“玩纸”——快速跑教学设计说明何自谦（深圳市福民小学） 本课设计成一张“纸”贯穿课堂，意在探讨：1、课的学习任务把传统的学习快速奔跑任务揉进游戏中“完成”。让学生在不知不觉就学到快速奔跑的技能，发展快速奔跑的能力。2、课题把学习什么改叫玩什么，更符合小孩心理特点，也完全符合体育的本质就是“PLAY”...
二年级投掷轻物教学设计 一 指导思想田径运动是一项最基础的体育运动项目，其中投掷项目对提高身体的有关能力和相应的身体素质，对培养人和塑造人起着重要的作用。选用三年级的原地投掷的第一课时，在课中体现投掷的乐趣，逐步提高学生的上肢力量和身体协调能力。二 教学对象分析本班学生身高较矮，男、女学生均较好...
我是根据体育教学大纲和省编教材小学体育第4册第28课认真做眼保健操。本课运用多媒体计算机辅助教学手段，为的是更好的把课上好。 本课的教学要求： １、使学生知道为什么要做眼保健操 ２、使学生知道按摩的...
培养集体意识 教学目标 ：体验集体活动和个人行为的区别，增强集体荣誉感。 教学内容：“小猪推车”游戏 教学步骤 ： 1 将学生分成人数相等的四个组，对准前面10米远的“果园”排成四路纵队。 2 游戏开始时，第1位同学双...
教学内容：篮球双手胸前传接球 教学任务、要求：让学生自己进行传接球练习，培养他们学习篮球技战术的兴趣，并通过教与学的互动，着重让学生学会原地双手胸前传接球，重视基本功练习，发展身体素质，培养综合协同能力。 组织教法： 一、自由练球： 每个学生一个篮球，在一个篮球场内做熟悉球性的练习，可以运球投篮等...
体育课教案 教材内容1、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影教学目标1．认知目标：理解掷垒球动作方法，能说出弯道跑动作方法。2．技能目标：学会垒球的正确提法和学习投掷技术，提高投掷能力。通过圆圈追逐跑，发展学生灵敏、速度素质，学会弯道跑技术。3．情感目标：通过教学培养学生自觉、活泼上进、刻苦以及吃...
小学一年级体育教案 学校：西塘桥镇新胜小学 执教者：顾月东 教学 内容 投掷：多种姿势的投掷 教 学 目 标 1、 能了解持轻物向高处或远处投掷的方法。2、能做出多种姿势的自然投掷动作。3、对练习有浓厚的兴趣，能自选练习方法进行练习。教学 顺序 教学...
一年级体育课教案时间第一周 第二节课时一课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强...
一、学习水平：水平二（四年级）二、教学目标 ：1、从游戏中发展学生的投掷能力，感受冬天的乐趣，充分展示自我。 2、通过设置情境，展开一系列活动，使学生自主参与，能与他人愉快的合作、交流。 3、培养学生热爱大自然、保护环境的意识。三、课的主题：冬的畅想四、课的设计：本节课遵循《体育课程标准》，坚持以学...
南关区西五小学二年级体育课教案 教 材内 容1 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。2 游戏,钻环赛跑。课的任务1 巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳高的动作,发展学生...
小学三年级体育课教案班级：三(1)班 人数：50人 执教：李开芳 指导教师：崔树林学段：水平二教学目标 ：1 乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生个性 2 在体育活动中有一定的观察和模仿能力 3 在体育活动...
二年级公开课教案1、 持轻物掷远2、 游戏：掷纸飞机和学生自创游戏水平二1、 通过教学使90%以上的学生掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。2、 通过自主练习发展学生身体的协调能力，并使学生认识和掌握投掷物体的方法。3、 通过课堂教学，培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。4、...
学习阶段：水平一学习目标：在游戏比赛中学会不同的换物方法；发展奔跑能力。 学习内容：游戏——换物接力 学习步骤： 一、积极游戏，活跃情绪 教师活动： 1、组织学生按场地集队、互相问好； 2、组织学生柔韧练习； 3、组织让学生一起做游戏（结合以前所学游戏进行）：如剪子、石头、布...
时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数...
课的 目标 1、认知目标：学生能够了解投掷基本动作和方法。 2、技术技能目标：学生能试做正面站立，肩上屈肘，自然挥臂投掷的动作。 3、情感目标：学生能听从指挥，相互协作，体会成功的喜悦。 教材 1、投掷：掷轻物 2、游戏：踩蛇尾 课的 顺序 时间 分配 课 的 内 容 指 导 与 练 习 法 运动负...
第 14 课时 授课记录： 9 27 1 2 3学习阶段：水平一学习目标：乐于参于游戏活动，在活动中提高学生学习的兴趣学习内容：造房子、跳房子学习步骤：一、互帮互学练队列教师活动：1、组织学生集队2、组织学生两人一组相互纠正和体验行进走3、鼓励学生展示自...
学习领域 健 康 与 体 育设计者王薇惠、吴筱雯学习年级 七年级学习总节数4节大单元主题健康久久久，烟酒No No No ！小单元主题1 Just say“ No”！2 健康体适能，快乐向前行 小单元 主 题学 习 目 标分 段 能 力 指 标补 充 说 明重 大 议 题...
时间第一周 第一节课时一课时教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活...
“立定跳远”的教案一：教学目标 和要求：1、通过“立定跳远”的学习，初步掌握“立定跳远”的技术动作，形成正确的概念。2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。3、通过游戏，培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力。二：教学内容和活动：1、 跳远：（立定跳远）2、游戏《换物接力...
课题：《如今家山连山》教学目标 ：1、 过学习《如今家乡山连山》歌曲，学会用欢快、热烈的情绪演唱歌颂家乡的美好。2、 通过欣赏祖国的各大名山图片，激发、培养学生爱祖国、爱家乡的思想感情。教材分析：《如今家乡山连山》是一首民族风格儿童歌曲，它通过第一人称的手法，用甜美的...
