执教者：杭州星洲集团求是小学：王群华课堂实录：魏英师：在我们身边有一群小动物，有了他们，我们的生活更加有了乐趣。它们是我们的好伙伴，让我们一起走近它们吧。听音乐，看幻灯（小花猫、龟、鸡、鸭、兔子、狗、鼠、鸟、金鱼┄┄）师：喜欢小动物吗？生：喜欢。师：最喜欢什么呀？生1：我喜欢小花猫，因为它的耳朵尖尖...
基本信息 课题 苏教版小学语文五年级《黄山奇松》...
《新型玻璃》教学设计三教学目标1．认识4个生字，会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用...
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：230 《灰椋鸟》评课意见 《灰椋鸟》这篇散文描绘来了灰椋鸟归林时的壮观场面，表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。这节课，我的教学目标是让学生自读自悟，领会并欣赏灰椋鸟归林以及他们落下起飞、起舞争鸣的景象，体会...
font size=6> 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：8 俗话说得好，“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”在浩如烟海的书刊中，总有那么几份书刊，是你的良师益友，令你爱不释手。每次翻阅《人民教育》，闻着油墨的芬芳，我倍感亲切和温...
二圣中心小学 五（1）班 徐宏军教学要求： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。 3、凭借课文的语言材料，感受浓郁的母子亲情，体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情。 4、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点...
教 学 设 计课 题25 七律·长征教学目标1．学会本课生字、生词，理解诗句意思，背诵课文。 2．有感情地朗读课文，体会红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 3．进一步培养学生的自学能力、搜集和处理信息的能力以及语文实践能力。 教学重点教学难点透过诗句领会中国工农红军的革命英雄主义和乐观...
教学目标： 1．学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 3．理解课文内容，感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。 教学重点： 感受金蝉脱壳的神奇。 教学难点： 激发学生乐于观察周围的事物的兴...
（一）谈话导入。 我们通过学习课文，认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国在护理事业方面取得卓越成就的南丁格尔，今天我们再认识一位女性，她就是我国豫剧表演艺术家常香玉……板书课题：《香玉剧社号》。然后引导学生围绕“香玉剧社号”飞机，谈谈自己想知道什么。 （二）初读课文，感知内容。 1...
教材分析《滴水穿石的启示》是一篇说明事理的文章 课文介绍了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然奇观,告诉人们:只要目标专一,持之以恒,就一定能实现心中的美好理想 这篇课文的脉络很清晰,第一自然段介绍了滴水穿石的自然奇观 第二自然段引出观点:如果我们也能目标专一,持之以恒,就没有做不成的事情 第三自...
font size=6> 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：27 昆山市石浦中心校钱强 随着时代的飞速前进，陈旧的脚步已经赶不上日新月异的变化，所以，教育需要改革，而课程改革就是其中的一个重要的组成部分。如今，课改的春风已...
一、群（ ）群力 二、修改病句： 1、秋天的张家界风景区，是一个美丽的季节。 2、通过这次活动，使我受到了教育。 3、万里长城、故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 4、我国是世界上最多的人口国家。 5、老师讨论并听取了校长的报告。 6、校园里屹立这一棵棵白杨。 三、按要求...
格萨尔王的故事教学目标 1、会认“酥”等七个生字。2、以较快的速度默读课文，理解课文内容，了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。教学重点 理解课文内容，了解格萨尔王的故事，感受其为民除害、造福百姓的精神。教学难点 以较快的速度默读课文，理解课文内容。教具准备 课件导 学 过 程 二 次...
☆有句话说得好：“兴趣是最好的老师。”正是因为法布尔自小痴迷于昆虫，而且一生保持了这种痴迷，所以最终成为了一个伟大的昆虫学家。让我们根据课文内容填空，在横线上写出自己的理解，体会课文是怎么写出法布尔对昆虫的痴迷的。 村子里小溪（ ），花草（ ），附...
【教学内容】精读课文【教学过程】一、导入：1、什么样的人被称为斗士？（勇敢面对困难的斗士）师：他们是值得称赞的。那么，那么小斗士呢？就更伟大了 2、文中的小斗士是指谁？(恩科西)3、谁能简单的介绍一下小恩科西。（南非黑人小男孩1989年出生2001年6月1日去世）4、如果让你用一个词来形容一下小恩科...
荣成市实验小学 五 年级 语文 学科教案、学案一体化设计课题9文言文两则课型新授课时2课时设计教师教学目标设计1 学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。 2 学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步感悟文...
一、 教材依据：苏教版国标本小学语文第十册 《彭德怀与他的大黑骡子》二、 设计思想：《彭德怀与他的大黑骡子》是记叙文，讲的是红军长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜欢的大黑骡子和其他五头牲口全部枪杀充饥的事，表现了彭德怀爱大黑骡子更爱战士的思想感情，赞扬...
第六单元单元备课综合性学习综合性学习：走进信息世界这次综合性学习建议开展的活动有：(1)通过多种途径搜集资料，了解信息传递的方式及其变化。(2)开展调查，了解现在主要是通过哪些途径来获取信息，认识信息与我们生活、工作和学习的密切关系。(3)通过讨论或辩论，能够正确使用媒体，辨别信息的良莠，自觉抵制不...
教学目标：（1）认识４个生字，知道一个多音字“挑”。能借助词典、结合上下文或生活实际理解“星罗棋布、大喜过望、垂头丧气、源源不断、络绎不绝”的意思，积累好词佳句。（2）能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵父亲教导“我”的话。体...
一、导入新课。1、 事先不让学生擦黑板），老师看着写满的一黑板的字问：“今天的值日生忘记擦黑板了么？那就让老师来代劳吧！”刚才我在擦黑板时候大家看到那些飞扬着的细小的粉末了么？是什么啊？学生（灰尘）2、 教师：看来我们大家都讨厌灰尘，（板书灰尘），不想让这灰尘弄脏我们的衣服， 污 染我们的气管，灰...
