长春市南关区体育学校|体育教案-南关区西五小学二年级体育课教案

小学体育教案 2022-01-15 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学体育教案】

南关区西五小学二年级体育课教案

                                                      

1 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。

2 游戏,钻环赛跑。

1 巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳高的动作,发展学生弹跳能力。

2 发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。

3 培养学生积极主动,爱护集体的品质,启发勤于思考勇于探索的精神。

          

 

一 课堂常规

1 体委整队,师生问好,

  报告人数,检查服装。

2 宣布课的内容和要求。

 

注意力集中,做到,快,静,齐。

 

学生四列横队。

 

1

 

1

 

2

 

 

 

 

 

 

 

二 准备活动

1 队列: 原地三种转法,

        走成圆形双手放在

不同部位的走。

2 拍手操:(二八呼配音乐)。

  a  上肢运动

  b  体转运动

  c  体侧运动

  d  体前屈运动

  e  全身运动

  f  跳跃运动

3 专项性活动练习:

  a  单脚起跳,双脚落地。

 

1 教师讲解要求

 学生听音乐练习。

 

 

2 师生一同完成拍手操练习。

 

 

3 动作一致

大方自然。

 

 

 

 

 

 

 

学生四列

体操队形

 

 

2

 

 

 

 

2

8

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。

动作:面对跳高架的横绳站好, 跑几步用一脚蹬地跳进,另一脚屈膝上提,起跳也跟着向前屈膝上提,越      过程40—50厘米高的横绳,然后双脚落入垫子上站好。      

 

 

 

 

1 教师讲解

动作要领。

 

2 教师做完整示范

  和分解示范。

 

3 学生练习,教师

  做巡回指导。

 

4 找学生做表演。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 学生集体与分组练习相结合。

 

 

 

5|

7

 

 

 

1

4

 

 

 

 

 

南关区西五小学二年级体育课教案

                                                       

                                                           任课教师:王 艳

       

 

 

 

 

 

 

 

重点:单脚踏跳,向高腾越。

 

难点:准确用力踏跳。

 

四 游戏:钻环赛跑。

 

方法:1让学生在练习过程中, 结合自身条件,寻找适宜的钻环方式,每试做2—3次。

      2 每个人确定自己较好的钻环方式后练习和比赛。

 

 

 

 

 

 

 

1教师讲解要求。

 

2 教师不做示范学生自己练习找到适宜自己钻环方式。

 

3 学生比赛,正确评定胜负。

 

 

 

 

 

 

♀ ♀ ♀ ♀

 

0 0 0 0

 

○   ○   ○   ○

○   ○   ○   ○

○   ○   ○   ○

○   ○   ○   ○

○   ○   ○   ○

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

|

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

结束部分

五 放松:

舞蹈(配音乐)

 

总结:

 

下课:

 

收器材:

 

 

 

注意力集中,

认真听讲。

 

 

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

 

 

 

 

1

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

   四 个 圆 环。

   四 个 标 志 物。

   两 个 跳 高 架。

   一 根 横 绳。

 

 

预计平均心率 110----120次/分

 

预计平均密度25%---35%

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuetiyujiaoan/104213.html

  • 二十二世纪的建筑美术教案|二十二世纪的建筑

    武进区湖塘桥实验小学 祁本国教学内容:人教版美术三年级下册第16课教学目标 : 1、启发学生对未来建筑的造型展开想象。 2、想象未来建筑可以建筑在哪里。 3、指导学生表现不同造型的建筑。重点、难点: 1、引导...

    发布于:2026-06-08

    详细阅读
  • 【地球表面的蓝光是什么】体育教案-地球表面是什么第一课时

    第六课时:地球表面是什么样的1、教学目标 :让学生了解地球表面的形态。2、教学内容:地球表面是什么样的。3、教学准备:(1)课外阅读地理方面的书籍; (2)观察有关景色。一、导语 :我们从书本上我国的地形情况,在生活中也观察到了有关景色,这节课,我们就来学习地球表面是什么样的内容。二...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 小班体育快乐的小猴子教案_体育教案-快乐的小猴子

    课时计划 第 4 周 第 10 课课题快乐的小猴子学习目标1. 使学生初步了解各种姿势跳跃的动作方法。2. 发展学生的跳跃能力,增强下肢力量,提高学生身体的协调性。3. 培养学生团结合作精神,大胆创新的意识和勇敢顽强不怕困难的大无畏精神。结构时间学习内容...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 【体育教案小学三年级体操】体育教案-可爱的体操棒

    建设一路小学研讨课教案 教学目标 运用体操棒做各种跳跃练习,发展学生跳跃能力,培养学生创造能力及团结合作意识教学内容各种方式跳跃能力的练习教学步骤 1 2 3 4教学内容 戏棒各种发展跳跃能力的练习创编游戏立体造型教学时间 8’ 15’...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 【体育教案跑操】体育教案-跑

    1、通过教学,理解快速反应能力是提高起跑速度的关键并掌握多种方式快速跑1、 指令集合地点,检查服装,接受体委报告2、 向学生问好3、 宣布目标和任务1、 按指定地点集合整队,体委发令,报告人数2、 齐声向老师问好3、 注意听讲记住目标4、 精神饱满,反应迅速1、 讲解游戏方法和规则2...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 【小学体育蹲踞式跳远教案】体育教案-蹲踞式跳远

    课题与教学内容课时安排教学目标 知识技能过程方法情感态度教学札记教学过程 设计预设教学路径预设学生活动备择方案一、准备阶段1、 明确队列队形的意义,确立学习的意向,集体指导和个别指导相结合的原则。2、 使学生养成听从指挥的好习惯。1、 动作到位,准备活动做充分。2、 听从指挥,纪律严明。教学...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 体育教案呼啦圈及反思|体育教案-呼啦圈

    体育课教案 学习 目标1、学习技巧的简单动作及组合动作,发展学生协调和平衡能力,培养美的姿态。2、培养学生的自主探究性和创造能力,激发学生练习兴趣,并提出了练习的要求。...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 快乐的小兔子体育教案小班_体育教案-快乐的小兔子

    《体育与健康》教研课教案 教案主题快乐的小兔子学练内容跳跃、 滚翻学练目标1. 通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生对体育活动的兴趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2. 使学生在活动中掌握简单的跳远动作与滚翻的方法,发展跳远能力,提高学生灵敏、协调和力量等素质。3....

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 【体育老师教学设计教案】体育教案-《后滚翻》教学设计

    《后滚翻》教学设计江都市杨庄中心小学:高乃华教学目标 :(水平目标二)1、 运动技能:能试做出后滚翻动作,能模仿做出动作全过程2、 心理健康:对学习后滚翻感兴趣,乐于重复练习教学重点:团身要紧教学器材:海绵块若干块 体操垫教学过程 :一、 基础性诊断练习1、问题(1):同学们想一想为什么我们的设计...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读
  • 三年级下册音乐《我爱米兰》教案|体育教案-《我爱米兰》

    我爱米兰》(第一教时) 一、 教学内容 唱:《我爱米兰》 二、 教学目的 学习深情、富有表情的歌唱,二部合唱和谐,把对教师的热爱、尊敬的感情在歌声中充分体现出来。 三、 分析及重点、难点 《我爱米兰》原是一首优美动听的通俗歌曲,后来改编成童声合唱的。它用借喻的手法赞颂了老师为培养下一代呕心沥血、默默...

    发布于:2022-01-17

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计