Survival of the fittestTeaching Aims:1 Learn about environmental changes of career in the future and relative requirements in need2 Prac...
当前，英语教学中存在这样的现象：教师责任心强，每节课必到。更有甚者，上课铃未响便进教室；早操时间学生进行晨跑，班主任陪着跑，生怕出丁点儿意外；晚睡铃响后班主任查夜，几乎每晚必到，待学生睡安稳后老师才备课或休息，可谓“苦”矣。 但由于外界环境（社会大环境）的影响及学校内部教师思想认识不...
作为教学过程中的重要环节，其重要性自不必多说。当前，在集体备课的大环境中，对教学目标的定位，重点、难点的把握，教学过程中问题的设计、处理方法、练习题的选择、作业的布置、课件的制作等各环节，教师之间不存在什么大的差别。然而，在过程性评价和结果评价中，仍然存在着同年级、同学科教师之间的极大差异，当然...
小学英语生活化是《新课程标准》中倡导“学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功”等理念的具体化。五彩缤纷的生活是语言的源头，又是运用语言的沃土。因而我们英语教师要引导学生在实际生活中找感受，谈体验，大胆探求，畅所欲言，使学习活动充满生机和活力。这样，学英...
---语感，让学生真正用英语思维来做题 这次月考初二英语的题目综合性较强，特别是阅读理解和完型填空，大多数学生做的一塌糊涂，出错太多。在讲解完型填空时，我让学生起来讲解一下他对这篇文章的理解以及他是如何选择答案的，在讲到一个题目时，他说出了正...
本文提出的英语阅读教学一体化是建立在以下两个基础上的：一是大中小学英语教学一条龙的思想。近年来，国内众多英语教学专家都在探讨英语教学一条龙的问题，旨在解决我国英语教学耗时多，效益低的问题。从教学的角度来说，学生对一门学科的学习是一个持续的认知过程，小学与中学应该相衔接。因此，以终身学习的态度来认...
复习在整个学习活动中是十分重要的一个环节 温故而知新的道理大家都懂 因此如何上好复习课一直是老师们关心的问题 如果复习这一环节做得好,教学效果一定不错 一提复习课,人们会想到许多的篇子,大量的练习题 老师不辞辛苦的出题, 判题,把自己投入到题海里 这样的工作方法使得老师觉得疲惫不堪,效果...
英语口语教学最根本的目的就是培养学生的交际能力。因此，在英语口语教学中如何通过拓宽学生的知识面、深化思维、锻炼他们的语言能力，培养他们的思辨能力与创造能力，提高学生英语交际能力，成为英语口语教学必须完成的中心任务。笔者经过几年来口语教学实践，总结出了一套行之有效的方法，并取得了显著的效果。 1．通...
一、教学设计： （1） 教学目标：谈论自己或询问他人的爱好，陈述理由。 （2） 教学向导： 语言目标：Do you want to go to a movie? Yes ,do What kind of movies do you like?...
国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势，把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中，进一步提高教学质量呢？为此，教学中我作了一些尝试： 一、注重听说,培养英语素质 1、课堂英语化 中国学生学习英语缺乏英语语言环境，这就要求老师尽量用英语组织和...
英语教学注重言语实践，把培养学生的交际能力作为主要教学目标。培养英语交际能力就要向学生提出各种各样的交际任务，训练他们运用英语去完成。在课堂上假设、想象某种交际情境，用英语进行模拟言语活动，便是英语教学中的游戏。采用这种形式可以灵活规定教学所需要的社会动因、交际目的、交际对话形式等等，使...
21世纪即将到来。人们已经清楚地看到，21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代，尤其是电脑信息网络高速发展的大趋势。世界已经变小了，由于电脑信息网络高速公路的全球连网和普及，生活在“地球村”中的人们的生活方式，工作方式，学习方式，娱乐方式,交际方式乃至思维方式都将发生巨大的变化。21世纪教与学不进入英特...
听是人们言语交际能力的重要方面，也是英语学习的重要途径之一。通过听觉领悟语言是一个复杂的过程 ，它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号等几个层次的心理活动。人们接受信息后，通过大脑来识别和 理解每个声音信号的意义，然后作出适当的反馈。反馈的快慢、判断的正确与否，同一个人的识别和理解能力 及...
近几年来，小学英语教学的改革在不断深入，改变“死读书，读死书”的问题，让学生自主学习，已成为广大教师普遍关注的教学热点。如何培养小学生的英语发散和创新思维能力，使学生跃出教科书中简单的框架，扩充自己的知识面，学活书本，从而使学生掌握怎样学习的方法，这已成为小学英语教师在教学过程中所面临的需要解决的重...
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已经成为人类生活各个领域使用广泛的语言。改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育取得了显著的成就。当国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学之时，那么怎样才能紧跟教育新风，把《英语课程标准》的理念渗透到...
英语教学应重视学生学习方法的指导，使其兴趣得以正常发展。心理学的研究和教学实践表明：采用生动的，适合学生心理发展水平的教学方式，可以成功地培养学生的学习兴趣。如：英语教学（尤其在起始阶段）应该在唱中学，在情景中说，在说中熟，在游戏中运用掌握。在平时的教学中，教师多用英语组织教学，开辟英语语言环境，再...
教学大纲中明确指出 ：“课文首先应作为整体教学”。语篇整体教学一方面是从微观上把语篇作为最小的单位来教；另一方面是从宏观上把整个高中阶段每册书的每个单元当作一个整体来教。 课文的语篇整体教学是搞好阅读教学的重要环节，它的优点在于可以培养学生用英语进行思维的能力和提高学生的语言运用能...
紧张、忙碌、有序的2005—2006学年的教育教学工作即将结束。在过去的一学年里，自己把全部的精力都投入到了自己热爱的教育教学工作中，在政治思想、文化专业和教育、教学等方面都取得了不同的进步和成绩。在过去的一个学年中，我担任初一（3）班班主任、初一（2）和（3）两个班的英语教学工作、初中英语学科组组...
课堂教学侧重教学目标、教学内容、教学过程、教学方法与教学手段、教学情感的五优化 。 教学过程是一个系统，施教者必须对参与这个系统的各个要素进行优化的组合，以求得最 佳的教学效果。教学过程最优化有两个标准：一是效果最优，即在现有条件下，教学设计及 实施效果达到实际可能达到的最高水平；...
通过分析近几年NMET中的短文改错题，笔者认为约百分之五十的错误设置与行文的一致性有关。因此，答 题时查文章在行文中是否保持一致是发现错误并加以纠正的一个重要突破口。在寻查错误时，必须打破行的界 限，通篇考虑， 起码也要以一个完整的句子为单位。下面笔者就以近几年的高考试题为例，谈谈把哪几个...
