幼儿园小班主题活动计划方案——过新年主题目标: 为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解；通过亲手布置活动...
一、说教材： 1、教材分析：我们生存在美丽的大自然中：蓝天白云、山川河流、红花绿叶----五彩斑斓的大千世界，给孩子发现美、欣赏美，提供了丰富的素材。纲要中指出：“引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。”天然的沙、石也是孩子们非常喜爱的玩具，虽然自然中的小石...
活动过程：一、讨论交流 提问：1、师：这段时间我们一直在做环保小天使，在我们生活中有许多污染，你知道还有那些污染吗？幼：白色污染。师：什么叫白色污染？师：什么叫废水污染？幼：工厂里排出来的一些水，我们家中洗菜的水，小便的水都是废水，不能和干净的水放在一起。师：还有一些什么污染？幼：电池也可以污染的2...
活动目的： 1、在交流、分享音乐区环境创设的过程中，相互学习、相互帮助，促进每个班级音乐区创设的更优化。 2、探讨音乐区的指导策略，关注幼儿主体与教师的适时介入。 活动准备： 1、各班整理本学期音乐区照片做成ppt并介绍设区情况。 2、事先学习各年龄段的音乐经验目标，请看方案下面的《学...
活动主题：“乐”与“动”共享 快乐“六一”“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。一、活动目的：首先让幼儿...
一．7：45——8：10 晨间活动：飞盘目标：1 让幼儿探索飞盘的多种玩法。如用手投掷、拼起来跳、顶在头上挡雨。2 在活动中注意安全，学会如何保护和躲避。二．8：20——8：30 晨间谈话：我眼中的春天目标：1 让幼儿用连贯的语言完整的表达自己对春天的感受，喜爱春天。2 安静的倾听同...
为更好地引领教职工爱岗敬业、争先创优，在园内形成良好的工作、学习、竞争氛围，打造一支诚信、务实、和谐、勤奋的颛桥一幼教工团队，幼儿园紧密结合“和谐校园、求实师资、均衡课程、大胆表现”的内涵发展要求，深入推进“铸优秀师德、行文明礼仪”的职业道德教育活动，以倡导职业文明、岗位奉献为核心，提高教职员工业务...
设计思路： 春天是万物复苏的季节，带孩子们散步时，孩子们发现草地上原先没有花的地方长出了花来了，都问：“这花是哪来的？”是花籽发芽长出来的，“那花籽是哪来的？孩子总是充满了好奇。另外每天孩子们吃水果时，常常有些小朋友把水果中的核、籽放在手中把玩，互相比谁的...
活动目标：1、用纸筒作为装饰的主题，引导幼儿选择不同颜色的彩纸，对娃娃造型进行装饰，体验创作的乐趣。2、进一步提高剪、折、卷、粘的能力。3、通过手工活动，增强孩子的动手能力，培养学习兴趣。活动准备：剪刀、胶棒、双面胶、彩笔、纸筒、花布、彩纸、挂历纸、彩绳、纸筒娃娃范例。活动重难点：纸筒娃娃的构思设计...
一、活动名称：苹果和香蕉 apple and banana二、活动目标：1 培养幼儿对英语的兴趣 2 学习单词和并能正确发音三、活动准备：苹果和香蕉的英语卡片、苹果和香蕉若干、盘子、牙签、水果刀、魔法盒四、活动过程：1 相互问好good monring everboby 2 教师带领幼儿互...
活动目标：让孩子们认识自己国家以及其他国家的国旗，了解这些国旗的颜色还有组成图形 活动开展的重点、难点 孩子们对国家、国旗的关注度不高，可能不认识其他国家和它们的国旗。 活动准备：准备五星红旗一面，日本、美国、英国、法国的国旗图片。白色长方形 活动进程 一．引入国旗的话题1 孩子们，你们知...
适用年龄：4岁1）体育游戏：石头人活动目标：练习幼儿的快跑、平衡和动作的灵敏性。游戏玩法：请两名幼儿扮演“狼”，其他幼儿每人手中拿一块“石头”（沙袋），与“狼”拉开距离站好。游戏开始，教师发出信号后，幼儿四散跑开，“狼”在后面追，逃跑的人赶快找“石头”，只要头上顶着“石头”或脚下踩着“石头”，就变成...
一、 合作力量大 目标：合作传圈、跳圈前进；描画数字；按数取物；合作拼插。 准备：塑料圈每组比幼儿数多一个，中间立画有虚线大数字的纸板，彩笔，终点处放一筐拼插玩具，每组一份。布置好场地。 玩法：幼儿及家长分成三组，纵队站在圈中，从后向前传圈，依次向前跳，至纸板处，幼儿拿笔选择一个数字描...
本名称简介《巴巴爸爸系列丛书》可里，可里，巴巴变，孩子们都特别的喜欢因为他充满了神奇的色彩，把孩子们带进了一个童话般的世界。区域名称材料投放观察重点益智区：1 《拼图》2 《巴巴宝宝变变变》3 《巴巴宝宝捉迷藏》 1 投放巴巴爸...
教学目标：1、通过音乐表演及观赏，愿意和同伴一起唱歌、表演、回答问题。2、乐于参加集体活动，知道自己长大了，升入中班了，为自己的长大而高兴。教学准备：（认知准备）知道自己升中班了(材料准备)相关节目乐器、ppt，音乐《找朋友》，小奖品若干重点与难点：知道自己长大了，有做小哥哥小姐姐的愿望 教学过程：...
设计意图：中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。主题目标： 1、 了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。 2、 和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的快乐。 3、能自信...
一、设计意图：“数学不是教师强加给幼儿的概念，也不是记忆不完的知识，而是在生活的事件与材料中隐含着的事物属性与关系。”这句话给数学与生活的关系作了极好的界定。著名教育家陶行知也曾说过：生活即教育。数学离不开生活，生活中处处有数学。我们应运用生活化的教育内容，帮助幼儿学习数学、理解数学、发展数学，进而...
“秀出别样的我”中班亲子活动方案一、家长来园签到二、观摩幼儿晨间操三、活动意图： 通过活动让家长进一步了解孩子在园的生活、学习情况，体验与孩子在一起学习、游戏的快乐，更好地做好家园互动，发挥家园的教育合力。使二者互相补充，相辅相成，取得良好的教育效果，为孩子的健康成长共...
一、时间：第三周 星期五(9月19日)下午2时整二、目标：制定紧急疏散预案是根据安全第一，预防为主的原则，使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼...
寻找合适的东西设计意图： 本班幼儿有存在着吃别人带来的药和乱用他人东西的现象。很多小朋友尚未形成“合适的东西才是有用的，最好的”概念。因此，我们围绕所存在的这一“问题”，设计了这一主题活动----寻找合适的东西，本活动旨在通过幼儿的自身探索操作，即寻找合适的东西，去积累有关此方面的经验，并...
