,真正认识到相关操作...
一、学习者分析作为八年级的学生,在学习本章节之前,已经学习了网络的基本知识,掌握了信息的搜索、下载等技能,能够根据主题收集相关素材,初步具备获取信息的能力。同时还掌握了基本的文字和图片处理技巧,对于网站制作这一章的学习非常有利。同时学生对于自己学习制作网页有较大的兴趣,这将有利于提高学生的学习效率。...
本课课题: 版式的设置 第 3 课(章、节) 第 4 课时 课型 新 授 编写日期:年 4 月7日 执行日期 年 4 月9日 总序号 9任课教师: 授课对象:初一1--3班【教学目的与要求】 (1)使...