区角游戏是孩子们最喜欢玩的游戏，在玩中培养幼儿相互沟通、交往协调的能力，促进幼儿语言发展；幼儿学会合理运用自己的角色，通过行为、肢体语言及相应的动作来体现角色特征，感受到游戏带来的快乐。幼儿能用自己喜欢的方式运用各种材料进行活动。 活动一：《娃娃家》 材料：布娃娃、娃娃小床、...
活动目标：1 知道中秋节是我国传统的节日，知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动；2 乐意与老师、同伴一起活动，体验节日的快乐。活动准备：1．幼儿人手一个月饼。2．教学用各式月饼，切月饼的小刀一把。活动内容：一、了解中秋节1 介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。2 了解人们在中秋节的活动：中...
活动目标： 1 发现图案在横向和纵向上的排列规律。 2 按照规律将空白处填补完整。 3 能独立和安静的完成自己的操作材料。 4 能有序的取放材料。 活动准备: 1 教师制作的《小博士闯关》游戏册第2页大图。 2 教师制作的“花宝宝”大卡片。 3 《小博士闯关》幼儿用书。 活动流程： 1 引入活动。...
一、参观时间： xx年11月6日 二、参观地点： 定海区消防支队 三、参观目标： 1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。 2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。 3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。 四...
一、活动内容： “三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。 二、活动目标： 1 孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈，奶奶的节日。 2 体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事。增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。 三、活动准备： 1 提前发通知，请各位妇女...
蛋是幼儿非常熟悉的事物，幼儿知道蛋是椭圆形的，颜色有肉色、彩色，淡绿色等等。《五彩蛋》颠覆了幼儿对蛋的常规认识，“五彩蛋”的新鲜感和神秘感让幼儿在活动过程中非常投入。 活动开始，我首先设置了一个悬念，讲述了故事《五彩蛋》，让幼儿知道黑鸭妈妈的蛋并不是我们平常见到的样子，然后...
幼儿园大班主题活动：茫茫沙漠设计意图“大漠孤烟直，长河落日圆”。沙漠、驼铃、落日，幼儿在媒体上所看到的茫茫沙漠，常常有一种诗意的壮美。然而，沙漠却是无情的，正严重地威胁着人类的生存。来自沙漠的沙尘暴，已对我国北方居民的正常生活带来严重的危害。这种地形地貌是如何形成的呢？这样的地形地貌有何特征？它与人...
一、主题的由来和意图：主题的由来： 在我们的周围，到处都是树木，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思考些什么问题，生活中看似平常的东西，其实蕴含着很多教育契机二期课改新理念的精髓是：倡导回归幼儿生活，从...
班级：朵朵本周主题： 庆祝三八 班主任： 时间：xx年3月7日-11日周 次周 一周 二周 三周 四周 五本周重点我爱我班级晨间活动跟孩子谈心跟孩子谈心 带孩子融入主体带孩子融入主体带孩子玩游戏经典诵读我是一个大苹果古诗复习手指数数手指数数猜...
nursing and teaching activity contents活动activity 活 动 内 容activity contents 语 言language语言活动：《夏天好还是冬天好》 1．引导幼儿提问并且回答问题。2...
一、来园接待：7:35——7:45活动内容：迎接幼儿，值日生照顾自然角。活动准备：前一天安排值日生并分配任务。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。二、晨间活动：7:45——8:20活动内容：小刺猬、趣玩长凳活动准备：小刺猬球、长凳活动目标：1 引导幼儿探索各种长凳的玩法，并大胆尝试。2 体...
活动目标：1 完整欣赏故事，能根据提问猜想故事情节的发展，体会故事的趣味。2 结合实际生活经验展开想象，大胆编写故事。活动准备：1 几台小闹钟，有的时候准，有的时候不准。2 幼儿用书3 挂图钟老头买钟0活动过程;钟表的时间准不准很重要。1 请幼儿看看时钟。--教师：这些钟是什么时间？怎么都不一样呢？...
一、主题名称：鸟类——我们的朋友 二、设计思路： 鸟是人类的朋友，鸟是大自然中的重要组成部分。幼儿和各种各样的鸟有着特殊的感情。本主题的目标在与引导幼儿认识并饲养常见的鸟，并在此基础上形成鸟的概念，学习通过查阅资料获得有关鸟类的多种信息，能以各种方式积极参与护鸟行动，有爱鸟、护鸟的情...
区域活动： 操作区：果串加工厂 寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨桂芳 活动名称：果串加工厂 活动目标： 幼儿用自己的感性经验如切、割、穿等技能进行操作活动。发展幼儿的合作能力和解决问题的能力。 活动材料：...
活动背景： 小班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，并表现出莫大的关心与好奇，他们喜爱模仿各种小动物并很快进入角色。我发现本班幼儿对动画片《猫和老鼠》很关注，说起故事中的小老鼠津津乐道，由此生成了游戏活动《快乐的小老鼠》，并将儿歌《小老鼠上灯台》贯穿于游戏中...
游戏名称:《红蓝魔方》适宜年龄：3—6岁幼儿游戏目标：1 培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 2 锻炼幼儿一物多玩的探索能力。 3 培养幼儿的想象力和互相合作精神。游戏准备：红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条游戏方法：一、《找对应》 教师将红蓝魔方随意摆放...
你注意到了吗？我们的日常生活已经离不开各种各样的纸了，孩子的日常生活中也充满了和纸相处的经验：从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，纸不仅是我们物质生活的必需品，也成为我们精神生活的重要载体。纸，在儿童生活中扮演着不可缺的角色。 在“和纸玩游戏”的课程单元中，我们将带...
本周音乐活动《金锁银锁 》活动目标：1、在听听、玩玩、做做中，感受乐曲中的重音。2、体验和同伴共同民间游戏的快乐。活动过程：一、大家一起做游戏1、关注金锁银锁的玩法，知道什么时候才能抓。2、幼儿尝试结伴游戏二、换种玩法玩一玩1、听铃鼓声的不同分辨重音，在重音的时候抓。2、跟着音乐玩一玩，发现长音和重...
各位家长：幼儿园的孩子是一群快乐的天使，而幼儿园则是他们的乐园。为了能使他们能够在一个更为安全、健康的环境下成长，我们在各环节都极为重视，孩子们的生命安全对于幼儿园来说更是重中之重，处处关心幼儿，留意幼儿，尽力杜绝各种安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽之中。为了确保幼儿的在园安全，根据市教委相关文件要...
班级：托班 内容：感知大小 材料：多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒 方法： 1、教师提出活动要求：我们一起来做―个游戏，谁会将这些盒子藏起来?” 2、教师演示藏盒子的方法。 3、幼儿动手操作。 4、教师可经常问幼儿：小盒子到哪里去了?小盒子能否套进大盒子呢? 5、幼儿在实际操作过程中...
