设计思路：每个幼儿家里都会有大大小小的盒子，而往往这些盒子都会成为幼儿的玩具，他们能用那些盒子玩出好玩的游戏来。而且乐此不疲。所以，我设计了这堂亲子游戏活动课，让爸爸妈妈也来玩玩，与孩子感受一下这个游戏的快乐。活动目标：1、爱玩游戏，右脑得到发展。2、能够倾听爸爸妈妈的话语，并按照指示去游戏，...
7：45——8：20晨间接待、晨间活动晨间活动：跳绳目标：1 引导幼儿参与跳绳活动，能力强的幼儿尝试花式跳法。2 重点指导还未掌握跳绳的幼儿。过程：一、准备活动幼儿跟老师做热身操。二、幼儿自主练习让幼儿自主练习跳绳 。三、集体活动，比比谁跳的好。介绍玩法，规则。幼儿进行活动。四、放松、休息、擦汗8:...
一：晨间活动：（7：45——8：30）1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。8：25结束晨间活动，带领孩子小便，整理好队伍。二：活动过程：（8：30——9：30） 1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地，准备看节目。要求：孩子们安静、认真看节目，教师适时引导孩...
活动目标：1、认识菊花，了解菊花花瓣的特征及作用。2、学习用线条花不同形态的菊花。活动准备：1、各种颜色品种的菊花。2、彩笔、图画纸、公园背景图。活动过程：一、 揭示课题师：小朋友你知道现在是什么季节吗？（秋天）你知道什么花是在秋天开吗？(菊花)秋天到了菊花开了老师把这些盛开的菊花带到了这里，你...
知识链接1、自然环境：为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿 滥伐树木, 尽量减少乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等，这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够...
幼：四年前，我们离开妈妈的怀抱来到这里，度过了一生中的涂鸦期。 四年后，在这个不寻常的日子里，我们将参加人生的第一次毕业典礼。 别情依依，我们更加留恋美好的过去。 四年啊，活动室、操场、大自然里印满了我们成长的足迹。 语言搭建起我们自我表现的舞台， 美术给我们插上想象的羽翼， 音乐架...
活动背景： 在孩子的欢声笑语中、在孩子的奔跑追逐中我们迎来了马年。在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。本次我们以“快乐动手，交换分享”为主题，在这个快乐的日子以年龄段为单位组织幼儿制作新年礼物进行同伴间的相互交换，感受新年的气氛，体验活动带来的乐趣。活动时间：xx年12...
活动目标：1 学习用油水分离的方法绘画 2 培养幼儿的想象力 3 培养幼儿对美术的兴趣，感受色彩美活动准备：《小鱼游游》操作单 油画棒 调好的蓝色水粉染料 毛笔活动过程： 一 谈话导入，引起幼儿的兴趣...
活动思路：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节来临之际让孩子为父亲送上最真挚的祝福，培养孩子从小懂得感恩的良好品德。活动目标：1、发展幼儿的小肌肉群，提高幼儿的动手能力。2、激发幼儿喜...
说活动教材 动物是人类的好朋友，与人们的生活密切相关，而幼儿与动物有着天然的情感联系他们如同爱自己一样喜爱动物。在与各种动物的接触中，动物的不同外形特征、生活习性常常会引发孩子们探索的兴趣。如：不同的动物喜欢吃不同的食物，居住在不同的地方，他们行走和防御敌人的方式不一样。他们对动物世界充满着好奇...
领域活动1、活动内容 语言《五颜六色的小老鼠》故事2、活动目的（1）学习根据图片内容，大胆地回答问题。（2）学习运用“红红的xx 黄黄的xx 蓝蓝的xx ”等句式进行表述。（3）体验涂色活动的乐趣。3、活动准备（1）准备教育挂图《领域活动语言五颜六色的小老鼠》（2）学习包《语言讲述活动...
一、活动思想：为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今...
设计意图书包是大班孩子最喜欢的用品之一，他们背上书包是那样的神气，做小学生的自豪感油然而生。每当一个小朋友背来了一个新异的书包都会引起孩子们的一番议论。抓住幼儿对书包的兴趣，利用这些形状、结构不同，色彩、图案各异的书包，引导幼儿将有关书包的零散经验进行归纳和提升，不仅有利于幼儿加深对书包的认识，更有...
点名游戏。教师向家长介绍活动目标和要求：家长鼓励宝宝听到点名后，能大胆走向教师。对于胆小的宝宝，家长可牵着宝宝走向教师。教师边拍手边唱歌曲：“×××，×××，你在哪里”请宝宝大胆地走向老师，并回答&ldq...
区域名称 变废为宝区：狮子王 时 间 星期三 材料准备 纸带，胶水，狮子平面图（没有鬃毛） 指导要点 会用纸带进行装饰。喜欢手工活动。 活动情况 老师请幼儿扮演森林里的小动物到草地上玩，突然听到一种可怕的声音。请幼儿找地方躲藏起来。接着老师提问，你听到的可怕的声...
活动准备：图形板、各类图形块若干 活动目标： 1 发展幼儿的大脑灵活，开创幼儿的思维灵敏性。 2 能够通过观察发现并寻找相对应的图形块。 玩法： 在活动中幼儿通过各种熟知的图形块寻找正确的摆放位置，在图形板中有挖空的各类图形，供幼儿观察摆放。 娃娃家 活动准备：油泥、泥工板、各类...
教育作用：1． 对球感兴趣，喜欢玩球。2． 帮宝宝建立词汇“球”和实物球的联系。3． 练习宝宝的视觉集中和移动。材料与场地：1． 宝宝人手一个皮球，海洋球若干，跳跳棋若干。2． 小动物手偶一只，《买菜》的录音磁带。3． 悬挂的气球（以宝宝的个头略高一些为悬挂高度）。4． 红黄蓝水彩颜料...
各位老师好！我今天的说课内容是中班语言教学活动《神奇的雨点》。一、说活动教材教材本身的分析：《神奇的雨点》是一首优美动听、充满趣味的散文。它运用了拟人、排比等修辞手法，描写了神奇的雨点娃娃。散文中形象地描写了雨点滴在不同地方的不同现象。作品不仅画面感强，想象丰富，而且语言凝练，韵律和谐，有较强的表达...
各位老师，大家好！ 上午我为大家带来的是一节中班美术游戏活动《好玩的毛线》。一、说教材（一）说设计意图：在区域活动中幼儿对缠毛线，绕毛线，理毛线兴趣浓厚，他们时不时的会约上同伴在那儿玩上一会儿，无意间你会惊喜地发现他们还能玩出一件艺术品呢。毛线质地柔软，色彩各样，孩子们在日常生活中接触得...
活动目标：1、 能用双脚夹住沙包，用力跳起，向前甩出沙包。2、 发展幼儿身体动作协调、灵活性。活动准备：沙包人手一个、呼啦圈若干、录音机、音乐《兔子舞》活动过程： 一、 队列队形练习 4、 稍息——立正——看齐 5、 齐步走——跑步走——立定 6、 四队——两队——四队——十子开花——四个大圆——四...
